高職學(xué)院大學(xué)生寢室人際關(guān)系調(diào)查研究

通過(guò)對(duì)有關(guān)學(xué)校的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前高職學(xué)院大學(xué)生寢室人際關(guān)系存在的主要問(wèn)題，一是小團(tuán)體現(xiàn)象嚴(yán)重，二是缺少關(guān)心照顧，三是缺少指導(dǎo)幫助。因此，該文對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，從而提出自己觀點(diǎn)。

當(dāng)前，寢室不僅是大學(xué)生生活和休息的場(chǎng)所也成為他們學(xué)習(xí)的園地，信息獲取的窗口，思想交流的渠道，娛樂(lè)的天地。學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀的形成和變化在很大程度上受寢室文化和寢室人際關(guān)系的影響，寢室成了大學(xué)生從小家庭走向大社會(huì)的一個(gè)重要緩沖地帶。大學(xué)生在這里，不僅能夠獲取各種有用的知識(shí)和信息，更重要的是他們可以在相互交往中認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)與他人相處，在尊重與被尊重之間體悟一種人文關(guān)懷。如果說(shuō)教室是大學(xué)生求知的殿堂，那么現(xiàn)在的寢室則已成為大學(xué)生學(xué)會(huì)做人的演練場(chǎng)，更是高校開(kāi)展學(xué)生思想政治教育不可忽視的“第二課堂”。

一、高職學(xué)院大學(xué)生寢室人際關(guān)系存在的問(wèn)題及分析

1、大學(xué)生寢室的“小團(tuán)體”現(xiàn)象比較突出

所謂的小團(tuán)體，是指在大學(xué)生寢室中存在著由某幾個(gè)室友比較要好，且排斥他人的現(xiàn)象。我們的團(tuán)隊(duì)在調(diào)查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)近37%寢室存在這種現(xiàn)象，而且女生寢室的小團(tuán)體現(xiàn)象要多于男生寢室。通常寢室的小團(tuán)體，他們成員內(nèi)部之間的交往相對(duì)比較密切，自我交流或關(guān)心程度比較高，對(duì)小團(tuán)體以外的室友或者寢室以外的鄰居之間的感情相對(duì)較為淡薄，甚者彼此之間可能還缺少應(yīng)有的聯(lián)系，更有甚者可能還會(huì)對(duì)小團(tuán)體以外的其他同學(xué)帶有偏見(jiàn)，在內(nèi)心深入可能帶有敵對(duì)態(tài)度或者于內(nèi)群體的小團(tuán)體成員與屬于外群體的其他宿舍成員之間感情淡薄，甚至缺少蔑視其他同學(xué)。

2、大學(xué)生寢室成員之間缺乏應(yīng)有的關(guān)心照顧

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果室友中某人生病或不開(kāi)心時(shí)候會(huì)只有59%的室友會(huì)主動(dòng)提出幫助，其中有13%的同學(xué)還會(huì)選擇沉默、視而不見(jiàn)，32%的同學(xué)會(huì)在對(duì)方請(qǐng)求下才會(huì)去幫助。

或許是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的緣故造成了同學(xué)之間同處一室反而心離的很遠(yuǎn)，或許也是因?yàn)榇髮W(xué)生獨(dú)立性意識(shí)增強(qiáng)造成缺乏關(guān)心、彼此照顧的重要原因，或許是因?yàn)榇髮W(xué)生認(rèn)為自己屬于大人，一般的小事自己可以獨(dú)立解決，無(wú)需過(guò)分親近等原因。但是不管怎么樣，同學(xué)之間應(yīng)該相互關(guān)心慰問(wèn)，盡量做到同進(jìn)同出，而應(yīng)該人情日淡、關(guān)系日疏、同情心淡漠，逐漸失去彼此交往的原動(dòng)力。其實(shí)，根據(jù)調(diào)查分析，還是有一大部分同學(xué)希望得到幫助，獲得友誼。只是各種原因，導(dǎo)致部分同學(xué)之間有多疑心理，整天心事重重，缺乏足夠的安全感，與室友格格不入。

3、大學(xué)生寢室人際關(guān)系缺乏應(yīng)有的指導(dǎo)幫助

人際交往的經(jīng)濟(jì)化已逐漸滲入到大學(xué)生人際交往當(dāng)中。因?yàn)檎{(diào)查發(fā)現(xiàn)，在校大學(xué)生中有相當(dāng)一部分同學(xué)會(huì)覺(jué)得金錢在寢室人際關(guān)系中起著比較重要的作用，他們說(shuō)，比如經(jīng)常請(qǐng)室友吃飯或看電影就可以增進(jìn)感情，不然同學(xué)之間的感情交往不會(huì)很快融入，而且彼此交往起來(lái)會(huì)比較吃力。該文原載于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心主辦的《環(huán)球市場(chǎng)信息導(dǎo)報(bào)》雜志http：//www.ems86.com總第543期2014年第11期-----轉(zhuǎn)載須注名來(lái)源為什么出現(xiàn)這種情況呢？我們?cè)谠L談過(guò)中了解到，大部分同學(xué)認(rèn)為校方基本上沒(méi)有舉辦關(guān)于如何處理寢室人際關(guān)系的講座或者相關(guān)活動(dòng)，另外家長(zhǎng)又不主動(dòng)指導(dǎo)小孩子如何處理人際關(guān)系，再加上應(yīng)試教育環(huán)境中，中學(xué)更是不會(huì)開(kāi)設(shè)類似教育活動(dòng)，讓很多很多大學(xué)生不知道如何更加有效地處理寢室人際關(guān)系，總覺(jué)得只有通過(guò)吃吃喝喝就可以增進(jìn)大家的友誼。

二、構(gòu)建和諧友善的大學(xué)生寢室人際關(guān)系的對(duì)策

1、重視寢室文化建設(shè)，努力化解寢室小團(tuán)體現(xiàn)象

大學(xué)生寢室的“小團(tuán)體”現(xiàn)象，關(guān)鍵還是在于沒(méi)有足夠重視寢室文化建設(shè)。健康向上的寢室文化建設(shè)，她能夠正確引導(dǎo)大學(xué)生的價(jià)值取向，而寢室文化一旦出現(xiàn)不良現(xiàn)象，就會(huì)帶動(dòng)一部分學(xué)生的認(rèn)識(shí)誤差，就會(huì)有小團(tuán)體現(xiàn)象的出現(xiàn)。一是要對(duì)寢室中的熱點(diǎn)話題要引起重視，積極做好引導(dǎo)，不因大家興趣熱點(diǎn)話題的不同，出現(xiàn)不同的群體；二是完善生活區(qū)文體場(chǎng)所建設(shè)，使大家在運(yùn)動(dòng)中促進(jìn)交流，增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)，從而進(jìn)一步促進(jìn)彼此之間的友誼。三是還應(yīng)著力于制度建設(shè)，完善寢室各項(xiàng)考評(píng)制度，讓大家集體參與各類評(píng)比，以榮譽(yù)作為寢室成員之間一起奮斗的目標(biāo)?？偟膩?lái)說(shuō)，要讓大家多交流、多聯(lián)系，不斷開(kāi)展各類聯(lián)誼活動(dòng)，推動(dòng)寢室文化建設(shè)，努力化解寢室小團(tuán)體現(xiàn)象。

2、營(yíng)建和諧寢室氛圍，著力打造“姐妹花”寢室

俗話說(shuō)，有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。同處一室，是一份難得的緣分，大家應(yīng)該把寢室看作是自己的“家”，珍惜室友之間的緣分與友誼。無(wú)論男生寢室、還是女生寢室，都應(yīng)學(xué)會(huì)相互包容，有一顆寬容的心對(duì)待室友，盡理做到男生寢室的室友親如兄弟，女生寢室的室友親如姐妹。

和諧的寢室氛圍有助于同學(xué)之間養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和人格特質(zhì)，融洽的寢室人際關(guān)系對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有著重要的幫助。相反，如果寢室關(guān)系不和，室友之間經(jīng)常出現(xiàn)矛盾，容易使彼此之間疏于交流，缺少溫情，更不會(huì)彼此關(guān)心和照顧。因此，室友相處一室應(yīng)學(xué)會(huì)營(yíng)造和諧的氛圍，積極鼓勵(lì)和支持室友各項(xiàng)舉動(dòng)，彼此之間相互分享學(xué)習(xí)心得、愛(ài)情經(jīng)歷和快樂(lè)事件。同時(shí)在重要的節(jié)日，彼此更要相互發(fā)送祝?；蛘唠娫捨繂?wèn)。在各類比賽過(guò)中，室友之間更要齊心協(xié)力、互相幫助，不論成績(jī)好壞，但一定要注重過(guò)程的融合，著力打造一個(gè)健康向上、和諧和樂(lè)的寢室氛圍。

3、加強(qiáng)人際關(guān)系指導(dǎo)，提高大學(xué)生社會(huì)交際能力

高校應(yīng)該重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍和宿管員隊(duì)伍建設(shè)，充分認(rèn)識(shí)兩支隊(duì)伍在公寓管理過(guò)程中的重要性。因?yàn)?，輔導(dǎo)員和宿管員是與寢室接觸的一線人員，如果沒(méi)有一支穩(wěn)定隊(duì)伍，不會(huì)及時(shí)了解大學(xué)生寢室人際關(guān)系，更談不上對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)或者幫助。我們要努力構(gòu)建一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、知識(shí)水平好和職業(yè)道德高的人從事公寓管理工作，使其成為學(xué)生的良師益友和知心朋友，這樣才會(huì)有助于提高大學(xué)生社交能力。

大學(xué)生寢室人際關(guān)際交往應(yīng)該掌三個(gè)方面：一是學(xué)會(huì)贊賞同學(xué)。其實(shí)，大學(xué)生都是需要得到贊美和欣賞，渴望被人尊重。所以，大學(xué)生在交往過(guò)程中，應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美室友。二是學(xué)會(huì)與人溝通。大學(xué)生在寢室與同學(xué)朝夕相處，難免會(huì)有一些不同的生活方式或者行為方式，但是一定要通過(guò)溝通，通過(guò)長(zhǎng)期的接觸，相互融合改變，使彼此心心相映。三是學(xué)會(huì)求同存異。所謂君子和而不同。其實(shí)，同學(xué)之間相處沒(méi)有什么根本性利益，只是一些小摩擦，只要大家找到彼此之間的同，就可以忽視彼此之間的異。同學(xué)之間應(yīng)該要互相理解，做到海納百川有容乃大，彼此之間盡量避免無(wú)謂的爭(zhēng)論，既使學(xué)習(xí)之爭(zhēng)也可以做到百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。

（作者單位：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）