王彩鳳
受電視的影響,我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者或律師,報(bào)道事實(shí)、伸張正義,為那些需要幫助的弱勢(shì)群體服務(wù),為推動(dòng)中國(guó)的民主法治進(jìn)程盡一份力量……以此更好地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一,感覺(jué)很有意義!可在夢(mèng)想剛剛有了實(shí)現(xiàn)的路徑時(shí),高考分?jǐn)?shù)的不理想,讓這一切仿佛成了泡影,我只好選擇了報(bào)考師范類院校。四年大學(xué)生活結(jié)束,畢業(yè)后我順理成章地成為一名中學(xué)教師,剛剛接觸這個(gè)職業(yè)時(shí),社會(huì)、校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)教師的高要求,讓我壓力倍增,感覺(jué)這與現(xiàn)實(shí)教師的生存境遇存在著一定的反差。于是,我暗暗告訴自己:一定要通過(guò)考研來(lái)彌補(bǔ)當(dāng)年的缺憾,那未完成的夢(mèng)想一直在躁動(dòng),成為我努力考研的內(nèi)在動(dòng)力!通過(guò)努力,我如愿地讀了研究生,可現(xiàn)實(shí)又讓我回到了原來(lái)的單位上班。隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白,夢(mèng)想會(huì)在工作中變得越來(lái)越實(shí)際,越來(lái)越貼近生活。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,這成了我現(xiàn)在的夢(mèng)想,也是我的職業(yè)信仰!
春秋冬夏,迎來(lái)送往,送走一屆屆畢業(yè)班的學(xué)生,有成就感的同時(shí),也難免有些失落,離開(kāi)校園,他們可以盡情追逐自己的夢(mèng),有很多機(jī)會(huì)可以選擇做自己喜歡的事,從事自己喜歡的工作。而我,卻離兒時(shí)的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)……因?yàn)檠壑械默F(xiàn)實(shí),我已經(jīng)給那個(gè)年少輕狂的夢(mèng)想按下了暫停鍵。前幾天,同窗好友打電話鼓勵(lì)我要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,她說(shuō)只要努力肯定會(huì)實(shí)現(xiàn),這突然又喚起了我追求夢(mèng)想的激情!我發(fā)現(xiàn)我依然熱愛(ài)律師這個(gè)職業(yè),在工作之余就會(huì)翻看司法考試的書(shū)。如今,我想給那個(gè)未完的夢(mèng)想按下播放鍵,最終是否能實(shí)現(xiàn),已經(jīng)顯得不那么重要,追逐夢(mèng)想的過(guò)程才讓我覺(jué)得更有意義。
夢(mèng)想是生命的高度,有夢(mèng)想活著就有奔頭,2013年以來(lái)大家提得最多的詞就是“中國(guó)夢(mèng)”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。”至此,我想起有一段話這樣寫(xiě)道:“我不能成為詩(shī)人,但是我可以培養(yǎng)出詩(shī)人;我不能成為科學(xué)家,但我有可能培養(yǎng)出科學(xué)家……因?yàn)槲沂墙處?,我的手中孕育著無(wú)限未來(lái)的希望,我的價(jià)值在學(xué)生的身上體現(xiàn),我的青春和夢(mèng)想在學(xué)生的身上燦爛?!睘榱私o學(xué)生做一個(gè)榜樣,為了祖國(guó)更加美好的未來(lái),不管是未完成的律師夢(mèng),還是將要終身踐行的教師夢(mèng),我都應(yīng)該充滿激情。
(作者單位: 包頭市四十六中學(xué))