職場(chǎng)媽媽如何安放孩子的暑假

潘筠

我不是教師，可以跟孩子一起享用每年三個(gè)月的長(zhǎng)假，也不是全職媽媽，可以24小時(shí)以身作則地?zé)o縫跟蹤教育，工作、孩子一樣也不能少，怎么安排這60天的假期才能魚與熊掌兼得呢？

根據(jù)孩子的條件選擇暑期項(xiàng)目

不論是選托管班、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、夏令營(yíng)、特長(zhǎng)班、還是出去旅行，首先要考慮孩子的身體條件，再好的項(xiàng)目，如果孩子身體吃不消也不能選。比如兜兜，哮喘未愈，全封閉拓展訓(xùn)練式的夏令營(yíng)絕對(duì)杜絕；游泳班考查過(guò)兩個(gè)，都因?yàn)橛境氐穆葰夂拖舅兜捞赜绊懚刀嫡：粑艞?；全日制的托管班午餐質(zhì)量不容樂(lè)觀，所以，我最終鎖定了托管班與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相結(jié)合的模式。

上午兜兜精神充沛、記憶力、專注度較好，可以選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程；中午接兜兜到單位食堂就餐，單位食堂魚肉蛋奶品種齊全，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，并且食品安全有保障、物美價(jià)廉；既然是暑假，下午就盡可能與緊張的學(xué)校生活劃清界限，在托管班與同齡的孩子盡情享受閱讀、游戲，讓孩子的身心得到休養(yǎng)放松。

考慮安全問(wèn)題

決定選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和一個(gè)托管機(jī)構(gòu)時(shí)，不得不考慮安全問(wèn)題。

首當(dāng)其沖的是：交通安全。從家里到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的交通安全，從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到單位就餐的交通安全，從單位再到托管機(jī)構(gòu)的交通安全。鑒于這個(gè)原因，我們決定選擇單位附近的培訓(xùn)與托管，最佳選擇當(dāng)然是培訓(xùn)與托管于一體的綜合性機(jī)構(gòu)，縮短孩子來(lái)回跑的距離。

其次是培訓(xùn)及托管機(jī)構(gòu)的信譽(yù)，這直接關(guān)系到孩子的人身安全。報(bào)紙上、網(wǎng)站上報(bào)道了太多教師的禽獸行為，抑或是外國(guó)無(wú)業(yè)游民到中國(guó)當(dāng)外教的驚悚事例，因此，我選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)通過(guò)口頭打探同事、朋友，網(wǎng)上搜索各種正、負(fù)面評(píng)論等多種渠道了解比較。

選擇什么樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

放假之初，我糾結(jié)于選擇距離我單位最近的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是辦學(xué)十年、生源更好，但是距離稍遠(yuǎn)的另一家機(jī)構(gòu)。兩家同樣有資質(zhì)認(rèn)證，網(wǎng)上評(píng)價(jià)也都挺好，但是較近那一家我親自去看，門庭冷落，不要說(shuō)報(bào)名的孩子，就是正常上班的時(shí)間都沒(méi)有老師在校，放假一周仍舊報(bào)名者寥寥開不起班，沒(méi)有具體計(jì)劃安排。毫不猶豫我選擇了距離較遠(yuǎn)的那一家。

給兜兜選擇這家培訓(xùn)托管機(jī)構(gòu)，還有一個(gè)原因，兜兜寒假在那里學(xué)過(guò)9天，交到了幾個(gè)“志同道合”的好朋友，暑假將至?xí)r，兜兜開始念叨，是不是又可以去見(jiàn)她久未謀面的好友……這就像大人習(xí)慣性去做游刃有余的事情，不假思索地去熟悉的地點(diǎn)約會(huì)一樣，孩子也有情感和歸屬的需求。

假期的“學(xué)習(xí)”以課外閱讀為主

文化課方面，以課外閱讀為主，復(fù)習(xí)一年級(jí)已學(xué)內(nèi)容為輔?！皽毓识隆?，無(wú)需多言，孔孟之道盛傳多年，自比揠苗助長(zhǎng)提前學(xué)習(xí)有章可循；在閱讀中孩子會(huì)不知不覺(jué)增長(zhǎng)識(shí)字?jǐn)?shù)量、閱讀理解能力、自然科學(xué)知識(shí)，而這些不與下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃相沖突，又滿足了孩子的好奇心、求知欲。

兜兜的古箏、國(guó)畫兩門手藝亦不能這樣輕易放下，兩個(gè)月不學(xué)不練就相當(dāng)于放棄了，兜兜不舍得，我也不愿看到這樣的結(jié)果。和兜兜協(xié)商好，每天17：30?19：30是畫畫、看電視和吃晚餐的時(shí)間。之后19：30?21：30一小時(shí)古箏、一小時(shí)復(fù)習(xí)一年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。周末學(xué)習(xí)古箏、國(guó)畫的新課。

有一天，古箏老師夸獎(jiǎng)兜兜《北京的金山上》和《孟姜女》兩首曲子彈得非常熟練，兜兜告訴老師她給自己設(shè)置的古箏練習(xí)計(jì)劃。古箏老師問(wèn)：“兜兜，這是媽媽給你制訂的計(jì)劃，還是你自己的計(jì)劃？”兜兜很自豪地宣布：“這是我自己的計(jì)劃！”

是啊，兜兜每天晚上練琴的時(shí)候，我在廚房里刷碗、在洗刷間洗滌她一天換下來(lái)的衣服。她是懂事的孩子，自律性讓我非常欣慰，我相信孩子的執(zhí)著信念會(huì)開出美麗的花朵。endprint