帶孩子去辦公室

蘇·西林伯格

有些父母會(huì)帶著孩子去辦公室，一些人是因?yàn)闆](méi)時(shí)間照顧孩子，另一些人則是希望借此讓孩子學(xué)到職場(chǎng)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)，或者從中認(rèn)識(shí)到“付出才會(huì)有回報(bào)”的道理。

雖然很多父母希望孩子們到了辦公室乖乖在角落里呆著，但是時(shí)間長(zhǎng)了，孩子們會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，進(jìn)而到處搗亂。專(zhuān)家建議，帶孩子上班時(shí)，假期里短時(shí)間的停留對(duì)小小孩最好；到了9歲或10歲，有些孩子會(huì)樂(lè)意在辦公桌旁玩或者和同事玩，而不會(huì)影響父母工作；到了初中和高中，孩子有了耐性，可以帶作業(yè)來(lái)，或者幫著父母完成一些工作，偶爾旁聽(tīng)一下會(huì)議或者看父母和老板的互動(dòng)。《教好你的小孩》一書(shū)的作者馬德琳·萊文說(shuō)：“讓孩子看到父母拿著寫(xiě)有‘此事需要重做的備忘錄，旁觀父母如何處理這樣的挑戰(zhàn)，也是教導(dǎo)孩子戰(zhàn)勝挫折的好辦法?！?/p>

當(dāng)然，不同的孩子在辦公室里的感受會(huì)很不一樣，而且隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們的關(guān)注點(diǎn)會(huì)變——小孩子關(guān)注的只是簡(jiǎn)單的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的感受；大一些時(shí)，這種經(jīng)歷可能影響到他們對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇。

孩子在父母的辦公室有不同的感受

梅利莎·萊亞是馬薩諸塞州沃爾瑟姆媒介購(gòu)買(mǎi)公司的首席執(zhí)行官，她有兩個(gè)孩子，兒子斯賓塞10歲，女兒凱爾西12歲。萊亞的辦公室位于曾經(jīng)的一個(gè)制表廠里。當(dāng)她帶兩個(gè)孩子來(lái)到辦公室，兒子斯賓塞說(shuō)她的辦公室“有點(diǎn)像叢林健身房”。周末去那里的時(shí)候，他會(huì)在支撐天花板的立柱上爬來(lái)爬去。他和凱爾西把帶有滑輪的辦公椅當(dāng)碰碰車(chē)玩，趴在椅子上在走廊里來(lái)回“兜風(fēng)”。他們會(huì)大吃一通辦公室廚房里的餅干和椒鹽脆餅，也不會(huì)放過(guò)員工辦公桌餐盤(pán)里的糖果。萊亞說(shuō)：“孩子們覺(jué)得我的辦公室就是一家大糖果店?！?/p>

馬薩諸塞州大學(xué)阿默斯特分校家庭研究中心主任莫林·佩里·詹金斯說(shuō)：“年齡較小的孩子不知道坐辦公室的父母在做什么。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，白領(lǐng)工作就是一個(gè)黑匣子。他們會(huì)想：你們整天什么事都不干，就只是在電腦前面坐著。”佩里領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)針對(duì)138個(gè)家庭的研究發(fā)現(xiàn)：坐辦公室的上班族的孩子對(duì)父母的工作更多的只是一些直觀的印象——辦公樓的樣子和感覺(jué)，大廳里的大雕塑或者餐廳里的食物。而父母是水管工或消防員的8～10歲的小孩很容易就能明白父母每天的具體工作是什么。

孩子的感受也在隨年齡而成長(zhǎng)

“孩子到了中學(xué)，就能夠敏銳地觀察到工作對(duì)父母時(shí)間的要求、以及父母的工作節(jié)奏和社會(huì)地位。他們懂得了站在別人的角度看問(wèn)題，并且能注意到父母的情緒和態(tài)度?！辈既R克斯堡鎮(zhèn)弗吉尼亞理工大學(xué)人類(lèi)發(fā)展學(xué)教授阿尼撒·斯萬(wàn)科維奇說(shuō)。

12歲的布萊恩·卡塔特和9歲的妹妹凱倫從剛會(huì)走路時(shí)起，就經(jīng)常去父母在新澤西州富蘭克林湖開(kāi)的三明治餐廳。兩個(gè)孩子都看到了父親如何辛苦地招待顧客——包括偶爾遇到的大脾氣或者不講理的顧客，他們?yōu)樽约旱母改父械津湴痢P倫說(shuō)：“有時(shí)候菜都上了，他們又變了主意，說(shuō)‘不，我想要火腿，不想要烤牛肉?！备赣H博比說(shuō)，孩子們會(huì)主動(dòng)幫忙擦桌子和折菜單。但博比和太太米爾娜還教導(dǎo)孩子不要隨便對(duì)別人評(píng)頭論足：“顧客態(tài)度不好，可能是因?yàn)樗麄冇龅搅藷┦??！辈贿^(guò)，布萊恩說(shuō)他不想長(zhǎng)大以后象爸爸一樣開(kāi)餐館。

辦公室體驗(yàn)影響到孩子對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇

到了十幾歲，孩子們會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)各種能力，并且會(huì)按自己的理想學(xué)習(xí)專(zhuān)長(zhǎng)。與此同時(shí)，他們也會(huì)努力地建立獨(dú)立于父母之外的身份認(rèn)同。

從女兒凱蒂3歲時(shí)開(kāi)始，林恩·布拉德利就時(shí)常在學(xué)校放假時(shí)把她帶到自己在弗吉尼亞州夏洛茨維爾的律所辦公室。凱蒂說(shuō)：“和媽媽一起上庭時(shí)，我看到了她是如何從一位媽媽變成一名需要盡力幫助客戶解決問(wèn)題的律師?！?/p>

10歲的時(shí)候，凱蒂開(kāi)始在媽媽所在的律所會(huì)議室里扮“律師”，她在律師記事本上記筆記、和別的職員的女兒一起玩假裝打電話請(qǐng)律師的游戲。凱蒂說(shuō)：“我們辦完了一起離婚案件。我們還處理了一起地皮分配和地皮上溪流所有權(quán)的問(wèn)題?！?/p>

凱蒂現(xiàn)在15歲了，她說(shuō)她不想從事法律工作。超長(zhǎng)的工作時(shí)間、工作壓力還有繁瑣的文書(shū)嚇住了她。她說(shuō)：“那是我不想做的工作?！?/p>

很多時(shí)候孩子會(huì)理解父母的一片苦心，甚至?xí)樽约捍_定更高的職業(yè)目標(biāo)。芭芭拉·科恩·法伯在紐約州梅爾維爾地區(qū)勞埃德勞務(wù)公司擔(dān)任執(zhí)行理事。從7歲開(kāi)始，兒子邁克爾來(lái)公司時(shí)就經(jīng)常能見(jiàn)到媽媽的老板。芭芭拉說(shuō)，首席執(zhí)行長(zhǎng)梅里爾·班克斯的大辦公室、私人衛(wèi)生間和高爾夫球座把兒子給“迷住了”。

邁克爾說(shuō)，他很早就暗下決心，長(zhǎng)大后要像班克斯那樣“做一位執(zhí)掌大公司的領(lǐng)導(dǎo)”。他在8歲那年就復(fù)制了媽媽的名片，用蠟筆寫(xiě)上了自己的名字，給了自己“老板”的頭銜，然后把名片發(fā)給媽媽的同事們?，F(xiàn)在，邁克爾已經(jīng)20歲了，在賓夕法尼亞州立大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，他的目標(biāo)是成為一名首席財(cái)務(wù)長(zhǎng)。