摘 要:學生在閱讀英語新聞時普遍感到難以理解透徹,原因在于他們不了解新聞英語的語言特點,存在語言障礙,導致閱讀理解力下降。因此,了解新聞英語的用詞特點有助于提高學生的閱讀能力。
關鍵詞:新聞英語 語言特點 閱讀能力
中圖分類號:H319 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2014)02(a)-0077-01
新聞英語報道具有極強的時效性、趣味性和簡潔性,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、文化、教育、社會生活等各個方面,能有效地彌補大學英語教材內(nèi)容相對滯后的缺陷,故幫助學生了解新聞英語的語言特點,有利于提高學生的英語閱讀理解力。新聞英語是一種特殊的應用語言,是在新聞學、傳播學、社會學、政治學等多種學科、不同語體共同作用和影響下形成的一種特殊傳播媒介。新聞英語的語言在融合多種語言成分的基礎上,表述事實、傳輸信息,有著自己的語言特色。
1 大眾性
新聞刊物是大眾傳播媒介,向大眾提供及時、快捷、客觀的新聞信息,讀者面較寬,其語言必須適應廣大讀者的閱讀水平。
新聞英語詞匯的基本特征:用詞平實大眾,信息高度濃縮,貼近生活,取材廣泛。教師應該幫助學生密切把握新聞英語詞匯的變化及其規(guī)律,在大量閱讀英語新聞的同時,用心收集、整理、分析、歸納,并在閱讀實踐中有意識、有計劃地使用這些規(guī)律,科學有效地接收、理解必要的信息。
導語是整篇新聞的靈魂,重點理解導語,從而明白整篇報道。新聞的正文報導結(jié)構(gòu)多數(shù)是呈倒金字塔型,即開始就把最重要的、精彩、吸引人的內(nèi)容放在最前面,隨之按照時間順序列出次要的事實,再以最次要的事實結(jié)束。
新聞導語中經(jīng)常會出現(xiàn)5個“W”和一個“H”這6個人們常用的基本問題。有時間的原因(why)和方式(how)這6個要素不一定非要同事出現(xiàn),也可以在后面細節(jié)描述中出現(xiàn)。由于新聞英語寫作一般都是以客觀事實來報道真想因此在結(jié)構(gòu)上一般不會留有懸念。在導語部分記者直接陳述事件的時間、高潮、主旨、調(diào)查的結(jié)果、事故的后果等最新最重要的材料,這樣讀者很快就能得到新聞的精華部分,力求在有限的時間和有限的篇幅內(nèi)傳播盡可能多的信息。
2 趣味性
西方媒體十分注重閱讀趣味。通過有效的提高語言以及內(nèi)容的的趣味性,可以郵箱的增肌讀者的興趣提高對作者的吸引力。
為了吸引更多的讀者,新聞英語還要講究一定趣味性。為了使報道的內(nèi)容更為形象生動,報道的形式更為新穎多樣,新聞英語也常常靈活運用多種修辭手法來吸引讀者的注意力。其中廣泛運用的有擬人、委婉語、借喻等寫作手法。
(1)擬人。新聞英語常把報道的事物事件人格化。例如:White House Declares Obamacare Website Fixed,But Problems Persist.(abc NEWS December 1,2013)白宮宣布奧巴馬醫(yī)保法案網(wǎng)站修理完畢,但問題仍在。
(2)委婉語。委婉語是具有安慰或美化作用的語言。例如:艾滋病被冠以社會疾?。╯ocial disease)。對難以醫(yī)治的癌癥(cancer)人們稱之為絕癥 (terminal illness)。對失業(yè)者而言,無論何種理由被解雇,總不是件令人驕傲的事,人們便委婉地稱為待崗(lay off)。
(3)借喻。新聞英語還常用借喻的手法直接用比喻事物代替本體事物。例如:Have you ever read Shakespeare?你讀過莎士比亞的作品嗎?用Shakespeare借代the works of Shakespeare。
3 簡潔性
為了節(jié)省篇幅,為了使語言簡潔明快,為了便于記者快速撰稿,為了讀者快速閱讀,為了獲取更多有效信息,從語言學的角度講,新聞報道常常濃縮、精練、簡化了句子的結(jié)構(gòu),常見的方法是使用同位語、介詞短語、分詞短語、前置定語、名詞定語等語言成分擴展簡單句,有時還用插入語、分詞短語代替從句,從而簡化句子結(jié)構(gòu)。有時冠詞、聯(lián)系動詞、連詞、介詞、代詞等都被省略。
新聞報道內(nèi)容包羅萬象,涉及世界各地的各個領域,詞匯量大面廣,為了更準確、更快捷地傳遞信息,新聞英語用詞簡潔獨特,經(jīng)常使用以下幾種詞匯。
3.1 簡短詞
英語新聞常用生動靈活的小詞進行報道,這既增加了報道的簡潔性和可讀性,又節(jié)省了版面。例如,用blast取代explosion,雖然意思一樣,但用的字母少從而使文章更簡練。
3.2 縮略詞
縮略詞是用幾個字母代替一串長單詞。英語縮略詞可分為首字母縮略詞、截短詞和首字母拼音詞。
(1)首字母縮略詞:用詞組的每個詞的第一字母組成,并按字母發(fā)音的縮略詞。如:EU(European Union 歐洲聯(lián)盟),G 8 Summit(Group of Eight Summit 八國集團首腦會議)等。
(2)首字母拼音詞:將詞組每個詞第一個字母組合,并拼讀為一個詞的縮略詞。例如:金磚四國是指巴西(Brazil)、俄羅斯(Russia)、印度(India)和中國(China)四個國家。由這四個國家英文首字母組成的“BRIC”一詞,其發(fā)音與英文的“磚塊brick”非常相似,故這四國被稱為“金磚四國”(BRICs)。
(3)截短詞:是將一些詞語掐頭去尾。如:Ave(avenue林蔭道,大街),Prof(professor 教授),flu(influenza流感)等。
(4)近義詞:避免重復,增加語言的靈動性。例如:Are iPads A Good Teaching Tool for Toddlers?(The Washington Post December 19,2012)
4 結(jié)語
閱讀新聞英語是學習現(xiàn)代英語、了解全球時事的最實用的途徑之一。分析新聞英語的結(jié)構(gòu)和語言特征有利于獲得國際前沿的知識和信息,學到英語里新出現(xiàn)的術語和表達法,提高英語的實際應用能力。
參考文獻
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