韓國(guó)梨花女子大學(xué)的性別研究

■翟雯文

韓國(guó)梨花女子大學(xué)的性別研究

■翟雯文

在韓國(guó)，梨花女子大學(xué)象征著智慧與美麗并存的新時(shí)代女性教育的典范，以盛產(chǎn)韓國(guó)總統(tǒng)夫人而聞名。一次偶然的機(jī)會(huì)，筆者來(lái)到韓國(guó)梨花女子大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。作為享有國(guó)際聲譽(yù)的綜合性女子大學(xué)，梨花女子大學(xué)的法律、公共管理等學(xué)科在國(guó)際上的排名一直名列前茅，尤其是性別研究，更是具有自己的研究傳統(tǒng)和風(fēng)格。

自上而下的管理制度

就性別研究機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，韓國(guó)梨花女子大學(xué)主要有三個(gè)部門：一個(gè)是女性學(xué)系，主要是進(jìn)行碩士生、博士生的教育，已具有20多年的歷史；另一個(gè)是女性研究院，主要是從事有關(guān)性別與經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的研究，有許多知名學(xué)者、教授參與其中；還有一個(gè)是亞洲婦女研究中心，它是在女性研究院的支持和幫助之下成立的。

由亞洲婦女研究中心邀請(qǐng)的國(guó)內(nèi)外學(xué)者在每個(gè)星期五都會(huì)發(fā)表演講，內(nèi)容涉及性別與全球化、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面。女性研究院、女性學(xué)系也會(huì)不定期地邀請(qǐng)各方面的性別研究學(xué)者進(jìn)行講座。此外，從事性別研究的學(xué)者、教授之間也存在著良好的合作和交流。他們經(jīng)常聚會(huì)，共同討論有關(guān)書籍的事情。在這些討論中，每個(gè)人都在不斷地修正自己的寫作和研究思路，也不斷地給他人提出寶貴意見。不僅如此，他們與學(xué)生交流的機(jī)會(huì)也很多。

吸引更多的人才加入性別研究行列是有關(guān)女性研究部門的目標(biāo)之一。在梨花女子大學(xué)，女性學(xué)系主要承擔(dān)培養(yǎng)、教育人才的責(zé)任。這個(gè)系沒有本科生，只有碩士生、博士生。女性研究院的研究員擔(dān)任著給全校學(xué)生開《女性學(xué)理論》、《女性學(xué)方法論》等一些基礎(chǔ)性的課程。一般而言，女性學(xué)的碩士生、博士生是由女性研究院和女性學(xué)系共同培養(yǎng)。這些學(xué)生在上課之余，也必須參與由女性研究院發(fā)起的活動(dòng)。有效的管理機(jī)制是梨花女子大學(xué)性別研究的特色之一。以女性研究院為例，院長(zhǎng)是兩年任期制，可以是來(lái)自法律、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者，但是必須具有性別研究的專業(yè)知識(shí)以及在性別研究方面要有所建樹。此外，有兩個(gè)專職的老師處理研究院的日常行政事務(wù)，在研究院她們的工作對(duì)于性別研究能夠順利開展起著重要作用。其余都是研究院的研究員，她們主要是在各自感興趣的領(lǐng)域從事性別研究。這種自上而下的管理制度使得整個(gè)研究院有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

多元、專業(yè)與本土化

濃厚的學(xué)術(shù)氣氛和自成體系的人才管理制度對(duì)于梨花女子大學(xué)性別研究的進(jìn)一步發(fā)展起到了推波助瀾的作用。

一是在梨花女子大學(xué)，性別研究領(lǐng)域呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。“多元化”一方面是指組成性別研究隊(duì)伍的學(xué)者來(lái)自法律、傳媒、社會(huì)學(xué)等各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域；一方面是指研究?jī)?nèi)容也是多學(xué)科的，學(xué)者們從自己的領(lǐng)域出發(fā)，從性別視角來(lái)分析和解決問(wèn)題。

二是性別研究日益專業(yè)化。在梨花女子大學(xué)不僅有一些具有性別研究專業(yè)知識(shí)背景的學(xué)者在從事著性別理論研究，還與具體的韓國(guó)國(guó)情、文化相聯(lián)系，關(guān)注韓國(guó)實(shí)際發(fā)生的性別問(wèn)題。針對(duì)韓國(guó)家庭暴力發(fā)生率高以及隱秘性強(qiáng)等特點(diǎn)，梨花女子大學(xué)很早就建立有關(guān)反家庭暴力的專業(yè)咨詢中心。

三是性別研究本土化。梨花女子大學(xué)從1977年建立女性研究院以來(lái)已經(jīng)有20多年了。在這20多年里，性別研究已經(jīng)從純粹學(xué)習(xí)和借鑒西方性別研究理論過(guò)渡到關(guān)注本國(guó)婦女問(wèn)題以及性別研究理論本土化的階段。1995年5月在女性研究院的支持下成立了亞洲婦女問(wèn)題研究中心。這個(gè)研究中心的宗旨就是：要擺脫西方有關(guān)婦女研究的既成理論的影響，從而建立適應(yīng)本土研究的理論和方法。

韓國(guó)梨花女子大學(xué) 資料圖片

學(xué)校沿革

始建于1886年的韓國(guó)梨花女子大學(xué)，是韓國(guó)第一所女子教育機(jī)構(gòu)，給近現(xiàn)代以來(lái)的韓國(guó)女性提供現(xiàn)代教育、為韓國(guó)婦女爭(zhēng)取人權(quán)做出過(guò)莫大的貢獻(xiàn)。學(xué)校原名叫做梨花學(xué)堂，是朝鮮高宗皇帝和明成皇后為紀(jì)念當(dāng)時(shí)首先在韓國(guó)開創(chuàng)女子教育的美國(guó)傳教士斯克蘭頓（Scranton）的夫人而命名的。

1925年，設(shè)立大學(xué)部。1935年，大學(xué)部遷至新村校園區(qū)。1946年，即在日據(jù)時(shí)期結(jié)束一年之后，梨花在韓國(guó)教育機(jī)構(gòu)中首次得到政府的認(rèn)可，成為一所綜合大學(xué)。1948年改名為梨花女子大學(xué)。20世紀(jì)50年代梨花首次開始了對(duì)當(dāng)時(shí)女子不容涉足的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、自然科學(xué)及新聞媒體等領(lǐng)域的教育。此后，學(xué)校進(jìn)一步開拓并發(fā)展各專門領(lǐng)域的女性教育，在提高婦女的權(quán)利與社會(huì)地位方面扮演了主導(dǎo)的角色。目前，被公認(rèn)為全亞洲最好的女子大學(xué)，代表著韓國(guó)女性教育的最高標(biāo)準(zhǔn)。該校在2014年《QS亞洲大學(xué)排名》中位列第39位。