十多年前,在采訪小提琴家西琦崇子時,她曾感嘆古典音樂的聽眾中灰白頭發(fā)的老年人越來越多,而另一位八十年代曾在莫斯科生活過的中國指揮家在接受采訪時卻講述了截然不同的場景:在那個時局動蕩的年代,莫斯科的交響音樂會不但照常舉辦,而且在音樂廳里隨處可見趨之若鶩的年輕面孔。由此可見,不同的文化基礎(chǔ)與背景會造就不同的音樂現(xiàn)狀、氛圍與觀眾。
近日,我在國外見到幾位當(dāng)?shù)匾魳穼W(xué)院的中國留學(xué)生,談話間,他們表達(dá)出對古典音樂前景的擔(dān)憂,一致認(rèn)為培養(yǎng)新的聽眾是當(dāng)務(wù)之急。他們希望有更多的音樂評論人把古典音樂介紹給年輕人,使更多的年輕觀眾能充分了解古典音樂的文化價值,了解古典音樂之所以能流傳久遠(yuǎn)的緣由,知道它們到底好在哪里,又應(yīng)當(dāng)如何欣賞它們,進(jìn)而從古典音樂中得到精神的養(yǎng)分,陶冶自身的道德情操,直至提升整個社會的文明風(fēng)尚與文化素養(yǎng)。
歐洲音樂自中世紀(jì)以來經(jīng)過了漫長的積淀過程,已經(jīng)形成了非常完備的音樂體系,并以其系統(tǒng)的理論規(guī)范、難以計數(shù)的作曲家和音樂表演家、浩繁卷帙的傳世之作,在歐洲乃至全世界文化進(jìn)程中產(chǎn)生了巨大的影響,已成為人類社會共同擁有和分享的文化財富。人們一般所說的古典音樂,從狹義上講指的就是這些范疇的內(nèi)容。
這里需要澄清一個概念,我們所說的古典音樂不能等同于古老的音樂,也并不特指某一國度或民族的音樂。從廣義說,它應(yīng)該是指在音樂歷程中所有的經(jīng)典作品、理論、錄音、表演及音樂家等等。試問以中國民族音樂為素材、運用歐洲交響樂體裁創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁?!肥菤w類于中國民族音樂還是古典音樂的范疇呢?答案應(yīng)為后者,或者說是二者的結(jié)合體。從這個意義上說,將古典音樂的概念從廣義上擴展開來,還應(yīng)包括世界各民族與地域的經(jīng)典音樂,當(dāng)然這其中也包括中國的傳統(tǒng)民族音樂。
一般說來,古典音樂在音樂類別上是區(qū)別于流行音樂而言的,這是由古典音樂的創(chuàng)作技法比較復(fù)雜、年代積淀比較久遠(yuǎn)、藝術(shù)品味比較豐富等原因決定的。上世紀(jì)八九十年代,在大陸與港臺地區(qū)涌現(xiàn)出一批酷愛和追捧古典音樂的發(fā)燒友,正是這樣一批欣賞古典音樂的中堅力量,帶動了當(dāng)時的古典音樂唱片、演出、媒體及讀物等各類市場,強有力地推動了音樂事業(yè)的蓬勃發(fā)展。如今,這一批人中有些已經(jīng)頭發(fā)灰白,但當(dāng)其回顧這段往事時,一定不乏美好的記憶與談資吧。
話題再回到開頭,對于幾位留學(xué)生將古典音樂市場的復(fù)興寄希望于年輕人的想法,在我看來是十分有效的主意?!皦粝肷郑蝗缣嵩缭苑N樹苗”,盡管在當(dāng)前文化多元化發(fā)展的現(xiàn)實環(huán)境下,不免會有一部分人迷失藝術(shù)追求的方向,但是只要我們的音樂家、教師、評論人積極行動起來,在媒體的配合下,不失時機地把美好音樂推介給青少年一代,幫助他們進(jìn)行音樂方面的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,讓他們可以在真善美的文化氛圍中健康成長。那么,熱愛音樂的后繼者將會源源不斷地涌現(xiàn),古典音樂又何愁沒有一個光明的未來呢!