發(fā)揮大學(xué)生村干部在“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中的作用

張海桐，向兵

摘 要：中國共產(chǎn)黨第十八次全國人民代表大會上提出建設(shè)“美麗中國”，推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，農(nóng)業(yè)部決定于2013年組織開展“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動。建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”是建設(shè)美麗中國對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新要求，大學(xué)生村干部是“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的現(xiàn)實實踐者，大學(xué)生村干部在“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中發(fā)揮著重要作用，要發(fā)揮大學(xué)生村干部在“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中的作用就要有現(xiàn)實的途徑。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生村干部；美麗鄉(xiāng)村；作用；途徑

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-2589（2014）15-0291-03

十八大提出“建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”[1]。建設(shè)美麗中國是全面建成小康社會的必然要求，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村是建設(shè)美麗中國對社會主義新農(nóng)村建設(shè)提出的新要求。建設(shè)美麗鄉(xiāng)村需要有高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)隊伍、專業(yè)的知識人才，大學(xué)生村干部作為農(nóng)村基層組織者，應(yīng)積極發(fā)揮在創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村中的積極作用。

一、建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”——建設(shè)美麗中國對新農(nóng)村建設(shè)的新要求

在2005年中國共產(chǎn)黨十六屆五中全會通過的《十一五規(guī)劃綱要建設(shè)建議》中，提出要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。至今，新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)取得了許多成就，“但總體而言廣大農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施依然薄弱，人居環(huán)境臟亂差現(xiàn)象仍然突出”[2]。因此，加強(qiáng)農(nóng)村的生態(tài)文明建設(shè)就成為當(dāng)今社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主要課題之一。

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上“美麗中國”一詞的提出為我國生態(tài)文明建設(shè)描繪出了美好的愿景?！啊利愔袊巧鷳B(tài)文明建設(shè)追求的目標(biāo)”[3]。但是“美麗中國”絕不僅僅是生態(tài)文明建設(shè)，美麗中國蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵：首先，“美麗中國”強(qiáng)調(diào)自然之美。既要金山銀山，也要綠水青山，天藍(lán)、地綠、水清是“美麗中國”給人們的直觀想象，其本質(zhì)是人與自然和諧相處的畫面。人與自然的關(guān)系是互相影響互相改變的關(guān)系，這就要求我們在進(jìn)行社會主義建設(shè)中經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要以保護(hù)和創(chuàng)造美好的自然環(huán)境為前提和基礎(chǔ)。其次，“美麗中國”蘊(yùn)含著社會發(fā)展之美?？茖W(xué)發(fā)展觀確立為黨的指導(dǎo)思想，因此“美麗中國”也要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下進(jìn)行。以往傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展產(chǎn)生制約，科學(xué)發(fā)展觀為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展提供了良好的前景。再次，“美麗中國”包含著人之美，這就包含個人素質(zhì)、能力的提高和人與人之間關(guān)系的和諧。個人素質(zhì)、能力的提高是促進(jìn)人與人關(guān)系和諧的基礎(chǔ)，人與人關(guān)系的和諧關(guān)系到社會穩(wěn)定，“美麗中國”的建設(shè)離不開素質(zhì)好、能力高的中國人，“美麗中國”展現(xiàn)的也是人與人關(guān)系和諧相處的人文之美的圖景。

城市依托鄉(xiāng)村而存在，美麗的鄉(xiāng)村和美麗的城市共同構(gòu)成美麗的中國。建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”是建設(shè)美麗中國的題中應(yīng)有之義。建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”是在建設(shè)“美麗中國”新時期下對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新要求。美麗鄉(xiāng)村的創(chuàng)建是提升社會主義新農(nóng)村建設(shè)水平的需要，美麗鄉(xiāng)村是“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展、人居環(huán)境改善、生態(tài)文化傳承、文明新風(fēng)培育為目標(biāo)”，“創(chuàng)建宜居、宜業(yè)、宜游的‘美麗鄉(xiāng)村，是新農(nóng)村建設(shè)理念、內(nèi)容和水平的全面提升，是貫徹落實城鄉(xiāng)一體化發(fā)展戰(zhàn)略的實際步驟”[2]。

二、大學(xué)生村干部是建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的客觀需要

由于城鎮(zhèn)化的發(fā)展，農(nóng)村的人才逐漸向城市流動，導(dǎo)致了農(nóng)村人才的缺失。在建設(shè)美麗中國的課題下，社會主義新農(nóng)村也面臨著建設(shè)美麗鄉(xiāng)村主要事業(yè)，美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)的關(guān)鍵就是人才。大學(xué)生村干部作為城市流向農(nóng)村的人才是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的現(xiàn)實訴求。

1.建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”需要高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)隊伍

在很大程度上，村干部的素質(zhì)高低決定著農(nóng)村工作的成敗。從農(nóng)村的村委會領(lǐng)導(dǎo)成員的組成結(jié)構(gòu)來看，其特點是年齡偏大、文化程度普遍較低、缺少一定的專業(yè)知識。大學(xué)生村干部在大學(xué)期間接受過良好的教育、擁有較高的素質(zhì)，對于農(nóng)村基層組織的領(lǐng)導(dǎo)隊伍來說無疑是補(bǔ)充了新鮮的血液，壯大了農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)隊伍實力。大學(xué)生村干部是黨員的，多安排在村黨總支副書記的職位，是基層組織領(lǐng)導(dǎo)隊伍中的一員。在美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動中需要有高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)隊伍來領(lǐng)導(dǎo)，美麗鄉(xiāng)村需要高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)隊伍來宣傳黨和國家政策、積極響應(yīng)政府的號召，美麗鄉(xiāng)村需要農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這就要求領(lǐng)導(dǎo)隊伍的觀念、技術(shù)，美麗鄉(xiāng)村的文化需要發(fā)展，就要求領(lǐng)導(dǎo)隊伍有較高的文化水平。美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)需要這支領(lǐng)導(dǎo)隊伍在農(nóng)村建設(shè)中充當(dāng)領(lǐng)頭羊的作用，積極帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)建適合本村、發(fā)展本村的美麗鄉(xiāng)村。

2.建設(shè)美麗鄉(xiāng)村需要有專業(yè)技術(shù)的人才

建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的重點是推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)、推廣節(jié)能減排技術(shù)、節(jié)約和保護(hù)農(nóng)業(yè)資源、改善農(nóng)村人居環(huán)境。生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)業(yè)技術(shù)的改進(jìn)需要有專業(yè)知識的人才來引導(dǎo)、建設(shè)。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)科技含量不高、農(nóng)民增產(chǎn)不增收等，歸根結(jié)底，最重要的原因在于人才的匱乏。隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快，農(nóng)村的青年知識分子流向城市，導(dǎo)致農(nóng)村人才的流失，使農(nóng)村工作缺乏人才的支撐。大學(xué)生村干部計劃的實施推動了人才從城市向農(nóng)村流動，大學(xué)生村干部是具有現(xiàn)代理念、現(xiàn)代管理和現(xiàn)代科技知識的新型人才，可以憑借自己的聰明才智引導(dǎo)農(nóng)民科技致富。

3.建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”需要發(fā)展農(nóng)村文化

農(nóng)村文化的發(fā)展相對于城市而言是落后的，主要表現(xiàn)在：農(nóng)民的文化水平偏低，農(nóng)民的思想觀念落后，農(nóng)村的文化活動少以及農(nóng)村的文化設(shè)施不健全?！懊利愢l(xiāng)村”建設(shè)不僅僅是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的改善，更要農(nóng)村文化的發(fā)展、農(nóng)民文化水平的提高。大學(xué)生村干部具有政治素質(zhì)高、思維活躍、知識豐富、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等優(yōu)勢，是農(nóng)村文化發(fā)展所需要的人才。

三、大學(xué)生村干部在建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”中的作用

“美麗鄉(xiāng)村”是生態(tài)文明建設(shè)在農(nóng)村的具體落實?！懊利愢l(xiāng)村”的建設(shè)重點工作是推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)、推廣節(jié)能減排技術(shù)、節(jié)約和保護(hù)農(nóng)業(yè)資源、改善農(nóng)村人居環(huán)境，所以美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作要做好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)境保護(hù)和文化的發(fā)展工作。大學(xué)生村干部做好這些方面的工作，為參與創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)自己的力量。

1.大學(xué)生村干部要在農(nóng)村科學(xué)技術(shù)中發(fā)揮傳播作用

大學(xué)生村干部都接受過正規(guī)的大學(xué)教育，大都擁有豐富的專業(yè)知識，有部分大學(xué)生村干部是專門研究經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)方面的人才。即使對科學(xué)技術(shù)掌握較少，但是大學(xué)生村干部相對于接受教育較少的村民來說是比較容易接受先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識的。

就目前情況而言，農(nóng)村的資源與環(huán)境發(fā)展的最大瓶頸就是技術(shù)瓶頸，創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村需要依托技術(shù)大力發(fā)展綠色、有機(jī)和無公害農(nóng)產(chǎn)品。要推進(jìn)技術(shù)成果進(jìn)村入戶，需要農(nóng)技推廣，其中大學(xué)生村干部就扮演著農(nóng)村科學(xué)技術(shù)的傳播者。

大學(xué)生作為一個嵌入力量需要與村民做好溝通與交流工作，讓村民掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)、品嘗科技增收的喜悅是取信于民的重要途徑。作為農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的傳播者可扎實地定期開展農(nóng)民培訓(xùn)，提高農(nóng)民的素質(zhì)和務(wù)農(nóng)的技能，培養(yǎng)一批綜合素質(zhì)高、生產(chǎn)能力強(qiáng)、主體作用發(fā)揮明顯和適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要的新型職業(yè)農(nóng)民。

2.大學(xué)生村干部要在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮推動作用

大學(xué)生村干部心系群眾、融入群眾已成為發(fā)揮大學(xué)生村干部作用的首要前提?！懊利愢l(xiāng)村”的建設(shè)首先要處理好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的關(guān)系。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要改變以前以耗費土地資源、水資源等的發(fā)展方式。轉(zhuǎn)變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展觀念是轉(zhuǎn)變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的首要任務(wù)。大學(xué)生村干部作為基層組織的的領(lǐng)導(dǎo)者之一，能夠迅速把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，為農(nóng)村基層組織的領(lǐng)導(dǎo)決策注入新的活力。大學(xué)生村干部融入群眾，能夠使政府迅速把握群眾的需求，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方式與農(nóng)民的需要、當(dāng)?shù)氐馁Y源狀況相符，積極探索適合本村發(fā)展的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展產(chǎn)村相融的生態(tài)產(chǎn)業(yè)、走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。

3.大學(xué)生村干部要在農(nóng)村文化傳承中發(fā)揮宣傳作用

“美麗鄉(xiāng)村”的建設(shè)不僅僅是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人居環(huán)境的改善，更需要村民素質(zhì)、文化的提高。村民素質(zhì)、文化的提高中重要的一點是農(nóng)村健康向上的文化的發(fā)展。健康向上的文化發(fā)展需要廣泛的宣傳?！爱?dāng)前，由于大學(xué)生村干部與當(dāng)?shù)卮迕裨谖幕瘜哟紊嫌幸欢ú罹?，這就存在文化建設(shè)中的文化反哺現(xiàn)象，即在文化變遷時代，年長一代吸收年輕一代先進(jìn)文化的過程，其實質(zhì)是青少年對成人文化的積極主動影響”[4]。大學(xué)生村干部作為政府政策的執(zhí)行者，需要對農(nóng)村健康向上的文化發(fā)展起到宣傳的作用；同時大學(xué)生村干部作為溝通政府與群眾的聯(lián)結(jié)者，向百姓學(xué)習(xí)的過程中要挖掘當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化。大學(xué)生村干部要積極征求村民的意見和建議，豐富農(nóng)村文化發(fā)展的形式，在普及科學(xué)技術(shù)、破除封建迷信上當(dāng)好宣傳者，引導(dǎo)廣大農(nóng)民養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)技術(shù)的良好習(xí)慣。

四、大學(xué)生村干部在“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中發(fā)揮作用的實現(xiàn)路徑

要想真正發(fā)揮大學(xué)生村干部的實際作用，不但大學(xué)生村干部自己要提高認(rèn)識，政府部門也要給予高度的重視、保障大學(xué)生村干部的合法地位、不斷健全完善大學(xué)生村干部制度。

1.大學(xué)生村干部要提高自我認(rèn)識

現(xiàn)在的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)已經(jīng)導(dǎo)致農(nóng)村人才的流失，而社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，特別是美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)關(guān)鍵就是人才。大學(xué)生村干部正是為培養(yǎng)有知識、有文化的社會主義新農(nóng)村的帶頭人，培養(yǎng)具有堅定理想信念和奉獻(xiàn)精神，對人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才。“大學(xué)生村干部下不去，在一定程度上與自身思想認(rèn)識不到位有關(guān)系”[5]。大學(xué)生村干部應(yīng)該認(rèn)識到自己身處農(nóng)村、扎根農(nóng)村是大有作為的，大學(xué)生村干部提高自我認(rèn)識要做到以下幾點：首先，大學(xué)生村干部要樹立起為人民服務(wù)的理念，在工作中不斷走與人民群眾相結(jié)合的道路；其次，大學(xué)生村干部要有扎根農(nóng)村的勇氣和服務(wù)農(nóng)民的奉獻(xiàn)精神；再次，大學(xué)生村干部的工作要切合實際，發(fā)揮自己的聰明才智努力地為農(nóng)村的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，避免人力資源的浪費。

2.各級部門要重視大學(xué)生村干部計劃

各級黨委領(lǐng)導(dǎo)都要高度重視大學(xué)生村干部計劃的開展實施，從思想認(rèn)識上、政策扶持上、財政保證以及管理上不斷深入落實，同時要注意到大學(xué)生村干部是在農(nóng)村為社會主義新農(nóng)村建設(shè)、尤其是在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中的重要人才，各級政府要注意大學(xué)生村干部的使用。要認(rèn)識到中央選舉大學(xué)生到農(nóng)村任職的目的一是給新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)骨干力量，二是在農(nóng)村一線培養(yǎng)人才，而不是被借調(diào)到政府工作、不能在農(nóng)村接受到鍛煉、不能切實發(fā)揮大學(xué)生村干部的作用。

3.法律上確保合法地位

大學(xué)生村干部是政府面向社會公開招聘選拔的干部，與本地的村干部有著區(qū)別，又未納入公務(wù)員系統(tǒng)，顯然法律地位不明確?！耙勾髮W(xué)生村干部扎根農(nóng)村建功立業(yè)，政治上有奔頭，經(jīng)濟(jì)上有盼頭，必須吸收一些地方大學(xué)村干部陷入尷尬境地的教訓(xùn)”[6]。大學(xué)生村干部要發(fā)揮作用就要在法律上明確大學(xué)生村干部的身份、職責(zé)，使大學(xué)生村干部有法可依，可以參與村委會的民主選舉，成為真正的村干部。

4.注重社會合力、建立培訓(xùn)機(jī)制

對大學(xué)生村干部而言，如何更好地領(lǐng)會、理解和貫徹執(zhí)行我國的方針政策，將理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H的工作能力，領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，協(xié)調(diào)農(nóng)村社會人際關(guān)系，調(diào)整心態(tài)實現(xiàn)自身價值，成為大學(xué)生村干部面臨的主要問題。大學(xué)生村干部面臨著從城市走向農(nóng)村，從學(xué)校走向農(nóng)村基層，從學(xué)生到領(lǐng)導(dǎo)者的身份、角色和環(huán)境的轉(zhuǎn)變，針對大學(xué)生村干部崗位職責(zé)和工作需要，開展培訓(xùn)是使大學(xué)生村干部在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村中發(fā)揮作用的有效途徑。首先，整合資源，積極發(fā)揮高校、政府和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合力作用。高校要對準(zhǔn)大學(xué)生村干部進(jìn)行心理引導(dǎo)，使其適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變；政府培訓(xùn)應(yīng)主要側(cè)重于介紹經(jīng)驗；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要承擔(dān)農(nóng)村基層干部所應(yīng)具備的知識、素養(yǎng)和能力行為的研究并進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。其次，注重崗前培訓(xùn)與在職培訓(xùn)相結(jié)合，崗前培訓(xùn)要注意介紹本省、市縣村的基本情況，還有讓大學(xué)生村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村的法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技知識以及農(nóng)村的工作方法等；大學(xué)生村干部應(yīng)該有合理的在職培訓(xùn)，主要討論、解決他們遇到的困難和問題，學(xué)習(xí)、交流工作經(jīng)驗。

5.建立健全各種保障制度

（1）提高大學(xué)生村干部待遇。首先，改善大學(xué)生村干部的生活條件。農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)的落后地區(qū)的基層環(huán)境差是有目共睹的事實，在這樣艱苦的生活條件下要想留住人才，要給予大學(xué)生村干部一定的生活補(bǔ)助以改善其生活條件。其次，提高薪酬待遇。根據(jù)組通字[2009]21號《關(guān)于建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長效機(jī)制的意見》：大學(xué)生村干部工作、生活補(bǔ)貼比照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用的公務(wù)員期滿后工資水平及時發(fā)放；聘用期間，按照當(dāng)?shù)貙κ聵I(yè)單位的規(guī)定，參加相應(yīng)社會保險?？墒窃趯嵺`中各地的大學(xué)生村干部的待遇差別也比較大。各地要按照當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平彈性地調(diào)整大學(xué)生村干部的工資，以調(diào)動工作的積極性，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

（2）建立健全激勵機(jī)制。對于優(yōu)秀的大學(xué)生村干部不僅要有物質(zhì)激勵，還應(yīng)該有精神激勵。根據(jù)馬斯洛需求層次理論，人的最高需求就是自我實現(xiàn)的需求。對于優(yōu)秀的大學(xué)生村干部，不僅僅是對農(nóng)村做出了貢獻(xiàn)，更是自我價值的實現(xiàn)，對于他們的精神激勵是對他們?nèi)松鷥r值實現(xiàn)的最好證明，在一定程度上也能夠決定他們的去留。

（3）評價監(jiān)督機(jī)制。大學(xué)生村干部相對來說還是一個新生的事物，各地的大學(xué)生村干部計劃實施時間都不長，理論和制度方面都缺乏保障。大學(xué)生村干部到農(nóng)村工作是解決農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的問題，農(nóng)村群眾對于大學(xué)生村干部工作是否滿意等具體工作的評價尚缺乏科學(xué)的評估標(biāo)準(zhǔn)。針對當(dāng)前管理現(xiàn)狀，評價監(jiān)督要注意以下三方面原則：一是階段性原則，大學(xué)生村干部融入基層是個漸進(jìn)的過程，每一階段如適應(yīng)階段、成熟階段、發(fā)展階段的績效評價的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是不同的；二是過程性原則，既要重視政績的結(jié)論性評價，又要重視對日常工作過程的監(jiān)督，這樣有利于對工作中存在的缺點和錯誤及時提出意見；三是綜合性原則，評價要綜合上級黨委、村級“兩委”、當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行，評價要客觀公正、透明，并將評價結(jié)果建立業(yè)績檔案，與大學(xué)生村干部的薪酬掛鉤。

大學(xué)生村干部政策是黨中央做出的一項重大的決定，對于當(dāng)今農(nóng)村面臨的新課題——建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”有著重要意義。發(fā)揮大學(xué)生村干部在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村中的重要作用，有利于推動美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，更好更快地建設(shè)社會主義新農(nóng)村，實現(xiàn)偉大的中國夢。

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