為盲人讀者撐起一片晴空

羅鳳云

摘 要：公共圖書館分發(fā)揮其教育職能，關(guān)注盲人這部分弱勢群體的需要，用真心、愛心點(diǎn)燃一個又一個殘疾人的夢想，照亮一個又一個殘疾人的幸福生活。

關(guān)鍵詞：盲人讀者；個性化服務(wù)

在所有類型的殘疾人中，盲人的存在是最具悲劇性的，他們不能直觀地面對世界，不能享有其他類型殘疾人或正常人的諸多生活樂趣，由于長期生活在黑暗的世界里，盲人在個性的發(fā)展中，更容易形成孤僻、多疑、固執(zhí)、缺乏自信，等不良的個性特征，可能會由此產(chǎn)生更多的憂郁感和挫折感，正因?yàn)槭苓@種生理?xiàng)l件的局限，使得眾多盲人朋友面臨的壓力比健康人要大得多。他們對自我的發(fā)展，更新知識的需求也更加強(qiáng)烈，雖然公共圖書館人文氣息濃厚，人際交往平和，但大多數(shù)盲人仍不大愿意接受別人的幫助，這就決定了為盲人服務(wù)的館員不僅要熱情，還須了解盲人的心理特征，既幫助他們克服自卑心理，又尊重他們的人格，與他們交朋友，提供符合需要的個性化服務(wù)。

我們常常教育孩子，應(yīng)該多去關(guān)心幫助殘疾人。盲人過馬路時，主動上前扶一把；生活中遇到困難時，主動去幫一幫，為殘疾人做一些力所能及的事，讓他們感受到社會主義和諧社會的溫暖，感受到我們共同擁有一個美好的世界 ！是啊，作為正常人的我們，有什么理由不去幫助和關(guān)愛他們呢？。

陳姐是一個國家公務(wù)員，不僅人長得漂亮，還有一副好嗓音，以前眼睛好的時候，曾多次在歌詠比賽中獲得很好的榮譽(yù)，她還是個文學(xué)愛好者，是我們圖書館的?？?，然而天有不測風(fēng)云，她那雙炯炯有神的大眼睛漸漸失去了光明，省內(nèi)外各大中醫(yī)院留下了她數(shù)不清的疲憊的身影，然而都無濟(jì)于事，從此她生活在黑暗的世界里，疾病摧殘著她的身軀，卻擊垮不倒她的意志，她樂觀的生活態(tài)度常常感動得我們熱淚盈眶。她常常迷路于買菜的途中，卻從來不忘記通往圖書館的路，她用她的拐杖指引著自己前行的方向，無論是晴天還是雨天，她始終是圖書館里最忠實(shí)的讀者，然而，她再也不能像以前一樣隨心所欲的暢游在知識的海洋里了，在一個國家級特困縣的圖書館，我們沒有條件購買盲文圖書、電腦、錄音機(jī)和有聲讀物，更沒有盲人閱覽室，我們唯一能做的就是，搜集一些重大新聞，講給她聽，搜集一些笑話和她一起分享分享，每天我們換著內(nèi)容為他朗誦各種詩歌、散文乃至小說，陳姐是一個感情很豐富的人，曾經(jīng)由她口述，我們?yōu)樗涗浢麨椤讹L(fēng)雨情懷》、《邂逅》、《心雨》等多首散文詩，發(fā)表于我縣的《佤山》雜志首頁，她的精神不僅感動了我們?nèi)^的職工，全縣的人民都深受感染。

青青是先天性視障兒童，他的眼睛幾乎看不見任何東西，只是有輕微的光感。但青青卻是一個特別愛“聽書“的孩子，年僅7歲的她，最開心的事情就是聽媽媽講故事，然而屋漏偏逢連夜雨，青青的媽媽因一次意外離開了她，她只有和爸爸相依為命，媽媽走了，剩下孤苦無助的青青，再也聽不到媽媽的聲音，感覺不到媽媽的溫暖，青青的生活跌到了最低谷，每天憂心忡忡，也不怎么講話，這可把爸爸急壞了，后來，爸爸只有把她送到圖書館，我們熱情的接待了她，給她講故事，陪他唱歌，與她聊天，漸漸的青青的臉上有了久違的微笑，遇到青青，我們真正體會到閱讀對一個殘疾人意味著什么，更深感圖書館服務(wù)殘疾人的責(zé)任是多么的重大。

“幫助一個人，造福一家人”，縣殘聯(lián)開展送法律、送政策、送技能等培訓(xùn)活動，努力提高他們的就業(yè)能力加大殘保金的征收力度，以征收促進(jìn)殘業(yè)提供了資金保障。讓殘疾人共享經(jīng)濟(jì)社會改革發(fā)展成果，為殘疾人撐起一片藍(lán)天，我縣殘聯(lián)全體工作人員正在用真心、愛心點(diǎn)燃一個又一個殘疾人的夢想，照亮一個又一個殘疾人的幸福生活。

民生幸福，是社會和諧之基，殘疾人群體尤其需要黨委、政府給予特別的關(guān)懷和幫扶，也需要社會各界廣泛參與福利事業(yè)，形成扶弱助殘的社會風(fēng)尚。在新的歷史時期，如何更好地大力保障和改善殘疾人民生？體現(xiàn)的是各級黨委、政府把發(fā)展成果轉(zhuǎn)化為惠民實(shí)效的執(zhí)政理念，也考量著廣大干部為群眾用心謀事，專注做事的服務(wù)水平。 一直以來，西盟縣把關(guān)愛和服務(wù)殘疾人作為民生事業(yè)的發(fā)展大計，堅持以推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)為主線，以“量體裁衣”式個性化服務(wù)為抓手，根據(jù)每名殘疾人的實(shí)際需要，開展生活保障、醫(yī)療保障、勞動就業(yè)保障、文化生活保障、社會福利等關(guān)愛和服務(wù)行動，為廣大殘疾人撐起一片藍(lán)天，讓他們生活無憂、就業(yè)有路、看病不難、康復(fù)有道、精神愉快。

圖書館是供人們學(xué)習(xí)、交流和溝通的重要場，對盲人來說亦然，因此公共圖書館因充分發(fā)揮其教育職能，關(guān)注盲人這部分弱勢群體的需要，我們期待公共圖書館為了實(shí)現(xiàn)平等的服務(wù)理念，通過各種方法消除視障人士利用圖書館過程中遇到的種種障礙。隨著技術(shù)和觀念的不斷進(jìn)步，圖書館服務(wù)讀者的意識將進(jìn)一步加強(qiáng)，并在一定程度上減少視障人士獲取信息的過程中遇到的困難。

參考文獻(xiàn)

[1]佚名《誰來關(guān)注盲人的閱讀需求》，[J]出版參考，2005（12）。

[2]楊浩，《圖書館要加強(qiáng)對盲人讀者的服務(wù)工作》，貴州省圖書館典藏部，貴州貴陽（55001）