如何促進(jìn)安全生產(chǎn)

安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的效益和形象，關(guān)系到企業(yè)職工的生命和家庭幸福。而確保安全生產(chǎn)，重要的是要搞好生產(chǎn)現(xiàn)場的安全管理。在我國，由于資源賦存條件和長期開采的原因，煤炭開采依然屬于高危行業(yè)，從業(yè)者需要具備一定技術(shù)素養(yǎng)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。而推行礦工資格證制度，提高煤炭開采行業(yè)的市場準(zhǔn)人門檻，對提高煤礦從業(yè)人員教育和科技素質(zhì)，無疑有著重要和積極的作用。加強(qiáng)"對"職"工的崗位培訓(xùn)。煤礦企業(yè)樹立“安全培訓(xùn)是職工最大的福利”的思想，加強(qiáng)對職工的安全技能和安全知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，采取多種形式舉辦各種類型的崗位培訓(xùn)班，提高在崗工人操作技能。注重"安"全"心理培訓(xùn)。通過研究分析及實踐證明，越是在危險、負(fù)荷重的工作環(huán)境中，心理素質(zhì)越好，作業(yè)人員的技術(shù)素質(zhì)就會得以更好的體現(xiàn)，處理好各種危險問題，保證安全生產(chǎn)。因此，應(yīng)對礦工開展好安全心理培訓(xùn)，提高自身安全心理素質(zhì)，自覺地調(diào)節(jié)、控制個人情緒，在生產(chǎn)過程中能夠迅速果斷地對井下不同情況的變化做出相應(yīng)的反應(yīng)，預(yù)防事故的發(fā)生。

生產(chǎn)現(xiàn)場是一個動態(tài)、復(fù)雜、多變的系統(tǒng)，是物質(zhì)流動、各種形式能量流動、信息流動、人員流動的動態(tài)交匯的場所，是企業(yè)各項管理功能的“聚焦點”。據(jù)有關(guān)資料顯示，全國各類安全事故的90%以上發(fā)生在生產(chǎn)現(xiàn)場。因此，強(qiáng)化生產(chǎn)現(xiàn)場的安全管理是做好安全生產(chǎn)工作的重中之重，是減少和杜絕事故發(fā)生的重要措施，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的重要途徑。生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理在實踐中應(yīng)注意下面幾個問題。

首先，生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理要組織落實、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、獎懲都硬。嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)、落實責(zé)任，是搞好現(xiàn)場安全管理的前提條件。企業(yè)可以成立安全檢查小組、安全督查組，定期召開安全辦公會、督查會，解決處理現(xiàn)場管理中的重點、難點問題，提出現(xiàn)場管理的目標(biāo)和要求，從組織上為搞好現(xiàn)場管理提供保障。

其次，現(xiàn)場安全管理要群眾高度參與、各部門協(xié)同配合?，F(xiàn)場安全管理是廣泛的群眾活動，是職工群眾一次自我約束、自我管理、自我完善的過程。要求職工從改變自身的不

安全行為、不文明現(xiàn)象做起，創(chuàng)造一個有利于安全生產(chǎn)的良好環(huán)境，只有廣大員工積極參與才能實現(xiàn)。搞好現(xiàn)場安全管理，也需要各個部門的協(xié)同配合，各司其責(zé)，才能共同搞好現(xiàn)場安全管理工作。

第三，抓現(xiàn)場安全管理應(yīng)注意把生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理的理論與具體的生產(chǎn)實際相結(jié)合，避免紙上談兵，不切實際。在制定現(xiàn)場安全管理的考核條款時，條款要明確具體，具有可操作性，避免含混不清，無法操作。而要更好地強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理，除了注意上面三個問題外，具體操作時也有幾個問題需要注意。

思想上高度重視

有的單位連續(xù)多年未出現(xiàn)事故，可是突然間卻接二連三出現(xiàn)事故，這往往就是企業(yè)放松了安全管理、員工安全意識淡薄所致。無論是一個單位還是一個人，即使具備完成安全作業(yè)的能力，如果思想麻痹，缺乏正確的安全態(tài)度，安全生產(chǎn)就無法保障。因此，生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，首先要建立員工思想控制體系。具體要求是：要在班組形成強(qiáng)大的安全思想攻勢及安全文化氛圍，以輿論宣傳征服人心，以強(qiáng)化安全意識推動安全工作，并針對不同時期員工隊伍中產(chǎn)生的松動情

緒和麻痹思想，及時敲警鐘，防止思想麻痹、事故冒頭;要動之以情，曉之以理，組織員工與傷殘員工交談，分析事故案例，以算“三筆賬”（給個人、家庭帶來痛苦的賬、給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)損失的賬、給社會造成不良影響的賬）的方式，激發(fā)干部員工抓好安全生產(chǎn)的自覺性和責(zé)任感;運用多種形式，不斷開展安全宣傳教育，如出黑板報、進(jìn)行安全培訓(xùn)、開展安全生產(chǎn)競賽活動等。

在技術(shù)上強(qiáng)化安全生產(chǎn)

有些事故是由于員工工藝操作技能不熟，操作方法不當(dāng)造成。鑒于此，段、隊、車間必須建立好安全技術(shù)防線，加強(qiáng)對員工安全技術(shù)知識的教育和安全操作技能的培訓(xùn)。可以開展“崗位技術(shù)練兵”、“操作技能競賽”等活動，提高職工安全技能。采用新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新材料時，操作者一定要先認(rèn)真學(xué)習(xí)，不恥下問，熟練后才能正式操作。完善各種安全保護(hù)裝置，并使之有效運行。

強(qiáng)化現(xiàn)場安全設(shè)備管理

生產(chǎn)現(xiàn)場的安全設(shè)備設(shè)施是員工從事安全生產(chǎn)活動的主要依靠，如管理不善，不僅影響生產(chǎn)進(jìn)度，造成的事故危也比手工操作更嚴(yán)重，抓好設(shè)備設(shè)施管理是預(yù)防事故的主要渠道?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)要緊緊抓住幾個環(huán)節(jié)。設(shè)備設(shè)施一進(jìn)現(xiàn)場，就要讓有關(guān)人員充分了解設(shè)備的性能、特點等，對危險部位要盡快設(shè)置安全標(biāo)志和安全防護(hù)裝置;班組要協(xié)助機(jī)電維修部門搞好對設(shè)備設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，使其達(dá)到規(guī)定的狀態(tài);正確使用手工工具，手工工具結(jié)構(gòu)簡單、體積小，攜帶方便，往往被操作者忽視其安全要求，而造成事故?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)應(yīng)教育職工正確使用手工工具，嚴(yán)格按章操作，并加強(qiáng)對手工工具的維護(hù)和保管。在作業(yè)現(xiàn)場各種原材料、成品、半成品、工具以及各種廢料如放置不當(dāng)、就會成為事故隱患。所以創(chuàng)造有條不紊、整齊美觀的作業(yè)環(huán)境，不僅符合現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理的要求，而且能給操作者心理帶來良好的影響，不僅提高了生產(chǎn)效率，還能促使職工養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生習(xí)慣。創(chuàng)造良好的作業(yè)環(huán)境，要注意抓好以下三項工作：對現(xiàn)場的物品要劃分為“經(jīng)常需要的”、“偶然需要的”和“不需要的”三大類。