“老關(guān)工”王金海

○ 文／曹百禹

青絲變白發(fā)，見(jiàn)證了遼陽(yáng)石化關(guān)工委秘書(shū)長(zhǎng)王金海寫(xiě)就的23個(gè)春秋。

全國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)基層工作2013年總結(jié)表彰大會(huì)9月10日在湖南長(zhǎng)沙召開(kāi)。在全場(chǎng)熱烈的掌聲中，全國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮向獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)牌匾，與五好基層關(guān)工委獲獎(jiǎng)單位代表親切交談。當(dāng)顧秀蓮與一位年過(guò)七旬的老同志握手時(shí)，一旁的全國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)辦公室主任陳江旗介紹說(shuō)：這位是王金海同志，1991年開(kāi)始就在基層工作的“老關(guān)工”！顧秀蓮主任高興地說(shuō)：“祝賀你啊，老王！你的工作很出色，我記住你了！”

“老王，我們又見(jiàn)面了，這次一定要多合幾張影?！?013年10月18日，《中國(guó)火炬》雜志在大連召開(kāi)通聯(lián)評(píng)刊暨表彰會(huì)議，顧秀蓮到場(chǎng)。當(dāng)看到王金海獲得優(yōu)秀通訊員、好文章、好圖片三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“大滿(mǎn)貫”時(shí)，親手頒獎(jiǎng)的她非常高興地說(shuō)。

●王金海（左三）和中學(xué)生代表一道深入社區(qū)慰問(wèn)老同志。 供圖/常 勇

傾注一顆心

“我最大的樂(lè)趣是和年輕人在一起?！边@是王金海常說(shuō)的一句話(huà)。

1991年3月26日，遼化關(guān)工委成立，王金海按遼陽(yáng)石化公司黨委安排，擔(dān)任委員會(huì)的專(zhuān)職秘書(shū)長(zhǎng)兼辦公室主任。從此，他走上了這個(gè)與青少年打交道的工作崗位。

上任伊始，為了準(zhǔn)確把握這項(xiàng)工作的重點(diǎn)，王金海認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)黨對(duì)青少年的方針、政策以及有關(guān)法律、法規(guī)，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)做法和相關(guān)知識(shí)，主動(dòng)收集整理有關(guān)教育下一代的信息、材料，對(duì)青少年思想和社會(huì)環(huán)境主動(dòng)調(diào)研，對(duì)報(bào)紙上有關(guān)青少年教育的重要社論、文章進(jìn)行剪貼摘記。當(dāng)年，遼陽(yáng)石化公司關(guān)心下一代工作如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。

遼陽(yáng)石化是一個(gè)1972年建廠的老企業(yè)，離退休員工業(yè)余生活十分豐富，經(jīng)常舉辦老同志喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。王金海發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)宣傳關(guān)工委的好機(jī)會(huì)。每當(dāng)遼化離退休中心有大型活動(dòng)或者大型會(huì)議時(shí)，他都會(huì)找到組織者，軟磨硬泡一番，讓組織者給他幾分鐘講話(huà)時(shí)間。利用這樣的一點(diǎn)時(shí)間，他大講特講關(guān)心下一代工作，擴(kuò)大關(guān)工委影響和知名度。

漸漸地，王金海身邊聚集了一大批老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師和老模范。他們一起關(guān)心教育青少年，一起給少年兒童做報(bào)告，一起組織開(kāi)展活動(dòng)。

王金海則當(dāng)起了兼職新聞報(bào)道員，把這些活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)成宣傳稿件，投送給新聞媒體，宣傳好人好事。這樣一發(fā)而不可收。20多年來(lái)，他在《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)老年報(bào)》、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《遼沈晚報(bào)》、《中國(guó)石油報(bào)》、《中國(guó)火炬》等報(bào)章雜志上發(fā)表有關(guān)關(guān)心下一代的稿件918篇，照片300多幅。這些報(bào)道喚起了社會(huì)各界廣泛支持，激勵(lì)了老同志從事關(guān)心下一代工作的歷史責(zé)任感和榮譽(yù)感，樹(shù)立了關(guān)心下一代工作良好的社會(huì)形象。

飽含一片情

青少年成長(zhǎng)過(guò)程中面臨著各種誘惑，關(guān)心下一代工作就是要運(yùn)用一切手段，幫助這些孩子抵制住各種錯(cuò)誤思想和行為的誘惑，成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。王金海把滿(mǎn)腔熱情都放在孩子們的健康成長(zhǎng)上。

20世紀(jì)90年代，學(xué)校周邊出現(xiàn)大量電子游戲廳，許多中小學(xué)生沉迷其中，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。王金海很早就關(guān)注到這一現(xiàn)象，看在眼中，急在心里。他和關(guān)工委其他老同志一道，深入全區(qū)每個(gè)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查研究，寫(xiě)出了《充分認(rèn)識(shí)玩電子游戲機(jī)對(duì)青少年的危害，把孩子引出文化消費(fèi)的誤區(qū)》、《“未成年人保護(hù)法”的貫徹落實(shí)》和《遼化地區(qū)青少年犯罪情況的調(diào)查》等調(diào)查報(bào)告，引起了省市有關(guān)部門(mén)和公司的高度重視，中共遼陽(yáng)市委還批轉(zhuǎn)了調(diào)查報(bào)告，要求全市范圍內(nèi)清理整頓。

經(jīng)過(guò)全社會(huì)共同努力，遼陽(yáng)石化公司所在地遼陽(yáng)市宏偉區(qū)成為全省第一個(gè)學(xué)校周邊無(wú)電子游戲廳的縣區(qū)，有效地凈化了校園周邊環(huán)境。

2000年，王金海深入到遼化一中對(duì)“三差生”和“失親生”情況進(jìn)行調(diào)查，提出了“建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育新格局”，旨在采取綜合治理的方法，探索社會(huì)、家庭、學(xué)校一條龍的教育體制，加強(qiáng)后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化。這一經(jīng)驗(yàn)被省有關(guān)部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)?！哆|寧日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》先后刊登了這一經(jīng)驗(yàn)，并分別加了編者按。

在王金海的組織下，遼陽(yáng)石化關(guān)工委采用多種形式對(duì)廣大青年職工、中小學(xué)生深入開(kāi)展理想信念、革命傳統(tǒng)和職業(yè)道德教育；組建“五老”報(bào)告團(tuán)、講師團(tuán)，向青年職工、中小學(xué)生講傳統(tǒng)、講創(chuàng)業(yè)史、奮斗史；在遼化地區(qū)的中小學(xué)中，廣泛開(kāi)展文明校園、平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)；推進(jìn)特色校園文化建設(shè)，打造德育品牌，形成了一校一亮點(diǎn)，百花齊放、百舸爭(zhēng)流的德育局面。

播撒一份愛(ài)

對(duì)下一代的關(guān)愛(ài)，已經(jīng)融入王金海的全部身心中。他和16個(gè)貧寒學(xué)生結(jié)緣的故事，一直為人們津津樂(lè)道。

1987年8月，王金海在上海到大連的長(zhǎng)山號(hào)海輪上，邂逅了來(lái)自貴陽(yáng)花溪的青年張航。交談中，他得知張航考上了大連輕工學(xué)院。從張航的衣著行李和直樸言談中，王金海喜愛(ài)上了這位“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的農(nóng)村青年，決定盡力資助他完成大學(xué)學(xué)業(yè)。從此，他每月從200元的工資中節(jié)衣縮食，每年都寄給張航幾百元作為生活費(fèi)。每逢春節(jié)、五一、十一假日，王金海夫婦怕不能回家過(guò)節(jié)的張航孤獨(dú)想家，總是邀請(qǐng)他到遼陽(yáng)家中團(tuán)聚，還多次專(zhuān)程到大連看望他。有次聽(tīng)說(shuō)張航思想品德課不及格，王金海沒(méi)有批評(píng)他，而是不斷寫(xiě)信疏導(dǎo)他的思想困惑，勉勵(lì)他學(xué)習(xí)周總理“為中華崛起而讀書(shū)”。

這些鼓勵(lì)，重新樹(shù)立了張航的生活理想，激發(fā)了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力，最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。張航畢業(yè)工作后，把第一個(gè)月的工資寄給王金海，以報(bào)答“爸爸”的三春暉。1998年張航結(jié)婚時(shí)，請(qǐng)王金海坐到主婚人首席，恭恭敬敬的行上三鞠躬大禮。

王金海在20年中先后資助了16名大學(xué)生，并全面關(guān)心他們的成長(zhǎng)進(jìn)步。這些孩子都已參加工作，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。