科學(xué)把握群眾路線教育實踐活動的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)

孫宇

當前在全黨深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動，是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢，妥善應(yīng)對考驗、化解風(fēng)險，運用馬克思主義建黨學(xué)說加強黨的建設(shè)的重大舉措。對于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進黨員干部做到求真務(wù)實、清正廉潔，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”，具有極其重要的戰(zhàn)略意義和作用。我們要深刻認識黨的群眾路線教育實踐活動的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實增強堅持務(wù)實清廉的自覺性和堅定性，將其作為推進黨的建設(shè)新的偉大工程的一項基礎(chǔ)工程，切實抓緊抓好。

一、深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的思想內(nèi)涵

群眾觀點是我們黨的基本政治觀點，群眾路線是我們黨的根本工作路線。以“務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動具有豐富的思想內(nèi)涵。為民，就要牢記宗旨、心系群眾，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。務(wù)實，就要求真務(wù)實、真抓實干，堅持重實際、鼓實勁、求實效，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處。清廉，就要嚴于律己，廉潔奉公，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。開展黨的群眾路線教育實踐活動站位高、立意深、落點實。從思想層面上看，這次教育實踐活動主要體現(xiàn)了四個方面的內(nèi)涵屬性和要求：一是體現(xiàn)了教育實踐活動的政治性?！盀槊瘛笔屈h的生命力所在，是宗旨和目標；“務(wù)實”是為民的方法和態(tài)度；“清廉”是為民的前提和基礎(chǔ)?！盀槊駝?wù)實清廉”共同構(gòu)成黨員干部作風(fēng)建設(shè)的基本要求，即樹立“人民主體”的價值觀、“服務(wù)為民”的執(zhí)政觀、“實干富民”的政績觀和“清正廉潔”的修養(yǎng)觀。為民務(wù)實清廉，體現(xiàn)了教育實踐活動的政治性，成為新時期加強黨的執(zhí)政能力和先進性、純潔性建設(shè)的根本要求。二是體現(xiàn)了教育實踐活動的戰(zhàn)略性。從戰(zhàn)略層面上看，黨的群眾路線教育實踐活動是新形勢下加強黨性教育的新探索、實現(xiàn)中國夢的動員令，是改進黨風(fēng)教育的新模式、實現(xiàn)中國夢的進軍號，是嚴肅黨紀的新要求、實現(xiàn)中國夢的誓師詞，是凝聚黨心民心的新工程、實現(xiàn)中國夢的擂臺賽，是錘煉黨員干部的新檢驗、實現(xiàn)中國夢的集結(jié)號。我們必須始終堅持用黨的群眾路線科學(xué)理念武裝頭腦，常照理想信念、黨紀黨規(guī)、群眾意愿這“三面鏡子”，真正把黨的群眾觀點和群眾路線內(nèi)化為各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員干部的主體意識，成為實現(xiàn)“中國夢”的精神動力。三是體現(xiàn)了教育實踐活動的現(xiàn)實性。全黨深入開展群眾路線教育實踐活動恰逢其時，對癥下藥，具有很強的現(xiàn)實針對性。其目的就是要幫助黨員干部端正思想、增強黨性、改進作風(fēng)，不斷提高為民服務(wù)的本領(lǐng)，進一步推進新形勢下加強黨的建設(shè)這項偉大工程。開展群眾路線教育實踐活動，堅持以人為本，堅持人民群眾歷史主體地位，堅持為人民服務(wù)根本宗旨，堅持民生與民主相結(jié)合，以保持黨的先進性、純潔性為總要求，始終保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷增強執(zhí)政基礎(chǔ)，提高執(zhí)政能力，在全面建成小康社會實踐中創(chuàng)新發(fā)展，不斷豐富和實現(xiàn)人民群眾生產(chǎn)生活新需求，促進黨要管黨、從嚴治黨，在全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平過程中，不斷推進中國特色社會主義事業(yè)扎實前進。四是體現(xiàn)了教育實踐活動的操作性。深刻理解為民務(wù)實清廉的政治性、戰(zhàn)略性和現(xiàn)實性，才能切實增強開展活動的自覺性和堅定性，進一步突出教育實踐活動的操作性。對照理想信念、黨紀黨規(guī)和群眾意愿，查找黨員干部自身存在的問題，了解群眾所思所盼，征求群眾意見建議，圍繞改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾抓緊整改，讓群眾盡快看到變化，確保工作能夠扎實、深入、健康開展。

二、準確把握開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神實質(zhì)

開展黨的群眾路線教育實踐活動，集中體現(xiàn)了辯證唯物主義的世界觀和方法論，具有豐富鮮明的精神實質(zhì)。從執(zhí)政黨的角度看，隨著改革開放不斷深入，部分黨員干部在成績面前憂患意識逐漸淡薄，群眾立場有所缺失。當下，領(lǐng)導(dǎo)干部的交通條件改善了，與群眾的距離卻越來越遙遠；信息手段先進了，同群眾的溝通卻越來越稀少；文化素質(zhì)提高了，群眾語言卻越來越陌生。這樣一正一負，黨群干群關(guān)系日漸疏遠，最后損害的是廣大群眾的利益，動搖的是黨的執(zhí)政根基。從黨的基本依據(jù)看，開展黨的群眾路線教育實踐活動是正確認識社會主義初級階段的基本國情，從國情出發(fā)制定路線方針政策和開展工作，按照不斷發(fā)展變化的客觀實際推動經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。從黨的理論基礎(chǔ)看，開展黨的群眾路線教育實踐活動體現(xiàn)了實踐、認識、再實踐、再認識的馬克思主義哲學(xué)認識路線，是知與行、主觀與客觀、理論與實際的有機結(jié)合，也是認識真理、實踐真理與發(fā)展真理的辯證統(tǒng)一。從黨的根本要求看，開展黨的群眾路線教育實踐活動是認識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運用規(guī)律，主要是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律，不斷加強黨的自身建設(shè)，完成好以人為本、執(zhí)政為民使命。從黨的根本準則看，開展黨的群眾路線教育實踐活動是堅持全心全意為人民服務(wù)，尊重群眾的歷史地位，擺正同群眾的關(guān)系，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的根本利益。從維護群眾的根本利益看，群眾路線教育實踐活動要解決好三個關(guān)鍵問題，即立場問題、態(tài)度問題和方法問題。我們把站穩(wěn)立場放在群眾路線教育實踐活動的首位，把維護權(quán)益作為群眾路線教育實踐活動的根本，把改進作風(fēng)、提升能力作為群眾路線教育實踐活動的關(guān)鍵。