來(lái)而不往非禮也

記者_(dá)王眾 編輯_趙冰燃 供圖_CFP

來(lái)而不往非禮也

記者_(dá)王眾 編輯_趙冰燃 供圖_CFP

在許多老外遠(yuǎn)渡重洋來(lái)中國(guó)扎堆充實(shí)自己的西醫(yī)理論時(shí)，國(guó)內(nèi)大學(xué)也加緊了國(guó)際化的步伐，為多國(guó)留學(xué)生提供全英文的商科授課。國(guó)際化就是這樣一個(gè)美妙的過(guò)程，歐亞文化，彼此充實(shí)，兼容并包。

大學(xué)的時(shí)候經(jīng)常在校園里看到各種膚色的同學(xué)，知道他們多是來(lái)學(xué)漢語(yǔ)的，而且不少人學(xué)得很不錯(cuò)。記得有次我在一家甜品店等餐，拼桌的是兩個(gè)白妞，于是心里頓生練練英語(yǔ)口語(yǔ)的沖動(dòng)；三個(gè)回合下來(lái)，我堅(jiān)持講英語(yǔ)、她倆堅(jiān)持說(shuō)漢語(yǔ)。正當(dāng)時(shí)，我們的甜品都上來(lái)了，于是大家不約而同悶頭苦吃，不再言語(yǔ)。

工作后，因?yàn)槁殬I(yè)的性質(zhì)，也接觸了不少來(lái)華留學(xué)生，其中不乏有合拍者，大家成了朋友。比如來(lái)自美國(guó)的Jenna和Ken，他們都是美籍華裔。

老外在中國(guó)扎堆學(xué)西醫(yī)

Jenna在北京的中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)中醫(yī)，她有中式的沉靜也有美式的爽朗。認(rèn)識(shí)她不久后就到了圣誕節(jié)，我和其他朋友都收到了她的圣誕派對(duì)邀請(qǐng)函。地點(diǎn)在外籍人士的聚居區(qū)，盡管不太好找，但每個(gè)人都非常捧場(chǎng)。

到了以后發(fā)現(xiàn)，這是一家專門服務(wù)于外籍朋友的中醫(yī)診所，Jenna在這里做學(xué)徒。診所從前臺(tái)到老板，幾乎都講不了幾句中文，但走到門口便聞到濃郁的藥香。派對(duì)的熱身節(jié)目是自制中藥香囊，幾個(gè)外國(guó)美眉教大家認(rèn)識(shí)丁香、紫蘇等中藥材很有意思。

中醫(yī)確實(shí)是一門國(guó)人可以理解的，但對(duì)亞洲之外的人充滿魔力和吸引力的學(xué)科。這樣中國(guó)特色的學(xué)科不來(lái)中國(guó)學(xué)，要去哪兒呢。但如果你和我一樣，以為這是外國(guó)留學(xué)生在中國(guó)求學(xué)的最熱門學(xué)科，那可就是想當(dāng)然了。

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)留學(xué)生教育學(xué)院院長(zhǎng)梁學(xué)宏告訴《留學(xué)》，在華南地區(qū)，中山大學(xué)是接納來(lái)華留學(xué)生的大戶，一個(gè)重要原因就是有著名的中山醫(yī)學(xué)院。“提到外國(guó)學(xué)生來(lái)中國(guó)學(xué)西醫(yī)，可能很多人不太理解，總覺(jué)得學(xué)中醫(yī)順理成章，但是大家想想，學(xué)中醫(yī)，要讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》，這些醫(yī)古文很多中國(guó)人都讀不下來(lái)，對(duì)普通話還說(shuō)不利索的外國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，難度就更大 了?！?/p>

中國(guó)有不少在世界范圍內(nèi)非常知名的醫(yī)學(xué)院，吸引的主要是發(fā)展中國(guó)家的學(xué)生們—這里的學(xué)術(shù)資源比本國(guó)好，學(xué)費(fèi)也比歐美發(fā)達(dá)國(guó)家便宜。但這也存在著不少問(wèn)題，梁學(xué)宏提到，一次參加教育部召開的相關(guān)會(huì)議時(shí)，國(guó)內(nèi)示范基地高校的來(lái)華留學(xué)負(fù)責(zé)人聚在一起探討，如何讓醫(yī)學(xué)的涉外教學(xué)有始有終。

大家主要頭疼的是實(shí)習(xí)。廣外沒(méi)有醫(yī)學(xué)院，這個(gè)問(wèn)題我倒不用參與討論，但聽起來(lái)這確實(shí)是個(gè)實(shí)際困難。學(xué)醫(yī)的一個(gè)特色和必要性就是實(shí)習(xí)，這也是為什么中國(guó)的醫(yī)科是5年制。但外國(guó)學(xué)生讀完了4年書，如果他們上的是全英教學(xué)課程，那就很難找到合適的地方實(shí)習(xí)，這直接影響了他們今后的就業(yè)。”

確實(shí)，一口流利的英語(yǔ)怎么和中國(guó)病人溝通？不過(guò)，中國(guó)有那么多外資醫(yī)院，消化不了這個(gè)問(wèn)題嗎？“一二線城市是有不少外資醫(yī)院，可其他城市還達(dá)不到，所以這是一個(gè)很尖銳的問(wèn)題?！?/p>

中國(guó)推全英語(yǔ)商科授課

除了醫(yī)科，還有什么受外國(guó)留學(xué)生歡迎？說(shuō)出來(lái)可能很多中國(guó)同胞心有戚戚焉—商科。和Ken認(rèn)識(shí)就是在Jenna的圣誕派對(duì)上，這個(gè)長(zhǎng)得倍兒像王力宏的帥哥先后在北大和清華學(xué)了商科項(xiàng)目。他讀的是漢語(yǔ)教學(xué)課程，事實(shí)上，中國(guó)的英語(yǔ)商務(wù)課程已經(jīng)在逐步展開。

這是個(gè)在中國(guó)逐步推廣的對(duì)外授課理念。就像中國(guó)的學(xué)生走到非英語(yǔ)國(guó)家，仍然愿意選擇英語(yǔ)授課課程一樣，基礎(chǔ)的詞匯夠用了，未必非要苦哈哈地花上一兩年的時(shí)間熬語(yǔ)言關(guān)。英語(yǔ)授課其實(shí)也不是為英語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生量身打造的，實(shí)際上，來(lái)中國(guó)讀英語(yǔ)授課的學(xué)生們，不少人的英語(yǔ)水平和國(guó)內(nèi)留學(xué)生剛出國(guó)時(shí)的水平差不多。

據(jù)梁學(xué)宏介紹，廣外的全英國(guó)際商務(wù)本科專業(yè)在招生時(shí)，對(duì)學(xué)生的雅思成績(jī)要求也就是5、6分的水平。由于英文水平所限，外籍學(xué)生在這兒的頭兩年，除了學(xué)習(xí)專業(yè)課，一個(gè)重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)英文。為此，廣外的這個(gè)國(guó)際商務(wù)專業(yè)專門設(shè)置了英美文學(xué)課和體育課，都請(qǐng)來(lái)自英美國(guó)家的外教上課。

全英教學(xué)從專業(yè)和實(shí)用的角度切實(shí)地提高了外籍學(xué)生的入學(xué)率，畢竟，對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)的目的，是了解中國(guó)這個(gè)世界最大的經(jīng)濟(jì)體，了解這里的市場(chǎng)特色，以便未來(lái)從事國(guó)際貿(mào)易。會(huì)中文對(duì)他們來(lái)說(shuō)是錦上添花的本事，而不是必需品。不過(guò)，在中國(guó)給外國(guó)學(xué)生開設(shè)全英授課專業(yè)，一直是個(gè)有爭(zhēng)議的議題。有的學(xué)術(shù)派系就堅(jiān)持，用中文教學(xué)幫助留學(xué)生了解中國(guó)文化更好。

對(duì)此，廣外的留學(xué)生教育學(xué)院和梁學(xué)宏做了一個(gè)折衷說(shuō)明：“我們除了保證有中國(guó)元素的課程，還開設(shè)了《馬克思主義中國(guó)化概論》、《中國(guó)商務(wù)文化》、《中國(guó)文化》等課程，這些都是必修課。究其原因，反對(duì)的學(xué)者們并不是否定全英教學(xué)，而是反對(duì)課程設(shè)置里缺乏中國(guó)元素，這個(gè)觀點(diǎn)我完全贊同?！?/p>