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      有愛的孩子不孤單

      2014-05-30 10:48:04喻思堂諶巧華
      中華家教 2014年8期
      關鍵詞:小婷寄宿制信任

      喻思堂 諶巧華

      案例一:我只是想媽媽

      小軍,小學三年級,父母在外地打工。他從小學一年級就進入寄宿制學校讀書,只有寒暑假才能到父母身邊團聚,其余時間吃住都在學校。小軍學習成績尚可,但個性懦弱、膽小、不合群,偶爾對同學有攻擊行為。班主任多次教育,收效不大。所以,班主任老師把孩子帶到心理咨詢室進行心理輔導。

      “我只是想媽媽!”小軍已經(jīng)離開了咨詢室很久,我的耳邊依然回響著他說的這句話,心酸而沉重。

      孩子想媽媽,渴望得到父母的關愛,這是最正常的現(xiàn)象。很多留守兒童,因為父母長期在外,家庭教育缺失,缺乏親情的撫慰和關懷,沒有安全感,容易變得性格內(nèi)向、自卑、孤僻,消極對待學習,甚至對父母、家庭和社會產(chǎn)生怨恨心理。

      案例二:有愛的孩子不孤單

      小婷,中學九年級,父母在廣州打工,在寄宿制學校就讀三年。小婷的成績一直在年級前十名以內(nèi),她積極參加學校的各項活動,性格開朗大方、樂于助人、獨立生活能力強、做事有主見。

      我曾就留守兒童教育問題請教小婷爸爸,探尋這個留守孩子如此優(yōu)秀的原因。小婷爸爸對我說的一番話讓我找到了答案:

      “我們從小就培養(yǎng)小婷的獨立生活能力,自己的事情自己做。小婷很小的時候,就能自己洗衣服。盡管有時洗不干凈,需要媽媽偷偷地洗第二遍?!?/p>

      “孩子和我們在一起時,我們都坦誠地交流工作、學習和生活的事情,她清楚家里的經(jīng)濟條件,也知道我們在外面工作的辛苦,理解我們讓她在寄宿制學校讀書的苦衷。”

      “我們經(jīng)常對她說的話是,爸爸媽媽相信你能照顧好自己,做好自己的事。爸爸媽媽很愛你,我們雖然不在你的身邊,但我們的心一直和你在一起。我們定期給孩子打電話、發(fā)短信,她媽媽還每個月給孩子寫一封信,有條件時還在網(wǎng)上視頻聊聊天?!?/p>

      天下沒有不愛自己孩子的父母,也沒有哪個父母樂意讓孩子成為留守兒童。很多父母出于工作的原因,甚至出于生存的原因,離開家鄉(xiāng),離開自己的孩子,很多孩子也因此成了國家經(jīng)濟發(fā)展和人口流動帶來的“制度性孤兒”?!拔译p手搬著磚,就無法抱你;我雙手放開磚,就無法養(yǎng)你?!边@句網(wǎng)絡語言道出了很多留守兒童家庭的無奈與心酸。

      有些愛,需要分離

      曾經(jīng)培養(yǎng)出兩位億萬富翁的猶太媽媽——沙拉·伊馬斯說:“這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛是以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體,從其生命中分離出去。這種分離越早,父母就越成功?!?/p>

      當今社會的競爭日益激烈,作為留守兒童的父母,更要未雨綢繆,從小培養(yǎng)孩子的獨立意識和能力。當孩子和父母分離時,孩子能較好地適應離開父母后的學習與生活。

      信任,最有力的支持

      很多父母非常擔心留守在家的孩子,擔心孩子不會照顧自己,吃不好,穿不暖,擔心孩子管不住自己,學習不認真。這種擔心,表面看很合理,實質(zhì)是對孩子的不信任。這種不信任是一種負面能量,一定會在言語交流之間以某種形式傳遞給孩子,從而產(chǎn)生消極效應,不利于孩子的健康成長。

      放下對孩子的擔心,信任自己的孩子,對于父母來說不是容易的事。但是,毋庸置疑,信任的力量是強大的。一位家庭教育專家曾指出,教育的奧秘在于堅信孩子“行”。父母的信任是孩子安全感和成就感的重要來源。得到賞識和信任,是每個孩子心靈深處最強烈的需求。父母要自始至終給孩子前進的信心和力量,哪怕是一次不經(jīng)意的表揚,一個小小的鼓勵,也可以滿足孩子們積極的情感體驗,給孩子一個成長的契機。

      溝通,愛的橋梁

      父母在外工作,和孩子的交流、溝通確實會有些不方便,但是在信息時代的今天,這些都已經(jīng)不是難題。信息技術(shù)的進步,讓我們擁有了更多的手段進行親子交流。在案例二中,小婷的爸媽就用上了電話、寫信、上網(wǎng)聊天和視頻聊天,實現(xiàn)了和孩子的無障礙交流。

      在和孩子交流時,我們要注意以下幾點:

      1.傾聽,不帶批判地傾聽孩子的心聲?;蛟S孩子的想法有些簡單、幼稚,甚至錯誤,當孩子把他的想法說給父母聽時,我們應該多關注孩子表達的積極因素,少批判,多肯定。這樣,孩子才會打開自己的心扉,主動跟爸媽訴說心里的話。另外,父母還要多關注孩子表達的情緒,善于從孩子的話中聽出隱藏其中的意思,準確把握孩子的心理狀態(tài)與需求。

      2.坦誠,讓孩子了解父母的世界。有些父母從來不跟孩子談外面的生活,更不告訴孩子工作的辛勞。其實父母并不需要對留守孩子有一種負疚感,告訴孩子爸爸媽媽和孩子都在努力地完成自己的工作和學習,告訴孩子“搬磚與抱孩子”的無奈與辛酸,讓孩子了解父母真實的工作與生活情況,懂得生活的不容易,從而激發(fā)孩子用知識改變命運的動力。

      3.記住,我愛你。這句話很簡單,但又蘊含著無窮的力量。我們很多父母總是很含蓄,不善于用言語表達對孩子的愛。當孩子不在父母身邊時,這種愛的表達尤其重要。請千萬不要忘了經(jīng)常對孩子說:“爸爸媽媽非常愛你,爸爸媽媽的心一直和你在一起,爸爸媽媽的目光一直關注著你,爸爸媽媽一定做你最堅強的后盾!”讓“爸爸媽媽最愛我”成為孩子最堅定的信念,有愛的孩子永遠不會孤單!

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