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    教師的愛(ài)與責(zé)任

    2014-07-17 05:06:38王惠
    新課程·上旬 2014年3期
    關(guān)鍵詞:師愛(ài)教師職業(yè)生涯

    王惠

    作為一名教師我們要有愛(ài)與責(zé)任!那么什么是愛(ài)?什么是責(zé)任?大愛(ài)無(wú)痕,更確切地說(shuō)愛(ài)是一份深深的責(zé)任,有人說(shuō)愛(ài)是一種奉獻(xiàn),但我覺(jué)得我心中的愛(ài)更像是一份深深的責(zé)任。這種責(zé)任就是對(duì)自己所從事的職業(yè)要有負(fù)責(zé)任的意識(shí)。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,我們才會(huì)敬業(yè)、樂(lè)業(yè),也才能一輩子“學(xué)而不厭,誨人不倦”。愛(ài)與責(zé)任,相得益彰是師德的靈魂。古人云:“學(xué)高為師,身正為范?!睅煇?ài)是“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的博大無(wú)私的愛(ài),它包含了崇高的使命感和責(zé)任感。我國(guó)著名的教育家陶行知說(shuō):“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@就是對(duì)教師教學(xué)生涯的最好寫(xiě)照。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺(tái)、一支粉筆,澆灌希望的種子,開(kāi)啟孩子的心智,書(shū)寫(xiě)人生的真理。我自豪,因?yàn)槲揖褪沁@樣一名教師,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);我無(wú)悔,因?yàn)閻?ài)與責(zé)任堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求!師者,傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)孩子困惑時(shí)答疑解惑,頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì),迷茫時(shí)指點(diǎn)方向,讓我把愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心,穿越荊棘,彌漫花香,撒播在愛(ài)的教師生涯!師愛(ài)更多流淌在平凡的日子里?!坝H其師而信其道,而信其道才能好其道,及至行其道。”讓自身不斷完善,從學(xué)生興趣點(diǎn)著手,我去深刻了解他們的喜好和當(dāng)今的流行趨勢(shì),去自學(xué)街舞,讓學(xué)生覺(jué)得自己的老師無(wú)所不能,無(wú)所不知,增加他們對(duì)教師的崇拜感。“孩子的心靈就像早晨的露珠,需要我們小心地呵護(hù)!”一次次精心的備課,一遍遍認(rèn)真的批閱,一堂堂精彩的課……師責(zé)簡(jiǎn)明深刻,年復(fù)一年做著一件件平凡的事,卻那么實(shí)在與坦然,做得那么無(wú)怨無(wú)悔!在教育這片園地里,我們無(wú)怨無(wú)悔,那是因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài),心中有春天!盡管我們的青春在逝去,但我們的心因?yàn)閷W(xué)生而永遠(yuǎn)年輕。今天我還想對(duì)我班的學(xué)生說(shuō):我是深愛(ài)著你們的!因?yàn)閻?ài)你們,我不斷改變自己的個(gè)性;因?yàn)閻?ài)你們,我戰(zhàn)勝悲觀,鼓勵(lì)自己也鼓勵(lì)你們:態(tài)度決定高度,差距就是潛力;因?yàn)閻?ài)你們,即使是躺在床上我也在捫心自問(wèn),是不是我的忽視、我的批評(píng)、我的處罰已深深地傷害到了你;用滿腔的熱情去溫暖孩子,用最真誠(chéng)的心去滋潤(rùn)孩子,用自我的言行去感化孩子,做一個(gè)真正有思想、有內(nèi)涵的教師。做平凡的教師,干平凡的事情,走無(wú)悔的人生,學(xué)生伴我幸福成長(zhǎng)。

    (作者單位 新疆維吾爾自治區(qū)精河縣第二小學(xué))

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