生命可以輕盈一些

莫小米

“興趣愛好：圍棋，鋼琴，街舞，滑輪，冰球，武術(shù)；喜歡國學(xué)，《論語》《老子》全文背；閱讀書目：《西游記》《三國演義》《昆蟲記》；英語已完成Pre-K、K、Pre-Rise課程學(xué)習(xí)……”

這是啥？是一個幼兒園畢業(yè)、將要升小學(xué)的6歲孩子的簡歷。

我看了很吃驚，我的同事看了，卻是既佩服又著急，外加自責(zé)。她的孩子明年要上小學(xué)了，她工作有點忙，所以除了給孩子做些親子閱讀之類，是主張順其自然的，可是現(xiàn)在看了這份簡歷，她暈了。

也許是國情吧，中國人口太多，什么事情都要爭先恐后。

你媽媽也不例外。她以普通的經(jīng)濟條件，去為你報了一個昂貴的英語口語班，她殷殷地希望，你今后能夠不普通，成為她的驕傲，最起碼，即使你做不到她想象的，她也不后悔，因為她盡到了責(zé)任。

你屬于能體會也會思考的孩子，清楚地看到了現(xiàn)狀——自身的現(xiàn)狀，家庭的現(xiàn)狀，英語班的現(xiàn)狀。

你所有的糾結(jié)，首先來自英語班的物非所值。據(jù)你所述，“除了可以稍微收獲一些語感，和老外對話的技巧外，真正學(xué)到的東西并不多?！?/p>

比這更糟糕的是，學(xué)到的東西不多，對方的鼓惑你卻聽進去了。“國外有多么好啊，美國人均收入多高啊，新東方的老師一節(jié)課就能賺幾千啊……”并且你真的以為，能說一口羨煞旁人的英語，就能過上衣食無憂的生活。

你把英語神化了。

不只是你，很多人都把英語神化了。一門語言，怎么能和衣食無憂畫等號？和夢想畫等號？

我有一個建議，上完這一次課，你可以婉轉(zhuǎn)地告訴媽媽你不想再上這個班了，同時你要給她信心，告訴她不上這個班，自己的英語也不會差的，或許，會更好。

上個世紀，那個騎著自行車、到西湖邊給老外做導(dǎo)游“蹭”英語的、樣子瘦小古怪的男孩，大概所有人都知道，他是馬云。馬云成功不是靠英語，是靠頭腦。

說馬云也許太遙遠了，說我的侄女吧，能引以為傲的，不是她考上了杭州高級中學(xué)又考上了同濟大學(xué)，接著進了耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)，而是她從未請過家教，從未上過補習(xí)班培訓(xùn)班。她的英語怎么學(xué)的？也是一有空跑就到西湖六公園英語角去練的。

童年，應(yīng)該是無憂無慮的，青春，應(yīng)該是輕舞飛揚的，可是你不妨再讀一遍自己的信，你的青春，有那么多的憂慮和困擾，你說不能無視骨感的現(xiàn)實，我看是你的夢想太現(xiàn)實了，現(xiàn)實得難以稱為夢想：無非就是考上好大學(xué)，找到好工作，過上衣食無憂的生活——可是，目標還遙不可及，你已經(jīng)“憂”成這樣了，好沉重啊。

精彩生命是有多種可能的，是有寬度的，有韌性的，能享受，能吃苦，能接受挑戰(zhàn)，能面對挫折，這才是完整的人生。endprint