民樂(lè)點(diǎn)燃金色的季節(jié)

2013年10月29日，孩子們來(lái)了，在象征著豐收和喜悅的金色季節(jié)，帶著他們一年來(lái)辛勤培育的果實(shí)來(lái)了。他們把音樂(lè)會(huì)取名為“國(guó)樂(lè)少年，金秋華韻”。

我看過(guò)很多音樂(lè)會(huì)，尤其是孩子的音樂(lè)會(huì)，多是讓孩子看著老師寫(xiě)完的串聯(lián)詞來(lái)報(bào)幕，時(shí)間久了，觀眾就有點(diǎn)審美疲勞了。

眼前這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)卻是上海市閔行區(qū)青少年活動(dòng)中心的“當(dāng)家人”牛菁主任親自主持，親切感油然而生。

閔行區(qū)是上海的人口導(dǎo)入?yún)^(qū)，青少年活動(dòng)中心以“為了閔行每一個(gè)學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的核心理念為引領(lǐng)，遵循公益性、教育性、開(kāi)放性、趣味性的原則，致力于實(shí)現(xiàn)校外教育的轉(zhuǎn)型和變革，以素質(zhì)教育活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、統(tǒng)籌、服務(wù)為主要工作職能，與學(xué)校一同為閔行學(xué)子打造素質(zhì)教育的一片藍(lán)天。

活動(dòng)中心積極創(chuàng)新素質(zhì)教育活動(dòng)載體，整合各類(lèi)社會(huì)資源，面向全區(qū)中小學(xué)學(xué)生組織開(kāi)展各類(lèi)主題鮮明、形式多樣的素質(zhì)教育主題活動(dòng)。他們與閔行區(qū)廣播電視臺(tái)聯(lián)合制作少兒電視節(jié)目“成長(zhǎng)-ING”，定期播放反映校園生活、學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的節(jié)目，至今已經(jīng)制作了近百期，受到孩子和家長(zhǎng)們的喜歡。該節(jié)目還在2011年榮獲由國(guó)家廣電總局頒發(fā)的全國(guó)少兒電視欄目評(píng)選三等獎(jiǎng)、中央電視臺(tái)“蒙牛杯”少兒電視欄目評(píng)選金獎(jiǎng)。

藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，讓學(xué)生了解我國(guó)優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)、培養(yǎng)學(xué)生人文精神、提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要內(nèi)容?；顒?dòng)中心有以民族文化培訓(xùn)展示為主的教育課程，其中“民樂(lè)樂(lè)翻天”音樂(lè)教育宣傳系列民樂(lè)演奏一直是閔行區(qū)的藝術(shù)教育特色。在活動(dòng)中心8位民樂(lè)教師的指導(dǎo)下，閔行區(qū)近50所學(xué)校成立了學(xué)生民樂(lè)團(tuán)，形成從幼兒園到高中可持續(xù)發(fā)展的民樂(lè)后備人才梯隊(duì)。上海市閔行區(qū)學(xué)生民樂(lè)團(tuán)在2011年上海市學(xué)生音樂(lè)節(jié)中一舉奪得綜合樂(lè)隊(duì)和特色樂(lè)隊(duì)兩個(gè)一等獎(jiǎng)，還有2012年上海市第四屆中小學(xué)生展演區(qū)級(jí)綜合團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)。

活動(dòng)中心提出為每一名閔行學(xué)生搭建成功的舞臺(tái)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)組織形式，因地制宜，注重實(shí)效，如把青少年科技節(jié)開(kāi)幕式放在民辦塘灣小學(xué)簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)上，為14所外來(lái)務(wù)工人員子女舉辦專(zhuān)場(chǎng)文藝演出等。

在后臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)小樂(lè)手小薇很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有從舞臺(tái)的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái)。站在一旁的媽媽偷偷觀察著女兒的神情，心中不免有些擔(dān)憂。“這孩子從6歲開(kāi)始學(xué)二胡，到現(xiàn)在學(xué)了4年，等的就是這一天?！眿寢屢贿厼榕畠翰梁?，一邊對(duì)我說(shuō)。與媽媽的緊張相比，第一次參演的小薇表現(xiàn)出的更多是興奮，她說(shuō)：“可惜今天我有個(gè)失誤，弦沒(méi)有調(diào)準(zhǔn)”。

正如牛菁主任說(shuō)的，音樂(lè)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但每到周日的傍晚，一群熱愛(ài)民樂(lè)的孩子就會(huì)從四面八方趕到閔行區(qū)青少年活動(dòng)中心，不一會(huì)，活動(dòng)中心的民樂(lè)排練廳里就會(huì)傳來(lái)或委婉、或雄渾、或悠揚(yáng)、或激昂的美妙樂(lè)章，從不間斷，因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)共同的夢(mèng)——傳承民族文化、弘揚(yáng)民族音樂(lè)。