從怦然心動(dòng)到心靈成長

馬迎輝

故事從兩個(gè)孩子七歲那年講起。那一年，男孩子布萊斯一家搬到女孩朱莉家對面。從第一眼見到布萊斯，朱莉就被他那雙明亮漂亮的藍(lán)眼睛和干凈的微笑所吸引。而布萊斯從一見面就覺得朱莉是個(gè)不識趣的麻煩女孩。后來，兩人成了同班同學(xué)，在童年追逐和躲閃的游戲中，兩個(gè)孩子長成了一對少年。朱莉在校園里尋找各種機(jī)會(huì)接近布萊斯，而布萊斯卻一直設(shè)法徹底擺脫她。在“梧桐樹事件”“雞蛋風(fēng)波”以及修整院落等一系列事件之后，朱莉和布萊斯都經(jīng)歷了心靈的成長。兩個(gè)孩子之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。布萊斯的懦弱膽小讓朱莉自尊心一次次受到傷害，這令朱莉傷心又失望。朱莉平靜地放下了對布萊斯的惦念，而布萊斯在外公的引導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)了朱莉身上寶貴的品質(zhì)，越來越被她的魅力所吸引，開始勇敢地追求美好的真愛。兩個(gè)孩子對彼此的感情發(fā)生了戲劇性的對換，相識六年的兩個(gè)少年都開始學(xué)著自省，學(xué)著真實(shí)地面對自己的內(nèi)心，也重新認(rèn)識了自己的伙伴。影片的結(jié)尾，布萊斯在朱莉修整的草坪上為她種植一棵梧桐樹，隔窗注視的朱莉緩緩走出房間，站在了布萊斯身旁。她突然覺得，眼前的布萊斯還是那個(gè)眼睛明亮的男孩。灑滿晨曦的草坪上，兩個(gè)少年一起為象征成長的梧桐樹培土，兩只手輕輕地碰在了一起……

這是一個(gè)清新溫暖的故事，劇中的美好情懷會(huì)令每一個(gè)觀眾都怦然心動(dòng)。這部以朦朧初戀為主線的影片，展現(xiàn)了親情、成長、社會(huì)等多重主題。對于家長如何引領(lǐng)情竇初開的孩子，以及家庭氛圍對孩子性格塑造和成長的影響，該劇都給予了溫暖的揭示，可以說《怦然心動(dòng)》是一部關(guān)于愛和成長的教科書。

溫暖親情 滋潤心靈成長

影片從孩子成長中的細(xì)微小事切入，塑造了兩個(gè)性格迥異個(gè)性鮮明的人物形象。朱莉，一個(gè)有著美好情懷的姑娘，純真善良、樂觀果敢，大膽追求真愛，也懂得維護(hù)自尊。布萊斯，一個(gè)有些許社交障礙的男孩，懦弱膽小自私，不敢表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)想法。從影片中不難看出，兩個(gè)孩子性格的形成與其家庭氛圍有著緊密的關(guān)系。

朱莉一家經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，沒有自己的房子，甚至沒有錢修整院落。但是，朱莉一家卻是快樂幸福的。父親是一個(gè)不出名的畫家，不僅要供三個(gè)孩子讀書，還承擔(dān)著腦癱弟弟的護(hù)理費(fèi)，但看不到他愁苦的表情，而是始終把對生活的熱愛和樂觀帶給朱莉。朱莉因承載著童年快樂的梧桐樹被砍而悲傷，父親用畫筆為朱莉重建了一株梧桐樹，朱莉的心靈得到了慰藉。朱莉母親溫柔賢惠，通情達(dá)理，盡管也會(huì)因生活拮據(jù)與父親爭論抱怨，但風(fēng)波過后她會(huì)告訴朱莉：“這不是你的錯(cuò)”，并且向孩子表達(dá)肯定和愛意。聚會(huì)時(shí)，布萊斯的父親用嘲弄的口氣評價(jià)朱莉的兩個(gè)哥哥，朱莉的母親則自豪地夸贊自己的孩子。兩個(gè)哥哥不顧嘲諷快樂地享受音樂，并用歌聲妝點(diǎn)家人的歡樂。朱莉友好地送給布萊斯家雞蛋，因布萊斯父親嫌棄朱莉家寒酸雜亂的院子，擔(dān)心雞蛋有細(xì)菌，布萊斯把雞蛋扔進(jìn)垃圾桶。朱莉受到了傷害，但并沒有因此仇視布萊斯，而是用自己賣雞蛋的錢修整院子，為家庭贏回尊嚴(yán)?？梢?，父母良好的品質(zhì)和對孩子深厚的愛意是最好的家庭教育。

布萊斯的家庭殷實(shí)富足，但快樂卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及朱莉一家。在這個(gè)缺少溫情的家里，丈夫不尊重妻子，父親對兒女橫加干涉。布萊斯的父親強(qiáng)勢冷漠，為人刻薄。他年輕時(shí)喜歡音樂，但最終沒有堅(jiān)持。當(dāng)他看到朱莉的父親享受著畫畫的快樂和鄰居的尊重時(shí)，虛偽地用鄙視掩飾內(nèi)心的嫉妒。受父親言行的影響，布萊斯也形成了懦弱膽小和不敢直面內(nèi)心的個(gè)性。當(dāng)朱莉請求他一起保護(hù)即將被砍掉的梧桐樹時(shí)，他選擇逃避。父親拒絕接受朱莉送的雞蛋時(shí)，他不敢直面朱莉，而是將雞蛋扔掉。同學(xué)嘲諷朱莉時(shí)，他不敢站出來反對而是隨之應(yīng)和。幸好，善良正直的外公出現(xiàn)并給予布萊斯耐心的開導(dǎo)，讓布萊斯懂得了直面自己的內(nèi)心，也學(xué)會(huì)了欣賞一個(gè)人美好的心靈。

柔風(fēng)細(xì)雨 引領(lǐng)初戀迷茫

對情竇初開的少年來說，初戀是美好的，也是迷茫的。此時(shí)，家人的態(tài)度和引領(lǐng)起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)朱莉?qū)以獠既R斯拒絕，為懵懂的戀情煩惱時(shí)，父親細(xì)心地捕捉到了她情緒的變化。父親一邊畫畫，一邊若無其事地和女兒聊起她和布萊斯的相處。朱莉說，或許只是喜歡布萊斯漂亮的眼睛和微笑。父親不動(dòng)聲色地給朱莉講述自己的畫：不起眼的草地、牛羊、野花、太陽匯合在一起就是一幅美妙的畫卷。一幅畫不僅僅是各部分簡單的組合，你要學(xué)會(huì)看到整體。朱莉?qū)Ω赣H的話一知半解，直到有一天她爬上梧桐樹的樹梢，看到廣闊的天地，她明白了父親那番話的含義。隨著與布萊斯的交往，她發(fā)現(xiàn)他只是有著漂亮眼睛和好看微笑的人，他的整體并不那么美好。朱莉開始審視自己愛的人到底值不值得愛，懂得了不能為愛失去自尊。

布萊斯的成長中，外公給予了他溫暖的引領(lǐng)。受父親的影響，布萊斯瞧不起朱莉，對外公幫朱莉修理院落也表示不解：朱莉有什么魅力值得外公這樣做。外公從自己對外婆的感情講起，讓布萊斯懂得欣賞一個(gè)人的精神，而朱莉正是一個(gè)有著珍貴品質(zhì)的好女孩。外公對他講了一番充滿哲理的話：“有些人淪為平庸淺薄，金玉其外而敗絮其中?？刹唤?jīng)意間，有一天你會(huì)遇到一個(gè)彩虹般絢麗的人，從此以后，其他人就不過是匆匆浮云?！蓖夤珜矍榈慕庾x和對朱莉的評價(jià)使布萊斯開始慢慢關(guān)注朱莉，發(fā)現(xiàn)了朱莉的美好。

影片最浪漫溫暖的亮點(diǎn)是那株高大的梧桐樹，它是朱莉和布萊斯心靈成長的象征。高高的樹梢上，能看到人生最初的愛戀，能看到遠(yuǎn)方最美妙的風(fēng)景，而支撐這棵梧桐樹的有親情的溫暖，更有少年成長的力量。