第三屆全民健身科學(xué)大會在深圳舉行

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第三屆全民健身科學(xué)大會在深圳舉行

【本刊訊】由國家體育總局、中國體育科學(xué)學(xué)會主辦，深圳大學(xué)、深圳市體育科學(xué)學(xué)會承辦的第三屆全民健身科學(xué)大會于2014年10月16日至18日在深圳大學(xué)舉辦。國家體育總局副局長馮建中出席并致開幕詞，國家體育總局群體司司長劉國永主持開幕式,中國體育科學(xué)學(xué)會副理事長兼秘書長、國家體育總局體育科學(xué)研究所所長田野，中國工程院院士陳君石等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了開幕式。

本屆科學(xué)大會以“全民健身：服務(wù)與管理、質(zhì)量與效益”為主題，通過大會報告、專題研討和墻報交流的形式，共謀科學(xué)規(guī)劃全民健身發(fā)展之策，共商科學(xué)指導(dǎo)全民健身運動之計,來自衛(wèi)生界、教育界、體育界的專家學(xué)者等近400人參加了本次大會。

國家體育總局副局長馮建中在開幕詞中指出，全民健身關(guān)系著人民群眾身體健康和生活幸福，是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)涵，是筑牢偉大復(fù)興“中國夢”的健康基礎(chǔ)，也是建設(shè)體育強國的重要組成部分。發(fā)展群眾體育事業(yè)，開展全民健身活動，為人民提供更多更好的體育公共服務(wù)，讓人民分享體育發(fā)展成果，享受體育帶來的健康和快樂，形成健康文明的生活方式，是體育工作者的責(zé)任。他強調(diào)，全民健身要靠科學(xué)引領(lǐng)，科技支撐，加強理論研究和實踐指導(dǎo)是推動群眾體育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在群眾體育改革和發(fā)展進程中，一系列重大問題、重點難點亟待攻克和破解，需要廣大體育科技工作者發(fā)揮聰明才智，攻堅克難、求實創(chuàng)新，為新時期我國群眾體育的改革與創(chuàng)新，發(fā)展與進步提供科學(xué)引領(lǐng)和科技支撐。

大會邀請了中國體育科學(xué)學(xué)會副理事長兼秘書長、國家體育總局體育科學(xué)研究所所長田野，中國工程院院士、國家食品安全風(fēng)險評估中心總顧問陳君石和國家體育總局群體司司長劉國永分別作大會主題報告。

田野副理事長報告的題目是“經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期的體育活動、國民體質(zhì)與健康”。他以經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期為研究背景，以體育活動對健康的影響為研究視角，通過數(shù)據(jù)對人們的工作和生活方式對健康的影響進行了深入的分析。他指出，體育活動對增強體質(zhì)有積極影響，對經(jīng)濟社會發(fā)展具有多元功能和效應(yīng)，希望專家學(xué)者們通過更多的理論研究，為體育決策部門提供更多的科學(xué)依據(jù)，為大眾百姓提供更多有益的健康生活方式。

陳君石院士報告的題目是“體育活動與慢病預(yù)防”。他指出，慢病是當前國人健康的主要殺手，隨著身體活動與疾病關(guān)系研究的深入，身體活動已經(jīng)被證實是預(yù)防和治療慢性病的良方。他表示，與促進公眾身體活動相比，對于慢性病患者來說，更多是缺乏科學(xué)的運動指導(dǎo)。他強調(diào)，“動則有益、貴在堅持、多動更好、適度有力”，強有力的政策和持續(xù)的宣傳教育是推動群眾性健身運動的重要保障。

劉國永司長報告的題目是“貫徹落實十八屆三中全會精神，全面深化群眾體育事業(yè)改革”。他指出，增強體質(zhì)、強身健體是群眾體育的基本功能，要將這單一功能向更多元化的社會功能轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，從小群體發(fā)展格局向大群體發(fā)展格局轉(zhuǎn)變，從外延式管理模式向內(nèi)涵式管理模式轉(zhuǎn)變。他希望科研工作者以黨的十八大和十八屆三中全會為指導(dǎo)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的行動指南，深化改革，開拓創(chuàng)新，認真謀劃群眾體育工作的長遠發(fā)展，全面推動群眾體育事業(yè)發(fā)展再上新臺階。

大會設(shè)置了“科學(xué)健身新理論與新方法”、“國民參加體育健身活動與體質(zhì)狀況調(diào)查”和“全民健身公共服務(wù)體系建設(shè)”3個專題沙龍會場、“‘醫(yī)體結(jié)合’健康促進研究”、“殘疾人、農(nóng)民工體育研究”、“全民健身項目人口發(fā)展與管理研究”、“群眾體育組織培育與政府購買公共體育服務(wù)研究”等10個專題報告會場和墻報交流會場，同期還舉辦了群眾體育新器材、新項目、新方法展示活動。

本次大會成果豐碩、精彩紛呈、社會影響廣泛，會議結(jié)合全民健身的目標和群體工作的實際，為參會人員搭建了優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)交流平臺。

(學(xué)會處)