草上飛鴻
對一些人來說,擁有了夢想,似乎就擁有了人生,所以,可以慢慢地跟在夢想后面亦步亦趨地走下去??墒?,有些人認(rèn)為夢想不是用來想的,而是用來行動的,也就是說,當(dāng)一個人匍匐在夢想的后邊時,夢想永遠(yuǎn)只是夢想,行動的意思就是爭分奪秒地奔跑,跑到夢想的前面,有可能最終得到的結(jié)果比夢想本身還要美。
今年18歲的美國大學(xué)生泰勒·威爾森,在10歲時就有一個與眾不同的夢想:在車庫里制造一顆星星!是的,他要自己制造出一顆星星,而不是天真地幻想著讓父母到天上給他摘一顆星星。威爾森真的行動起來了,他把車庫變成了實驗室。他在臥室里張貼了一張元素周期表,不到一周的時間就全背下來。由此可見,在威爾森這里,夢想絕不是一粒甜美的、只能含在嘴里的糖果,而是一個緊跟在自己身后、在同一條賽道上不懈追逐的精靈,人一旦落后,它就跑遠(yuǎn)了,甚至?xí)蔀閯e人的榮耀。
從11歲開始,威爾森便將自己當(dāng)成一名為夢想忘我行動的勇敢戰(zhàn)士。像其他孩子一樣,他也喜歡踢足球、開派對,但他最喜歡做的事情,還是躲在車庫實驗室里,搞出一次又一次的爆炸。當(dāng)然,這是極危險的實驗,只有足夠相信自己是一個專業(yè)人士的人,才能將爆炸聲當(dāng)成美妙的音樂。麻煩的是這種爆炸聲很難捂住,有時候,鄰居會嚇得跑出來,心驚膽戰(zhàn)地看著一朵朵蘑菇云從威爾森家的后院里飄出來。
父母也拿他沒辦法,面對這個發(fā)誓要“造一顆星星”的孩子,他們又驚又喜。雖然他們也感到威爾森滿腦袋都是古怪的主意,但最終他們還是妥協(xié)了,而且給了孩子應(yīng)有的空間和條件,讓他在危險的爆炸聲中經(jīng)歷失敗與成功的跌宕起伏,將自己鍛煉成一個少年英雄。一個十幾歲的孩子,僅憑一己之力,能實現(xiàn)那個耀眼得有些過分的夢想嗎?威爾森認(rèn)為自己是為夢想而生的,夢想也是靠他而生的,自己越勇敢、越有活力,夢想就會越接近現(xiàn)實。
威爾森確實是一個人在危險中戰(zhàn)斗,但并不孤獨,開明的父母給了他各方面的援助和撫慰。威爾森清楚地記得,在一次家庭聚會上,他穿著一件實驗隔離服出現(xiàn)在大家面前,手里拿著一套采血針,要求每人貢獻(xiàn)一滴血,因為他要進(jìn)行“基因?qū)Ρ仍囼灐?。讓威爾森感到溫暖的是,父母并沒有呵斥他、拒絕他,更沒有把他當(dāng)成小怪物,而是挽起衣袖,微笑著讓他采血。他們的目光中充滿了對兒子的驕傲、自豪和信任。
威爾森十分慶幸自己生在互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)的運用,讓他感到自己在跟無數(shù)名科研工作者互助合作。雖然威爾森不知道他們叫什么名字、身在哪里,但他們的思想在網(wǎng)上幾乎是“招之即來”。他足不出戶就能跟科學(xué)家溝通交流,包括那些已經(jīng)去世的科學(xué)家的思想。這種穿越時空的學(xué)習(xí)和探討方式,為威爾森的實驗節(jié)約了許多時間和金錢。譬如利用搜索引擎,僅僅幾秒鐘,威爾森就能從互聯(lián)網(wǎng)上得到成千上萬條的相關(guān)回復(fù),他還能通過互聯(lián)網(wǎng)閱讀各種各樣的學(xué)術(shù)期刊,最保守的或最前沿的。
當(dāng)然,也有人質(zhì)疑威爾森在這么小的年齡里能搞出什么名堂,比如,他給一些科學(xué)家發(fā)去電子郵件征詢意見時,有一些人就毫不客氣地指出他根本不會成功。在他們看來,威爾森的夢想是鬧著玩的。但是,威爾森最終還是說服了一名原子物理學(xué)家,得以在他的地下室做實驗。2008年,威爾森成功建成了自己的小型核聚變反應(yīng)堆。全世界只有30多人在沒有政府資助的情況下,獨立、成功地建造了核反應(yīng)堆,他是其中年齡最小的。此外,他還研制出了高敏感度的核輻射探測器和能產(chǎn)生同位素的癌癥醫(yī)療儀器。
至此,威爾森真的給自己制造出了耀眼的星星,而且還不止一顆。2011年5月,威爾森在英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽上,榮獲“英特爾基金會青年科學(xué)家獎”。聽到這個喜訊,威爾森的父親稱贊他說:“在威爾森的詞典里,沒有‘不可能這個詞?!?/p>
2013年2月,威爾森被邀請參加在白宮舉辦的科技展,他親自向美國總統(tǒng)奧巴馬介紹了自己的核輻射探測器。最終,這種探測器憑借高靈敏度,取代了美國國土安全部原有的造價幾百萬美元的設(shè)備,而威爾森發(fā)明的這種探測器單價只有幾百美元。奧巴馬特意交代有關(guān)工作人員:“務(wù)必讓國土安全部的負(fù)責(zé)人跟他談?wù)?,搞明白他探測核物質(zhì)的那套方法。”
將夢想變成現(xiàn)實的威爾森,至今仍然喜歡把自己關(guān)在實驗室里,因為他又有了新的夢想。他喜歡奔跑而執(zhí)著的人生,更喜歡在夢想中得到令人驚喜的收獲。他說:“我相信這些夢想可以改變世界!我也相信,其他的孩子也能跟我一樣,可以改變世界!”