競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的途徑

中圖分類號(hào)：G845 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2014）07-000-01

摘要2011年湖北籍的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜獲得法國(guó)網(wǎng)球公開賽女單冠軍，為廣大青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員樹立起一面旗幟。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)迅速的發(fā)展，也為競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)儲(chǔ)備了基礎(chǔ)人才。青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員通過什么途徑實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)想，可以選擇適合自己的模式，這與家庭的經(jīng)濟(jì)條件、教練員的正確引導(dǎo)及自身的條件有著直接的關(guān)系。參加大型比賽是鍛煉自己的能力，同時(shí)也給自己提升技戰(zhàn)術(shù)一個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)呈多元的趨勢(shì)。

關(guān)鍵詞青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)模式人才途徑

青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員是國(guó)家網(wǎng)球發(fā)展的基礎(chǔ)，但是目前青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平和普及的情況與國(guó)際水平還有差距，通過多種路徑培養(yǎng)青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員與國(guó)際接軌。

一、培養(yǎng)青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員成才的模式

近年網(wǎng)球?qū)W校和俱樂部在我國(guó)興起，現(xiàn)在已經(jīng)和各省體工隊(duì)和專業(yè)隊(duì)齊鼓相當(dāng)。網(wǎng)球?qū)W校和俱樂部既安排網(wǎng)球訓(xùn)練，同時(shí)也有文化課在進(jìn)行，其中有些網(wǎng)校的硬件設(shè)施可與一些歐美國(guó)家的網(wǎng)球?qū)W校相提并論。與體工隊(duì)和專業(yè)隊(duì)相比，因網(wǎng)球?qū)W校和俱樂部的所有者相對(duì)固定，能根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際情況制定周期性的培養(yǎng)計(jì)劃并且可以保障實(shí)施。業(yè)余體校是我國(guó)培養(yǎng)體育人才的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是為各省市專業(yè)隊(duì)輸送隊(duì)員的主戰(zhàn)場(chǎng)。國(guó)內(nèi)高級(jí)水平的職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員大部分來自各省專業(yè)隊(duì)，專業(yè)隊(duì)和體工隊(duì)有優(yōu)秀教練的傳幫帶，比賽條件和機(jī)會(huì)較多，但也其局限性。在優(yōu)越的環(huán)境中運(yùn)動(dòng)員缺少動(dòng)力，個(gè)人奮斗的目標(biāo)不明確，影響了青少年運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展，很多有潛質(zhì)的青少年由于其它原因還沒有出成績(jī)前就被淘汰了。所專業(yè)隊(duì)和體工隊(duì)?wèi)?yīng)以開放的胸懷培養(yǎng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，提高他們的成才率。目前，個(gè)人培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)還不是主流，但被經(jīng)濟(jì)條件好的家庭認(rèn)可并接受。家長(zhǎng)自費(fèi)將孩子送到國(guó)外，尋找較好的網(wǎng)球?qū)W?；蛩饺私叹毣蚴撬偷絿?guó)外的知名網(wǎng)球?qū)W校進(jìn)行培養(yǎng)，家庭個(gè)人培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)在于，有利于因材施教，更能保證訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練效果。

無論哪一種培養(yǎng)模式，都與相投入的資金有直接關(guān)系。體工隊(duì)和專業(yè)隊(duì)經(jīng)費(fèi)壓力相對(duì)較?。慌c體工隊(duì)相比，制約網(wǎng)球?qū)W校或俱樂部發(fā)展的問題是資金，可以借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，借助市場(chǎng)化運(yùn)作模式獲得贊助資金；個(gè)人發(fā)展投入的資金風(fēng)險(xiǎn)較大，若沒有合適的訓(xùn)練環(huán)境和好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，會(huì)面臨成才的風(fēng)險(xiǎn)，選擇個(gè)人培養(yǎng)模式的家庭需要深思熟慮。現(xiàn)在我國(guó)也與國(guó)際接軌，采取政府出資和個(gè)人投資相結(jié)合的方式，比如出國(guó)參賽，中心提供機(jī)票，食宿由隊(duì)員自己解決，如果比賽成績(jī)好，中心會(huì)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

二、培養(yǎng)青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員成才的方法

對(duì)于青少年的網(wǎng)球訓(xùn)練，教練要有針對(duì)性的合理地安排適合青少年的身心特點(diǎn)的訓(xùn)練，這對(duì)青少年以后的發(fā)展是非常關(guān)鍵的。另一個(gè)方面教練員對(duì)于青少年運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性開發(fā)和保護(hù)做得不到位，溝通和尊重往往是小隊(duì)員興趣的保護(hù)膜，教練員必須從小培育運(yùn)動(dòng)員成為冠軍的一顆偉大的心。有專家人士認(rèn)為，對(duì)青少年培養(yǎng)最忌諱的就是拔苗助長(zhǎng)。青少年培養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，除了扎實(shí)基本功之外，培養(yǎng)理念也很重要，特別是進(jìn)攻和搶點(diǎn)意識(shí)，一定要從小時(shí)候就開始培養(yǎng)。能否成才，是多種因素綜合作用的結(jié)果，如：比賽機(jī)會(huì)、出國(guó)學(xué)習(xí)、優(yōu)秀教練，這三種缺一不可，因此在青少年階段，一定要讓網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員吸收足夠的營(yíng)養(yǎng)。有的運(yùn)動(dòng)員14歲時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，可到了17歲時(shí)就沒有發(fā)展?jié)摿α?，就是因?yàn)闆]有給足營(yíng)養(yǎng)，打好基礎(chǔ)是培養(yǎng)青少年成才的重要方法。

文化課的缺乏，致使網(wǎng)球理論知識(shí)不足，是導(dǎo)致我國(guó)青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員水平提高緩慢的主要原因之一。文化課和網(wǎng)球訓(xùn)練課相對(duì)協(xié)調(diào)的訓(xùn)練計(jì)劃，是網(wǎng)球?qū)W校能夠培養(yǎng)出世界頂級(jí)網(wǎng)球職業(yè)選手的重要因素，國(guó)外的網(wǎng)球?qū)W校大多采取這種訓(xùn)練計(jì)劃。學(xué)習(xí)知識(shí)和網(wǎng)球訓(xùn)練的矛盾也使我國(guó)青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展受到阻礙。應(yīng)借鑒國(guó)外先進(jìn)網(wǎng)球?qū)W校經(jīng)驗(yàn)，完善我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的模式和訓(xùn)練計(jì)劃。

三、參加比賽是培養(yǎng)青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員成才的主要途徑

國(guó)外的少年網(wǎng)球分齡賽在每年暑假是比賽的旺季，多出國(guó)打比賽，并借助國(guó)外的青少年競(jìng)賽平臺(tái)，是培養(yǎng)我國(guó)網(wǎng)球后備人才的主要途徑。抓好網(wǎng)球競(jìng)賽工作能促使青少年運(yùn)動(dòng)員有較好的發(fā)展前途，比賽是訓(xùn)練的指揮棒，現(xiàn)在我國(guó)也安排系列的青少年比賽，將與國(guó)際接軌。合理的安排比賽，可以讓青少年運(yùn)動(dòng)員從中得到鍛煉，深度理解和掌握訓(xùn)練中難以解決的問題，對(duì)他們的成長(zhǎng)有一定的促進(jìn)作用。不要以比賽的結(jié)果論輸贏，要在比賽中學(xué)習(xí)如何使用技戰(zhàn)術(shù)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，是提高運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)水平的重要途徑。與國(guó)外選手相比，我國(guó)青少年運(yùn)動(dòng)員在臨場(chǎng)發(fā)揮的關(guān)鍵球處理及穩(wěn)定性上還有著較大的差距，導(dǎo)致這樣的原因就是參加的國(guó)際大賽較少，沒有太多的賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，心理承受能力差。因此，要想提高青少年運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)，就要盡可能參加高水平比賽，在比賽中來適應(yīng)水平高的選手擊球力量及方法的變換等，最主要的是增強(qiáng)心理素質(zhì)，在技戰(zhàn)術(shù)相當(dāng)?shù)谋荣愔?，心理素質(zhì)穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員取勝的機(jī)率大。

四、小結(jié)

無論采取那種培養(yǎng)模式，都要根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)合理地安排訓(xùn)練，這對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展非常重要。多參加大型比賽，從比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，是青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)水平提高的主要方面。

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