張家禾：手風(fēng)琴界的一顆璀璨新星

在2013年3月結(jié)束的第16屆法國(guó)蒙特龍雷班國(guó)際手風(fēng)琴比賽中，中央音樂(lè)學(xué)院附中手風(fēng)琴專業(yè)高二年級(jí)的張家禾同學(xué)榮獲青年古典組一等獎(jiǎng)，這是張家禾繼2012年在專業(yè)方面取得優(yōu)異成績(jī)后獲得的又一項(xiàng)國(guó)際比賽金獎(jiǎng)。

2012年5月，剛剛進(jìn)入專業(yè)院校學(xué)習(xí)不到一年的張家禾，被學(xué)校推薦參加第49屆德國(guó)克林根塔爾國(guó)際手風(fēng)琴比賽。這個(gè)被我國(guó)文化部列為“國(guó)際藝術(shù)一類比賽”的國(guó)際最重要手風(fēng)琴比賽高手云集，第一次參加國(guó)際比賽的張家禾與世界各國(guó)選手一比高低，一舉獲得青年組第一名。同年10月23日至27日，在美國(guó)華盛頓州斯波坎市舉行的CMA第62屆手風(fēng)琴世界錦標(biāo)賽上，張家禾又以出色的表現(xiàn)，在眾多國(guó)際頂尖選手中脫穎而出，獲得青年古典組第一名，成為迄今獲得該級(jí)別第一名的首位中國(guó)選手。他的演奏得到來(lái)自世界各國(guó)評(píng)委的高度評(píng)價(jià)，中央音樂(lè)學(xué)院曹曉青教授也因?yàn)榕囵B(yǎng)出多位同張家禾一樣出色的青少年手風(fēng)琴演奏家，得到國(guó)際手風(fēng)琴界的廣泛關(guān)注和一致好評(píng)。

短短10個(gè)月，張家禾已經(jīng)獲得三項(xiàng)國(guó)際手風(fēng)琴比賽的第一名。

接連不斷的獲獎(jiǎng)喜訊在網(wǎng)絡(luò)上不脛而走，將這個(gè)剛滿17歲的大男生一下推到業(yè)界及大眾面前，不管是專業(yè)內(nèi)的同行還是手風(fēng)琴的愛(ài)好者，對(duì)張家禾都非常關(guān)注。筆者帶著祝賀和疑問(wèn)采訪了張家禾。

啟蒙于8貝司小手風(fēng)琴

張家禾是山西省太原市人，他的父母都是太原師范學(xué)院雜志社的編輯。家禾小時(shí)候性格外向并且愛(ài)表現(xiàn)，時(shí)常在公交車上突然發(fā)出不同聲響，引起旁人的注意。熱愛(ài)藝術(shù)的父母見(jiàn)孩子對(duì)聲音如此喜愛(ài)，便把他送進(jìn)山西大學(xué)音樂(lè)啟蒙班學(xué)習(xí)。啟蒙班中，小家禾初識(shí)五線譜，學(xué)習(xí)拍節(jié)奏，半年后，老師發(fā)現(xiàn)他很有天賦。6歲時(shí)，張家禾被父母送到太原湖濱藝校謝一軍老師班上接受手風(fēng)琴啟蒙教育。就這樣，張家禾抱著一架8貝司小手風(fēng)琴，彈奏時(shí)只能露出半個(gè)腦袋，小手在黑白鍵盤(pán)上上下滑動(dòng)，開(kāi)始了他目標(biāo)不明確也不知會(huì)走多遠(yuǎn)的手風(fēng)琴之旅。

7歲起，張家禾轉(zhuǎn)到傅金山老師開(kāi)辦的山西民進(jìn)金山手風(fēng)琴藝術(shù)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)手風(fēng)琴。最初，媽媽每天都要陪伴著他，手把手帶著家禾識(shí)譜、練琴。小家禾悟性高，識(shí)譜能力也很強(qiáng)，三四年級(jí)后媽媽的識(shí)譜速度就已經(jīng)跟不上曲目難度和實(shí)際演奏速度的變化了，而小家禾此時(shí)已能毫不費(fèi)力地演奏出譜面上的所有音符。

2004年，由從俄羅斯留學(xué)歸來(lái)的巴揚(yáng)演奏副博士傅洋老師親自輔導(dǎo)，張家禾開(kāi)始學(xué)習(xí)鍵鈕式手風(fēng)琴。雖然不算很用功，也不喜歡完全按教材進(jìn)度按部就班地學(xué)習(xí)，但短短兩個(gè)月后，他便已經(jīng)在巴揚(yáng)手風(fēng)琴演奏中如魚(yú)得水。

2006年5月， 第一次參加全國(guó)性手風(fēng)琴比賽的張家禾，在上海之春國(guó)際手風(fēng)琴比賽中獲得兒童A組金獎(jiǎng)。同年8月，他在北京手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)展演大賽中的獨(dú)奏，又獲得兒童A組金獎(jiǎng)和節(jié)目演奏金獎(jiǎng)。

那一年，張家禾只有12歲，正在備戰(zhàn)“小升初”的考試。盡管他學(xué)琴以來(lái)成績(jī)一向突出，但父母不知兒子究竟能在音樂(lè)這條路上走多遠(yuǎn)。當(dāng)年家禾轉(zhuǎn)學(xué)自由低音時(shí)，父母用買房子的錢為他買了一架7萬(wàn)多元的巴揚(yáng)手風(fēng)琴，如果繼續(xù)學(xué)琴，全家要如何負(fù)擔(dān)他高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用呢？況且，家禾文化課成績(jī)很好，父母思前想后還是把他送進(jìn)了太原師范學(xué)院附中學(xué)習(xí)。

2009年5月，已經(jīng)是太原師范學(xué)院附中初二學(xué)生的張家禾，在上海之春全國(guó)手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽中，又獲得流行手風(fēng)琴少年組一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)的大賽評(píng)委、中央音樂(lè)學(xué)院手風(fēng)琴教授曹曉青對(duì)張家禾印象很好，建議他報(bào)考中央音樂(lè)學(xué)院附中進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

這個(gè)建議也許是張家禾人生中第一次不可忘卻的轉(zhuǎn)折，他確立了未來(lái)的音樂(lè)之路。為了成全兒子，張家父母硬是打破了固有的家庭格局，自2010年開(kāi)始，母親向單位請(qǐng)了假，陪著張家禾來(lái)北京拜師學(xué)琴。母親原本的崗位津貼、獎(jiǎng)金都沒(méi)有了，而且母子二人在京每月租房就要花費(fèi)3000元至4500元，家禾附中學(xué)費(fèi)一年要8000元。為支撐家庭開(kāi)銷，父親辭掉公職下海經(jīng)商，全家在經(jīng)濟(jì)上總算有了保證。

在北京期間，張家禾又在“鸚鵡杯”第二屆北京手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)全國(guó)展演大賽中獲得少年組獨(dú)奏金獎(jiǎng)。一年后，他沒(méi)有辜負(fù)父母和曹老師的期望，以專業(yè)第一的成績(jī)考入中央音樂(lè)學(xué)院附中，成為曹老師的學(xué)生。

從簡(jiǎn)單肌肉記憶中走出

進(jìn)入附中后，張家禾開(kāi)始接受正規(guī)而全面的專業(yè)音樂(lè)教育。

他說(shuō)：“我原來(lái)的音樂(lè)學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，小時(shí)候?qū)W琴是因?yàn)閷?duì)曲目感興趣，后來(lái)一段時(shí)間更多是想著如何解決技術(shù)問(wèn)題，比較重視技術(shù)訓(xùn)練，對(duì)音樂(lè)內(nèi)涵的理解少一些，那時(shí)的舞臺(tái)演奏也多憑肌肉記憶動(dòng)作，沒(méi)有貼切的音樂(lè)感受。曹老師一方面十分重視拉琴的音樂(lè)感覺(jué)和音樂(lè)表現(xiàn)，在演奏技術(shù)上要求更具有準(zhǔn)確性。開(kāi)始時(shí)我有些不適應(yīng)，因?yàn)樗屑夹g(shù)上的準(zhǔn)確性都要在課外解決好?，F(xiàn)在，我練琴的時(shí)間比進(jìn)附中前多很多，回課時(shí)需要同時(shí)向老師展示技術(shù)準(zhǔn)確度和音樂(lè)表現(xiàn)力。我從前一直特自信，進(jìn)附中后感覺(jué)好像自己以前是站在獨(dú)木橋上，那時(shí)根本看不到腳下的路，而現(xiàn)在一低頭，才知這條路的深淺。開(kāi)始時(shí)，曹老師教我們學(xué)習(xí)經(jīng)典曲目，進(jìn)行巴赫、巴洛克時(shí)期的很多復(fù)調(diào)性練習(xí)，這是一種培養(yǎng)，更是練習(xí)風(fēng)格的把握；隨后是廣泛學(xué)習(xí)各時(shí)期的手風(fēng)琴作品，浪漫的、炫技的、流行的……曹老師很注重音樂(lè)中的交流，對(duì)基本功要求很嚴(yán)格，還好我能較快適應(yīng)。進(jìn)學(xué)校后，我聽(tīng)了多場(chǎng)交響樂(lè)和其他音樂(lè)會(huì)，并開(kāi)始思考曲目理解和處理方面的問(wèn)題。”

除手風(fēng)琴主課的專業(yè)學(xué)習(xí)，我們還要學(xué)習(xí)鋼琴和樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)史等課程。這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我的音樂(lè)修養(yǎng)和素質(zhì)有了全面提高。從前熟悉的是手風(fēng)琴上模擬出的鋼琴音色，學(xué)習(xí)鋼琴后我對(duì)音色有了新感覺(jué)和識(shí)別能力，演奏手風(fēng)琴時(shí)下鍵更扎實(shí)，力度更大?！?/p>

附中兩年的學(xué)習(xí)，張家禾的手風(fēng)琴演奏水平有了很大提高，各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀：多次獲得學(xué)校特別優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金；連續(xù)兩年入選附中鋼琴基礎(chǔ)課優(yōu)秀學(xué)生并參加優(yōu)秀學(xué)生音樂(lè)會(huì)的演出；作文《智慧與愚昧》在北京舉行的2012年“曹雪芹杯”全國(guó)青少年文學(xué)大賽中榮獲高中組優(yōu)秀獎(jiǎng)；作為手風(fēng)琴專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生代表學(xué)校參加國(guó)家大劇院迷情皮亞佐拉手風(fēng)琴音樂(lè)會(huì)、中國(guó)國(guó)際青年藝術(shù)周開(kāi)幕式等各類大型音樂(lè)活動(dòng)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，張家禾的性格漸漸有了變化，他的感情越來(lái)越細(xì)膩，不愛(ài)說(shuō)笑，變得穩(wěn)重起來(lái)。當(dāng)然，作為年輕人，張家禾和同齡男生一樣，喜歡打羽毛球、踢足球，他還是附中跳繩大賽的“高中男子單搖冠軍”。雖然，他在專業(yè)上偏向古典手風(fēng)琴的風(fēng)格發(fā)展，但骨子里還是喜歡斯特拉文斯基的《春之祭》，偏愛(ài)流行手風(fēng)琴那種爵士、現(xiàn)代的風(fēng)格，也喜歡那種具有熱情和爆發(fā)力的演奏。

演出中鍛煉能力

暑假時(shí)，學(xué)校交給張家禾兩次演出任務(wù)。

“這兩次演出實(shí)踐，對(duì)我的幫助非常大?！睆埣液倘缡钦f(shuō)。

“一次是8月，在北京世紀(jì)劇院舉辦的第六屆中國(guó)國(guó)際青年藝術(shù)周開(kāi)幕式暨國(guó)際藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)選手音樂(lè)會(huì)上，我和其他三位同專業(yè)的獲獎(jiǎng)同學(xué)被選定演奏四重奏。這個(gè)消息，我們7月底才知道，而且演出前只有幾次排練，時(shí)間很緊張。排練過(guò)程中，曹老師只指導(dǎo)過(guò)兩次，主要是四個(gè)人自己排練，我們到圖書(shū)館查音樂(lè)會(huì)資料，解決排練中的問(wèn)題，這對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。第二次是8月20日在文化部第17屆全國(guó)室內(nèi)樂(lè)獲獎(jiǎng)作品音樂(lè)會(huì)上，作曲系周娟老師創(chuàng)作的獲獎(jiǎng)作品八重奏室內(nèi)樂(lè)《我的精神家園》需要手風(fēng)琴配樂(lè)，學(xué)校推薦我和中央歌劇院的演奏員合作。我當(dāng)時(shí)特別緊張，因?yàn)椴坏诤芏虝r(shí)間內(nèi)熟悉曲目，更重要的是要和其他樂(lè)器聲部合拍，并且沒(méi)任何人指導(dǎo)。這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生。第一次排練時(shí)，我不熟悉指揮的手勢(shì)，合奏中找不到自己的聲音和位置，完全沒(méi)感覺(jué)，更別提與其他樂(lè)器合作了，第一次排練完還是稀里糊涂的。排練幾次后，我逐漸有了合奏的感覺(jué)和能力，最后很順利地完成任務(wù)。通過(guò)演出和合奏，我提高了演奏能力、對(duì)音樂(lè)作品的處理能力，豐富了合作經(jīng)驗(yàn)，并且更有信心。通過(guò)演奏周娟老師的獲獎(jiǎng)新作品，我有了一個(gè)新想法，就是想學(xué)習(xí)一些作曲知識(shí)，寫(xiě)一些手風(fēng)琴曲目?！?/p>

參賽中領(lǐng)悟演奏的意義

張家禾很小時(shí)上臺(tái)演出就不緊張。

他第一次在德國(guó)參加比賽，出發(fā)前很興奮，練琴也很刻苦。比賽時(shí)，他與同齡的小朋友相比，心理素質(zhì)好很多。這次在德國(guó)一類比賽獲金獎(jiǎng)，文化部獎(jiǎng)勵(lì)了三萬(wàn)元人民幣，但這并不是張家禾參賽的目的。

他說(shuō)：“比賽成績(jī)并不完全說(shuō)明演奏者的水平。通過(guò)與國(guó)外選手的交流，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)選手和國(guó)外選手之間的差距不僅僅是一兩個(gè)級(jí)別。國(guó)外選手平時(shí)教學(xué)中曲目變化非?？欤瑓⒓颖荣愔皇菫榱隋憻捵约?；國(guó)內(nèi)選手參加比賽很看重名次，甚至有些人為了參賽一學(xué)期就反復(fù)苦練幾個(gè)比賽曲目。尤其在對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和理解方面，國(guó)外大多數(shù)選手不是為了上場(chǎng)比賽而是專注于演奏，他們演奏的音樂(lè)中充滿內(nèi)涵文化的積淀。我在美國(guó)參加比賽時(shí)是在一個(gè)小城市，這個(gè)城市竟然就有兩個(gè)大劇院，而且手風(fēng)琴比賽場(chǎng)場(chǎng)座無(wú)虛席。雖然觀眾的年齡較大，但很熱情，對(duì)每個(gè)選手的演出都報(bào)以熱烈的掌聲，這體現(xiàn)了他們很高的文化素養(yǎng)。我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，所以在美國(guó)比賽時(shí)的心態(tài)與德國(guó)完全不同，雖然兩次比賽曲目一樣，但我的心態(tài)和追求不一樣了。當(dāng)時(shí)在舞臺(tái)上我覺(jué)得自己不是在比賽，而是在進(jìn)行一次答謝。因?yàn)橛^眾看比賽是要買票的，所以我是為他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)而演奏?！?/p>

對(duì)于未來(lái)，張家禾的想法很實(shí)際：

“我的力量是有限的，但我可以讓更多孩子學(xué)習(xí)手風(fēng)琴，從而接觸、認(rèn)識(shí)、熱愛(ài)音樂(lè)。因此，我的理想是做一名教育家，通過(guò)自己的教學(xué)，實(shí)現(xiàn)手風(fēng)琴藝術(shù)的普及，從而追求大眾藝術(shù)的流行性，實(shí)現(xiàn)手風(fēng)琴藝術(shù)的雅俗共賞?！?/p>

一個(gè)18歲的高三學(xué)生，專業(yè)發(fā)展正入巔峰，在名利光環(huán)下，他的心中揣著的是為大眾普及音樂(lè)的夢(mèng)想。