例解文學(xué)文本多選題

馬維友

如何解答文學(xué)文本“分析和概括” 類多選題并提高選擇準(zhǔn)確率呢？關(guān)鍵有四：著眼“糾錯(cuò)”，找準(zhǔn)“驗(yàn)證”區(qū)，依文細(xì)證，只選有把握的項(xiàng)。

一、著眼“糾錯(cuò)”。

多選題一般是從五個(gè)備選項(xiàng)中選出兩個(gè)錯(cuò)誤或正確的選項(xiàng)，正確的選項(xiàng)不必去煞費(fèi)苦心地“鉆牛角尖”；倒是有錯(cuò)誤的選項(xiàng)，容易依據(jù)文本揪出其“狐貍尾巴”來。逐項(xiàng)審查，把有錯(cuò)誤的選項(xiàng)都找出來，答案不就出來了嗎？

二、找準(zhǔn)“驗(yàn)證”區(qū)。

即將選項(xiàng)內(nèi)容與選項(xiàng)區(qū)間結(jié)合起來，逐一驗(yàn)證其真?zhèn)巍?/p>

例1 作者介紹動(dòng)物學(xué)上的杜鵑鳥，其目的不過是把真實(shí)的、行為惡劣的杜鵑鳥客觀地介紹給讀者，以便讀者對(duì)杜鵑鳥有更為全面的認(rèn)識(shí)。（2012年高考湖北卷第16題C項(xiàng)）

解析 此答案是否正確，驗(yàn)證區(qū)在第5段，前半部分在客觀效果上有“把真實(shí)的、行為惡劣的杜鵑鳥”“介紹給讀者”，只是對(duì)杜鵑鳥有批判性，從“不值得恭維”“不是一個(gè)好母親所為”“顯得不負(fù)責(zé)任”等表述中可看出，因而并不是完全“客觀”的，但這并不是硬傷。明顯的硬傷是“這些介紹”并不是“以便讀者對(duì)杜鵑鳥有更為全面的認(rèn)識(shí)”，而是為了表現(xiàn)段末所說的“好在它能整天悲悲切切卻引人同情”，從而突出“文學(xué)手段可以化腐朽為神奇”（末段）的功能。

三、依文細(xì)證。

即將選項(xiàng)還原到文本相關(guān)敘述中，再從這些內(nèi)容上去驗(yàn)證其對(duì)錯(cuò)。

例2 羅蘭在生病危殆時(shí)聽莫扎特的音樂，在懷疑與懊喪時(shí)聽貝多芬的音樂，這主要說明羅蘭對(duì)他們音樂的接受是有選擇的。（2013年湖北卷第16題A項(xiàng)）

解析 此答案是否正確，應(yīng)依據(jù)第2段“我小時(shí)生病危殆的時(shí)候，莫扎特的一個(gè)調(diào)子就像愛人似的貼近我的枕衾看著我。長大的時(shí)候，每回逢著懷疑與懊喪，貝多芬的音樂又在我的心里撥旺了永久生命的火星。每回我精神疲倦了，或是心上有不如意事，我就找我的琴去，在音樂中洗凈我的煩愁”。這幾句表明羅蘭心情不同時(shí)，以莫扎特或貝多芬的音樂“洗凈煩愁”，不同階段其實(shí)是“互文”見義，并不表明“對(duì)他們音樂的接受是有選擇的”，這是硬傷。

四、只選有把握的項(xiàng)。

2013年湖北卷對(duì)此題的要求有一大變化：“兩項(xiàng)都選對(duì)給4分，只選一項(xiàng)且正確給2分，有選錯(cuò)的給0分?！边@就加大了失分的風(fēng)險(xiǎn)。為了有效避免兩項(xiàng)中有一項(xiàng)選錯(cuò)得0分的風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該根據(jù)自己“糾錯(cuò)”能力，依據(jù)文本，找出有明顯硬傷或有完全把握認(rèn)定是正確的選項(xiàng)，最后謄正答案時(shí)只選最有把握認(rèn)為是正確或錯(cuò)誤的選項(xiàng)，不能冒險(xiǎn)賭選拿不準(zhǔn)的選項(xiàng)。

下面我們就以一實(shí)例來佐證之。

驢叫

驢叫是紅色的。全村的驢齊鳴時(shí)，村子覆蓋在聲音的紅色拱頂里。驢叫把雞鳴壓在草垛下，把狗吠壓在樹蔭下，把人聲和牛哞壓在屋檐下。狗吠是黑色的，狗在夜里對(duì)著月亮長吠，聲音悠遠(yuǎn)飄忽，仿佛月亮在叫。羊咩是綠色的，在羊綿長的叫聲里，草木忍不住生發(fā)出翠綠嫩芽。雞鳴是白色的，雞把天叫亮以后，就靜悄悄了，除非母雞下蛋叫一陣，公雞踩蛋時(shí)叫一陣。人的聲音不黑不白。人有時(shí)候說黑話，有時(shí)候說白話。

驢叫剛出口時(shí)，是紫紅色，白楊樹干一樣直戳天空，到天空爆炸變成紅色蘑菇云，然后向四面八方覆蓋下來。那是最有血色的一種聲音。驢叫時(shí)人的耳朵和心里都充滿血，仿佛自己的另一個(gè)喉嚨在叫。人沒有另一個(gè)喉嚨，叫不出驢叫。村里的其他人也叫不出驢叫。人的音色像雜毛狗，太碎太雜。在狗和驢的耳朵里，人發(fā)出的聲音最難聽，但又不得不聽人的。這是沒辦法的事情。

驢頂風(fēng)鳴叫。驢叫能把風(fēng)頂回去五里……驢叫的盡頭是王國邊界，從高天到深地。如果刮風(fēng)，王國變成橢圓形，迎風(fēng)的一面被吹扁，驢叫被刮回來一截子。驢脾氣上來了，嘴對(duì)著風(fēng)叫。風(fēng)刮了千萬里，高山曠野都過來了，突然在這個(gè)小村莊，碰到敢跟風(fēng)對(duì)著干的家伙，風(fēng)也發(fā)威了。驢叫和風(fēng)聲，像兩頭公牛在曠野上拉開架勢(shì)，一個(gè)從遙遠(yuǎn)的曠野沖過來，一個(gè)從低矮的村子奔出去。兩個(gè)聲音對(duì)撞在一起，天地都嘎巴巴響，風(fēng)聲的尖角斷了，驢叫的頭蓋碎了，仍頂住不放，誰也不肯后退。

聰明的狗會(huì)借驢勁。狗不想走路了跳到驢車上，臥在主人身邊。狗坐驢車驢沒意見。狗若像人一樣爬上驢背，驢會(huì)驚了。但狗有辦法讓自己的叫聲趴在驢叫聲上。驢叫時(shí)，狗站在驢后面，嘴朝著驢嘴的方向，驢先叫，聲音起來后狗跟著叫，狗叫就趴在了驢叫上，借勢(shì)躥到半空。然后狗叫和驢叫在空中分開，狗叫落向遠(yuǎn)處，驢叫繼續(xù)往高處躥，頂?shù)皆茷橹埂ｓH跟云過不去。天上云越聚越多時(shí)，就像一群黑驢壓過來。雷是天上的驢叫。驢不敢頂雷聲。打雷時(shí)驢都靜悄悄的。驢端拶耳朵，把雷鳴裝進(jìn)來，等云開天晴，驢朝天上打雷。那時(shí)從地到天，都是驢的聲音，驢的世界。

雞鳴五更天，狗吠十里地。二里外聽不見羊叫，三里外聽不見牛哞，人聲在七里外消失，剩下狗吠驢叫。在遠(yuǎn)處聽村莊是狗和驢的，沒有人的一絲聲息。更遠(yuǎn)處聽狗吠也消失了，村莊是驢的。河岸離村子二里地，村里的雞鳴狗吠驢叫和人聲，還有開門和關(guān)門的聲音，都落在河水里嘩啦啦沖走。到了夜里，河水的流淌聲也全灌進(jìn)人們的耳朵里。

（選自《劉亮程散文選集》，有刪節(jié)）

下列關(guān)于上文內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（兩項(xiàng)都選對(duì)給4分，只選一項(xiàng)且正確給2分，有選錯(cuò)的給0分）

A.第一段寫驢叫和其他聲音，營造出鄉(xiāng)村自然純樸的氛圍，還突出了驢叫是一種充滿血性的聲音。

B.驢叫是紅色的，是因?yàn)槿寺狊H叫時(shí)耳朵和心里充血，人如果有另一個(gè)喉嚨，也會(huì)像驢一樣叫。

C.劃線的句子運(yùn)用了比喻、擬人和通感等多種修辭手法，把聽覺形象通過視覺形象描寫了出來。

D.狗會(huì)借驢勢(shì)，通過狗與驢的對(duì)比，委婉地肯定了狗的聰明，嘲諷了驢“為狗作嫁”的愚笨。

E.本文描寫了驢執(zhí)著地維護(hù)尊嚴(yán)，贊揚(yáng)其勇敢無畏，但它又不得不聽命于人，屈服于命運(yùn)。

第一段寫驢叫，還寫了雞鳴、狗吠、人聲和牛哞，將它們與驢叫作比并融為一起，營造出鄉(xiāng)村自然純樸的氣氛，突出了驢叫是充滿血性的聲音。A項(xiàng)找不出明顯硬傷，正確。B項(xiàng)驗(yàn)證區(qū)在第二段，文中說驢叫是“最有血色的一種聲音”，“驢叫時(shí)人的耳朵和心里都充滿血”，故選項(xiàng)前半部分正確；原文只說“人沒有另一個(gè)喉嚨，叫不出驢叫”，故選項(xiàng)中“人如果有另一個(gè)喉嚨，也會(huì)像驢一樣叫”屬臆斷，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)劃線句子“驢叫和風(fēng)聲，像兩頭公?！笔潜扔?，“拉開架勢(shì)”“沖過來”“奔出去”為擬人，驢叫聲和風(fēng)聲本為聲音高低大小的比較，卻將雙方形象化，似兩頭牛搏擊爭勝，以視覺形象去描繪，將聽覺聲音寫成視覺形象，是典型的通感，故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)驗(yàn)證區(qū)在第四段，將狗與驢放在一起寫，說“狗與驢對(duì)比”不算錯(cuò)；說“肯定了狗的聰明”也成立，因?yàn)榇硕问拙湔f“聰明的狗”；段中“狗不想走路了跳到驢車上”，“驢先叫，聲音起來后狗跟著叫”，從而使“狗叫落向遠(yuǎn)處”，也表現(xiàn)出狗的“聰明”，只是表現(xiàn)方式是明顯的，而不是“委婉”的。“嘲諷了驢‘為狗作嫁的愚笨”則屬無中生有了；雖然第三段描寫過“驢脾氣”，但并不是批評(píng)其“倔強(qiáng)”，全文整體上對(duì)驢是肯定甚至是歌頌的，根本沒有“嘲諷”驢的“愚笨”，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。E項(xiàng)涉及對(duì)主旨的把握，理解前半部分在第三段，通過描寫驢與風(fēng)惡斗，歌頌其執(zhí)著與勇敢的品質(zhì)十分明顯；后半部分可以從第二段“不得不聽人的。這是沒辦法的事情”中得到驗(yàn)證，故E項(xiàng)正確。答案應(yīng)選BD。如果在BD中沒有找到有把握的硬傷，只選其中最有把握的一項(xiàng)，是一種明智的選擇。