王穎
我很愛我的孩子,我也很愛我的學(xué)生,我希望你們往更幸福的地方飛去。我也希望所有的學(xué)生,你們能夠努力經(jīng)受考驗(yàn)。人生唯有經(jīng)過磨礪,才能獲得別人不能獲得的獲得;只有忍受了別人不能忍受的困苦,才能享受別人不能享受的成功。
應(yīng)該學(xué)會將心比心
我家寶寶一歲半了,正牙牙學(xué)語,說得不多;隔壁家的孩子,快2歲了,卻認(rèn)識很多字,會說很多話。剛開始,我們都表示一種贊美之情;但關(guān)上門審視自己的寶寶,更多的是唉聲嘆氣,覺得自己的寶寶怎么都不如別人家孩子呢?于是想方設(shè)法效仿,結(jié)果一點(diǎn)用也沒有。于是出門就經(jīng)常問別人家孩子:你幾歲了,會說話,會數(shù)數(shù)嗎?認(rèn)字沒有……諸如此類一大堆問題,家長樂此不疲地在比較,在比較中有沾沾自喜的,也有垂頭喪氣的,有可能回家后不斷的自責(zé),或者直接把氣發(fā)到孩子身上,或者從此覺得自己孩子不如別人,沒有了培養(yǎng)孩子的樂趣。這樣的現(xiàn)象,我不想發(fā)生在我身上,更多的家長應(yīng)該和我一樣,應(yīng)該學(xué)會將心比心。
本來,這樣比來比去,有什么意義?即使你發(fā)現(xiàn)自己的孩子不如別人,難道你要揠苗助長,不停催促他學(xué)這個學(xué)那個,趕上別人嗎?難道他不喜歡看書,你偏要他看書不讓他玩嗎?難道他不喜歡畫畫,你偏要他畫畫嗎?認(rèn)為不斷的比較才能更好地促進(jìn)孩子成長,這是一個錯誤的觀念。其實(shí)你發(fā)現(xiàn)了嗎?每個孩子都是與眾不同的。他們有自己的個性和想法,雖然有的孩子很小,不能表達(dá)自己的看法,但是他們都能聽懂,都能看明白。我們應(yīng)該順其自然,不能說別人做什么我們也應(yīng)該做什么,這只是從家長的角度出發(fā),而沒有考慮過孩子的感受。在這一點(diǎn)上,我深深地自責(zé):有時候我也不自覺地拿自己孩子和別人比,然后有深深的失落感,每天自怨自艾,覺得是因?yàn)樽约夯ㄌ贂r間在培養(yǎng)孩子,又覺得自己不如別的家長,又覺得自己的家人也不能幫助自己培養(yǎng),越想越覺得失敗。其實(shí),每個孩子成長的環(huán)境不同,我們都想給孩子最好的未來,但孩子的未來,除了我們營造的氛圍,更多的應(yīng)該是他自己去創(chuàng)造。
找到自身存在的價值
每個孩子都有他獨(dú)有的創(chuàng)造力和想象力,他們的起點(diǎn)都是一樣的。身為一個教育工作者,可以告訴孩子什么做法是正確,告訴他什么不對,然后引導(dǎo)他去做一些事情,往更好的方面發(fā)展,但我們絕對不可以說:你不能那樣,你不能這樣,你只能這樣。家長對待孩子不能用命令的口吻,頤指氣使地指指點(diǎn)點(diǎn),要知道,很多父母認(rèn)為自己這一代很多東西沒完成沒實(shí)現(xiàn),把所有希望寄托于后代,導(dǎo)致壓力全部集中在一個孩子身上,所以才出現(xiàn)很多比較,最終導(dǎo)致孩子喘不過氣。你的孩子是你的寶貝,既然是寶貝,為什么不讓這個寶貝找到自身存在的價值,能夠成為一個真正的自我呢?他是獨(dú)一無二的,不能像機(jī)器人一樣,接受指令完全聽你的話。太聽話的孩子也不一定是好事,不是嗎?
在比較中,你痛苦,你的孩子更痛苦。長大之后,他不想再聽到你說誰誰學(xué)習(xí)很好,誰誰又怎么樣。他厭倦了這樣的話語,開始抵觸你們。你們的關(guān)系出現(xiàn)了變化,再也不是親密的親子關(guān)系了。是誰改變了你們的關(guān)系?是誰破壞了這份情感?是你們!親愛的家長。
讓我們靜下來,當(dāng)你看到或者聽到別人家的孩子很優(yōu)秀,不妨坐下來和自己的孩子分析他自身的問題,再適當(dāng)?shù)亟梃b別人的一些經(jīng)驗(yàn)。打和罵永遠(yuǎn)不是好方法,請你放棄這種念頭。即使有的家長打出了一個名校學(xué)生,想必他的心理陰影也比一般人大,在他以后的婚姻家庭和人際關(guān)系中,暴力這個詞會伴隨一生。不要讓自己的孩子一輩子都活在大人的影子下,讓他走出來,尋找自己的天堂。即使他不是很優(yōu)秀,即使他出現(xiàn)過一些小問題,那都是可以慢慢改正的,人誰無過?沒有十全十美的人,但是有十全十美的心。
記住對自己說,我努力了
我不禁想起一些學(xué)生的困惑:他們總是覺得自己不行,或者原來自己考試成績不錯,掉下來之后就一蹶不振;還有的同學(xué)最喜歡和別人比,看到自己排名靠前就高興不已,一旦排名靠后就怪這怪那。我想,很多學(xué)生都有這樣的心路歷程,這也是一種藏不住的比較心態(tài)。如果你總覺得自己達(dá)不到自己訂的目標(biāo),那是不是你訂的目標(biāo)太高了?能不能先把目標(biāo)訂到一個合適的位置?我想你根據(jù)自己的情況好好確定自己的目標(biāo),當(dāng)你完成的那一刻,必定會興奮不已?!疤饋?,夠得著”就是你制定目標(biāo)的理想狀態(tài),不要太高或者太低。確定了大的目標(biāo),就要把目標(biāo)分解成一個個小目標(biāo),一步步去實(shí)現(xiàn)。切記,無論別人考第一還是最末,都與你無關(guān)。你的目標(biāo),永遠(yuǎn)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而定;你的比較對象,永遠(yuǎn)是過去的自己。記住這樣一句名言:淡泊明志,平衡心態(tài);慎始專一,堅持到底。
當(dāng)有一天你走在大學(xué)校園梧桐落葉的道路上,當(dāng)你在第一節(jié)專業(yè)課前,從老師的手里接過厚厚的專業(yè)課本,當(dāng)你挽著自己心愛人的手,走過球場的時候,你一定會感激,因?yàn)榻裉煲磺忻篮煤托腋?,都是你?yīng)該獲得的。因?yàn)闉榱诉@一切,你從今天就開始努力過。記住對自己說,我努力了,我不后悔。不要過多比較,而是認(rèn)真傾聽自己的內(nèi)心……
(作者單位:廣西南寧市第二十一中學(xué))