淺談規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性

劉平

摘要：中國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，我國(guó)語(yǔ)言文字有著自己獨(dú)特的魅力。1.漢字是記錄漢語(yǔ)的文字系統(tǒng)； 2.漢字是漢語(yǔ)書寫的最基本單元；3. 語(yǔ)言文字規(guī)范對(duì)小學(xué)生的重要性；4. 注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。語(yǔ)言文字的規(guī)范不僅可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還能為學(xué)生插上一雙騰飛的翅膀。

關(guān)鍵詞：規(guī)范；語(yǔ)言文字；重要性；良好習(xí)慣

我們偉大的祖國(guó)有著五千年的文明史，我們的語(yǔ)言文字也有著自己獨(dú)特的魅力。

漢字是記錄漢語(yǔ)的文字系統(tǒng)，并仍然或曾經(jīng)在日語(yǔ)和朝鮮語(yǔ)、越南語(yǔ)中使用。漢字是世界上最古老的文字之一，擁有4500年以上的歷史。狹義地說(shuō)，它是漢族的文字；廣義地言，它是漢字文化圈共同的文字。

漢字是漢語(yǔ)書寫的最基本單元，其使用最晚始于商代，歷經(jīng)甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書（草書、行書）諸般書體變化。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，李斯整理小篆，“書同文”的歷史從此開始。盡管漢語(yǔ)方言發(fā)音差異很大，但是書寫系統(tǒng)的統(tǒng)一減少了方言差異造成的交流障礙 。

我們中國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)。據(jù)著名語(yǔ)言學(xué)家周有光先生講，我國(guó)的56個(gè)民族共有80多種彼此不能通話的語(yǔ)言和地區(qū)方言，分別屬于漢藏語(yǔ)系（如漢語(yǔ)、藏語(yǔ)、景頗語(yǔ)、彝語(yǔ)、苗語(yǔ)、壯語(yǔ)等）、阿爾泰語(yǔ)系（如蒙古語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)等）、南島語(yǔ)系（如高山語(yǔ)）、南亞語(yǔ)系（如佤語(yǔ)等）、印歐語(yǔ)系（如俄羅斯語(yǔ)、塔吉克語(yǔ)等）。其中使用漢語(yǔ)的人數(shù)最多，除了漢族，還有滿族、回族，大部分畬族、土家族等少數(shù)民族也都使用漢語(yǔ)。漢語(yǔ)是世界上使用人口最多的語(yǔ)言。

作為一名小學(xué)語(yǔ)文教育工作者，我認(rèn)為語(yǔ)言文字的規(guī)范是十分重要的。三筆一畫是教師的基本功。我酷愛書法，寫字課我認(rèn)真仔細(xì)的教學(xué)生練習(xí)柳體字 ，手把手的教基本筆畫，耐心的講解字形結(jié)構(gòu)。一開始學(xué)生們心浮氣躁，我就要求學(xué)生們要慢慢的寫，一節(jié)課只能寫60個(gè)字。要求他們把寫字當(dāng)成一種藝術(shù)，用心去感悟。要求他們把寫字當(dāng)成是畫一幅畫，做一件精美的手工藝品。要求他們把每一個(gè)字都當(dāng)做一個(gè)活生生的有靈性的生命體。 現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，年復(fù)一年，日復(fù)一日總有寫不完的作業(yè)，真是令家長(zhǎng)們揪心，老師們操心，學(xué)生們煩心。

有一個(gè)班我從五年級(jí)帶起。為了規(guī)范學(xué)生的書寫，減少錯(cuò)別字的發(fā)生，也為了提高老師的批改速度，我要求學(xué)生每天練習(xí)60個(gè)柳體字。一年之后初見成效，學(xué)生們的作業(yè)字跡清秀，干凈整齊。兩年之后奇跡發(fā)生，學(xué)生們的書寫速度普遍提高，一些酷愛書法的同學(xué)不但能寫一手漂亮的鋼筆字，而且書寫速度達(dá)到一般同學(xué)的三到五倍。這無(wú)疑為他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)中贏得了寶貴的時(shí)間。

在抓書寫的同時(shí)我也十分注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。平時(shí)我堅(jiān)持看新聞聯(lián)播，在了解國(guó)家大事的同時(shí)，我用心品味播音員說(shuō)的每一句話，努力提高自己的普通話水平。我經(jīng)常告訴學(xué)生語(yǔ)文不僅僅是在課堂上，只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)在生活的每一個(gè)角落里都有語(yǔ)文。興趣是學(xué)生最好的老師，為了提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，我和學(xué)生們一起讀課文，一起探討朗讀的技巧。我想提高學(xué)生的記憶力，可背課文又是那么的枯燥乏味，令人生厭，我就轉(zhuǎn)變思想，鼓勵(lì)學(xué)生讀他們喜歡的書籍，把喜歡的段落背下來(lái)。課堂上我大膽創(chuàng)新，只要誰(shuí)收集了和課文相關(guān)的資料，誰(shuí)能離開課本侃侃而談，我就把講臺(tái)交給誰(shuí)。學(xué)生們找到了自己的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)的積極性空前提高。

語(yǔ)言文字的規(guī)范不僅可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還能為學(xué)生插上一雙騰飛的翅膀。

（作者單位：陜西省漢中市漢臺(tái)區(qū)老君鎮(zhèn)五星小學(xué)723000）