創(chuàng)新思路,發(fā)揮作用,努力將 學習型領(lǐng)導班子活動引向深入

吳云光

摘 要：為進一步加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)，根據(jù)公司黨委《關(guān)于推進學習型領(lǐng)導班子建設(shè)實施方案》的精神，單位結(jié)合“十二五”規(guī)劃和《大小興安嶺林區(qū)生態(tài)保護與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型規(guī)劃》，制訂學習型領(lǐng)導班子實施方案，通過系列舉措推進活動向縱深開展，促進領(lǐng)導班子努力學習掌握和運用一切科學的新思想、提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維能力和科學決策，進而提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力，以新的認識、新的舉措開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面。

關(guān)鍵詞：科學謀劃；學習興趣；理論修養(yǎng)

作為一名黨務(wù)工作者是學習型領(lǐng)導班子建設(shè)的組織者，要切實擔負起在學習型領(lǐng)導班子建設(shè)中的重大責任，在組織本單位開展創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子活動中，堅持把學習作為提高素質(zhì)，做不斷學習、善于學習的表率。

一、科學謀劃、創(chuàng)新實踐，使活動取得實效

自開展創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子活動以來，黨支部結(jié)合實際制訂活動方案，推進措施，設(shè)計活動載體，使本單位創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子活動系統(tǒng)規(guī)范，取得了良好的學習效果，指導、推動了工作實踐。

1.建立健全四項機制，推進機關(guān)創(chuàng)建活動

（1）建立健全學習激勵機制，營造學習氛圍

建立領(lǐng)導干部“講學”制度，促進領(lǐng)導干部在學習中起好帶頭作用，在單位營造了想學習、愛學習的濃厚氛圍。

（2）建立健全學習組織機制，奠定學習基礎(chǔ)

按照公司下發(fā)的學習計劃，結(jié)合單位實際，有組織、有計劃地安排學習。分門別類地制訂年度教育培訓規(guī)劃，設(shè)立讀書心得體會專欄，展出10余篇讀書心得，這些活動的開展為黨員干部學習搭建了更多的平臺，促進了學習活動的不斷深入。

（3）建立健全學習考核機制，強化用人導向

著重對干部學習中的學習紀律、學習內(nèi)容、學習成效三方面情況量化考核，把這些成效作為判斷干部素質(zhì)、與干部評優(yōu)，作為選拔干部的重要依據(jù)，形成注重學習的用人導向。

（4）建立健全學習轉(zhuǎn)化機制，推動指導實踐

在學習活動中，注重學用結(jié)合，推動學習成果向?qū)嶋H應(yīng)用轉(zhuǎn)化，把學以促用作為檢驗學習成效的重要依據(jù)，使每個黨員干部特別是領(lǐng)導干部在實踐中檢驗學習成果。攻堅克難，依法、依規(guī)協(xié)調(diào)各方利益，化解矛盾，疏導情緒。

二、全面突出載體的“活化”，搞活學習形式，激發(fā)學習興趣

重點做好四件事：

1.培育理念

為了讓廣大黨員干部更進一步的認識和理解當前深入開展創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子活動的深遠意義，專程邀請上級黨校理論教員來本單位為領(lǐng)導班子、全體黨員和機關(guān)干部進行了“樹立終身教育理念、構(gòu)建學習型社會”的專項學習輔導，為全面推進學習型領(lǐng)導班子建設(shè)活動打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

2.建立學習陣地

從構(gòu)筑學習陣地入手，本著一校多用的原則，依托業(yè)余黨校的理論教育網(wǎng)絡(luò)，開展各種講座。三是要求黨員干部訂一份報紙，每天看一次新聞，每月聽一次黨課，每季度辦一件好事實事，每年讀一本理論書籍，并要求黨員結(jié)合上級要求與個人實際，制訂個人的學習目標，做到黨員個人的目標與公司黨委的目標相一致。

3.通過內(nèi)容豐富、形式多樣的學習活動，黨員干部把理論學習與工作實踐結(jié)合起來，不斷解放思想、拓寬視野和思路

黨支部組織黨員干部利用廢舊材、紙材、枝丫材、芯腐材等廢棄木材，自行制作、自行安裝了一系列宣傳牌和休閑、游憩設(shè)施；自行設(shè)計建造了突出枯木文化的九思觀景臺；創(chuàng)造了體現(xiàn)石頭文化的醒園；制造了既有觀賞藝術(shù)價值又有實用價值的特色垃圾箱；為職工修建了“翼嘉苑”文化廣場，黨員干部自主修建了“利民亭”，為百姓提供了休閑娛樂場所，創(chuàng)造了一個良好的辦公生活環(huán)境。

三、勤于讀書、善于思考、率先垂范，進一步加強理論修養(yǎng)

建設(shè)馬克思主義學習型政黨，必須始終以思想理論建設(shè)為根本。領(lǐng)導干部要在學習上走在前面，必須堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，用當代最前沿的經(jīng)濟、政治、社會、文化、生態(tài)建設(shè)知識理論豐富自己，在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。

通過活動的開展，我深刻認識到要發(fā)揮黨務(wù)工作者在建設(shè)學習型領(lǐng)導班子活動中的作用，必須做到以下幾點：

1.要養(yǎng)成讀書習慣

首先要做到愛讀書。把學習當作一種生活需要和生活態(tài)度、一種精神追求和事業(yè)責任。要圍繞提高思想水平、增強工作能力、完善知識結(jié)構(gòu)、提升人文素養(yǎng)和精神境界，選擇那些對自己有幫助、有啟迪的書，對工作有促進的書來讀。要做到閱讀與思考的統(tǒng)一、學習與運用的結(jié)合，將研讀馬列著作、毛澤東著作、中國特色社會主義理論、科學發(fā)展觀理論同工作中的實際情況和問題結(jié)合起來，從理論和實踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，提高學習的針對性、實效性。

2.要加強理論修養(yǎng)，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐

科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)揚，是馬克思主義中國化最新成果，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持的重大戰(zhàn)略思想。領(lǐng)導干部要帶頭深入貫徹落實科學發(fā)展觀，做到真學、真懂、真信、真用，善于用科學發(fā)展觀武裝頭腦，才能指導實踐、推動工作，作出自己的貢獻。

3.要在自覺堅持用科學發(fā)展觀指導實踐上下工夫

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，把科學發(fā)展觀貫穿到黨的各項工作之中，使發(fā)展的目標更加明確，發(fā)展的思路更加清晰，發(fā)展的進程更加科學，減少工作中的盲目性、片面性、表面性和機械性，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

4.要知行合一，干在實處

敢于直面改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，與時俱進，始終弘揚馬克思主義理論聯(lián)系實際的學風，始終發(fā)揚開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的作風，始終保持不怕困難、勇于探索的銳氣，推動各項工作在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。

5.要認真履行職責

抓好黨員干部隊伍理論學習和思想教育，使單位上下能夠以高度的責任心和事業(yè)心，以良好的精神狀態(tài)和旺盛斗志去戰(zhàn)勝困難，出色地做好各項工作。

編輯 段麗君