怎樣閱讀課外書效果好

許多作文好的同學，都有一條好的經驗：就是喜歡上語文課，愛讀課外書。那么，如何閱讀課外書，才能收到事半功倍的效果呢？

首先，要做到不動筆墨不讀書。

朱熹詩云：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。由此看來，要使自己的文章永遠鮮活優(yōu)美，就要不斷為之注入新鮮血液，使其豐潤起來。這就要求在讀書看報時，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣。對于文章中的精彩詞語、句子、片段，可以根據自己的閱讀習慣，或圈畫，或摘抄下來，并在旁邊簡單地寫一寫自己圈畫或摘抄的原因，以及自己從中得到的體會、啟發(fā)，這樣既有助于我們對詞語、句子的積累，又有助于我們平時作文訓練時借鑒。

其次，讀書要用心。

第一，將優(yōu)美詞句摘錄下來。要想寫好文章，就要在積累詞匯上下工夫，要多讀優(yōu)秀文章，力爭將優(yōu)美詞句記憶在腦子里。詞匯豐富了，才能將這些詞語與自己平時生活相互結合，形成自己的語言，這樣就不會出現“書到用時方恨少”的局面。積累得越多，用起來就越得心應手，還能起到錦上添花、畫龍點睛的作用。

第二，在閱讀活動中，需要同學們做到眼、口、手、心都到，學會在閱讀中思考?！皩W而不思則罔”，如果讀書不求甚解、囫圇吞棗，則收效甚微。因此，在閱讀時，應靜下心來邊讀邊思考，才能準確地了解這篇文章的意思和結構，自己應學習這篇文章的好的地方、好的描寫等等，這樣的閱讀是鍛煉思路的有效方法之一，只有這樣才能使讀書與寫作有機結合，提高習作水平。