淺談職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)中職生價(jià)值觀的影響

摘 要：中職教育體系成為我國培養(yǎng)人才的重要構(gòu)成，每年中職生的數(shù)量在不斷遞增中，但是我國現(xiàn)在對(duì)中職教育領(lǐng)域的研究還處于初級(jí)階段。這其中也包含著中職職業(yè)規(guī)劃的探索和研究，所以非常有必要分析目前中職職業(yè)教育體制下人才培養(yǎng)的效果。本文以職業(yè)規(guī)劃對(duì)中職學(xué)生價(jià)值觀影響作為研究的切入點(diǎn)，分析其必要性和必然性，這也為以后教學(xué)工作的開展提供新的思路。

關(guān)鍵詞：中職生 職業(yè)規(guī)劃 價(jià)值觀

中等職業(yè)教育是現(xiàn)階段我國教育的重要構(gòu)成，在教學(xué)的過程中具有明確的職業(yè)規(guī)劃和引導(dǎo)理念，一方面可以為社會(huì)提供大量專業(yè)技術(shù)型人才，另一方面也是對(duì)受教者進(jìn)行潛移默化的職業(yè)熏陶。進(jìn)入新世紀(jì)，人們的思想觀念和教育選擇發(fā)生重大的轉(zhuǎn)變，原先被大家所忽視的中職教育成為現(xiàn)在熱門的求學(xué)選擇，這也是和當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)有著密切的關(guān)聯(lián)性。[1]現(xiàn)在很多學(xué)生也認(rèn)為擁有一技之長對(duì)于未來走入社會(huì)的重要作用，其中也是體現(xiàn)出職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)性，這也會(huì)成為中職生價(jià)值觀完善的重要途徑。

一、中職生職業(yè)規(guī)劃的必要性

現(xiàn)在正在進(jìn)行的教育改革也明顯體現(xiàn)出就業(yè)的發(fā)展需求，這也成為各個(gè)學(xué)校工作中的重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生的就業(yè)率已經(jīng)成為評(píng)價(jià)學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，很多學(xué)生在報(bào)考的過程中也是非常關(guān)注相關(guān)內(nèi)容。[2]所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，自然也是需要關(guān)注學(xué)生的就業(yè)發(fā)展，當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，以及學(xué)生們個(gè)人的就業(yè)意愿等等。做好充足的前提準(zhǔn)備，才能夠?yàn)楹罄m(xù)的就業(yè)活動(dòng)提供先決性的條件。

相比較而言，中職生群體具有著就業(yè)的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，以及未來就業(yè)的職業(yè)選擇優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)中有很大一部分課程是來自于學(xué)習(xí)的實(shí)踐，并且技術(shù)的指向性非常強(qiáng)，也就是在一開始挑選專業(yè)的時(shí)候，就已經(jīng)考量就業(yè)的很多相關(guān)層面。這也是學(xué)校層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃，更是提升學(xué)校就業(yè)率的有效方式。因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)節(jié)中，有教師教學(xué)以及設(shè)備操作，還可以去對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，如果成績優(yōu)秀就會(huì)直接正式上崗。

當(dāng)然職業(yè)規(guī)劃是需要進(jìn)行全局性統(tǒng)領(lǐng)分析，在此環(huán)節(jié)中學(xué)生本人更是需要從主觀上進(jìn)行把握，要提高重視。也就是說學(xué)生在求學(xué)過程中，內(nèi)心一定要對(duì)此進(jìn)行明確，然后有著求學(xué)的目的性，以及掌握技術(shù)的選擇性，這也是會(huì)更有效率的提升職業(yè)規(guī)劃的效果，這也是可以為以后找尋工作提供能力的支撐。

通過上面的分析，可以了解得到，中職生職業(yè)規(guī)劃是中職生求學(xué)時(shí)最為關(guān)鍵的內(nèi)容，對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)也是體現(xiàn)出指導(dǎo)的效果，它具有著不可替代的作用，同時(shí)也是會(huì)對(duì)學(xué)生的思想產(chǎn)生重要的促進(jìn)作用，影響到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面。

二、中職生價(jià)值觀表現(xiàn)和特點(diǎn)

中職學(xué)校在招生的過程中，主要面向的對(duì)象是高中畢業(yè)生，一般學(xué)習(xí)的時(shí)間為兩年到三年。這個(gè)年齡段是有著自身發(fā)展以及學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，包括生理和心理的特征，同時(shí)又和專科，本科學(xué)生有著顯著的不同，這也是反應(yīng)在中職學(xué)生的價(jià)值觀體系當(dāng)中，下面對(duì)此進(jìn)行一下分析，主要是體現(xiàn)在以下幾個(gè)層面。

首先，中職生的價(jià)值觀剛剛建立，還沒有完全達(dá)到成熟發(fā)展的階段，所以這個(gè)過程中具有很強(qiáng)的可塑性，但是從另一個(gè)層面分析，這個(gè)時(shí)期也是表現(xiàn)出不確定的因素，需要進(jìn)行有效的規(guī)范和引導(dǎo)，這也是本文探討的重點(diǎn)內(nèi)容體現(xiàn)。

其次，在中職生價(jià)值體系中有一個(gè)突出的層面，這就是體現(xiàn)在他們對(duì)于未來就業(yè)的認(rèn)識(shí)性要比普通大學(xué)生高，而且他們也是心中懷有很大的憧憬。但是內(nèi)心相比較而言有著很強(qiáng)烈的危機(jī)感，可能在內(nèi)心中給自己的定位比較低。

最后，體現(xiàn)出中職生心理素質(zhì)的穩(wěn)定性和抗挫折能力普遍較高。這也是和他們的學(xué)習(xí)環(huán)境以及生活氛圍有著很強(qiáng)烈的關(guān)系。實(shí)際上從客觀層面分析，這也是有助于他們自身的成長，同時(shí)也是在此過程中，展現(xiàn)出中職生特點(diǎn)的價(jià)值觀。

了解中職生價(jià)值觀是非常有必要的，這也是從心理學(xué)的角度探討學(xué)生們的成長和學(xué)習(xí)，具有著思想道德培養(yǎng)的特征。在此進(jìn)程中，有一個(gè)方面是從始至終的伴隨著中職學(xué)生價(jià)值觀的確立和成長，這就是職業(yè)規(guī)劃的影響。它不僅是從主觀層面對(duì)學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)和行為的規(guī)范，更是學(xué)生們學(xué)習(xí)和行為的監(jiān)督指導(dǎo)思想。能夠讓學(xué)生們更加具備優(yōu)秀的價(jià)值觀，這對(duì)于學(xué)生們未來的成長以及就業(yè)，均是帶來不可估量的價(jià)值和作用。

三、職業(yè)規(guī)劃對(duì)中職生價(jià)值觀引導(dǎo)效果

正是由于中職生群體的價(jià)值觀整體特征，這會(huì)直接決定著學(xué)生們生活和成長的各個(gè)層面，也會(huì)成為學(xué)生們提升個(gè)人知識(shí)水平，強(qiáng)化個(gè)人技能素養(yǎng)以及完善個(gè)人思想道德水準(zhǔn)的重要媒介。也是在這個(gè)過程中，職業(yè)規(guī)劃成為培養(yǎng)中職生價(jià)值觀的重要構(gòu)成，具有著不同于傳統(tǒng)教學(xué)方式的理論內(nèi)涵和實(shí)踐效用，所以現(xiàn)在探討一下職業(yè)規(guī)劃對(duì)中職生價(jià)值觀的引導(dǎo)作用和效果展示，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)層面。

第一、職業(yè)規(guī)劃可以明確中職生的價(jià)值觀。職業(yè)規(guī)劃的卓越性自然是體現(xiàn)在未來發(fā)展的成功率，這其中不是單純的體現(xiàn)在其收入價(jià)值的多少，而是重點(diǎn)展現(xiàn)在具有提升收入的能力，以及會(huì)理性的認(rèn)識(shí)職業(yè)需求和職業(yè)選擇。這其中是包涵著當(dāng)前工作的薪酬待遇以及未來的發(fā)展空間，這也就意味著通過職業(yè)規(guī)劃，讓學(xué)生們更注重能力的發(fā)展，帶來軟性發(fā)展空間。

第二、職業(yè)規(guī)劃能夠規(guī)避中職生價(jià)值觀存在的問題。很多中職生的價(jià)值觀中存在著空想的成分以及過于追求金錢的理念，實(shí)際上這對(duì)于正是人生最好華年的他們，將會(huì)帶來巨大的腐蝕性危害。如果一旦不能夠得到有效的制止，讓中職生相關(guān)的理念變成主流價(jià)值觀，這是會(huì)和中職教育發(fā)展理念相悖，所以職業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)V除中職生價(jià)值觀的浮躁內(nèi)容。

第三、職業(yè)規(guī)劃會(huì)讓中職生對(duì)未來充滿信心和希望。中職生雖然不愁就業(yè)，但是很多中職生認(rèn)為就業(yè)發(fā)展空間小，就業(yè)壓力大，工作強(qiáng)度高。所以通過有效的職業(yè)規(guī)劃，能夠讓中職生更清晰的認(rèn)識(shí)職業(yè)發(fā)展的規(guī)律，職業(yè)選擇的正確以及應(yīng)對(duì)就業(yè)中可能存在的各種問題，這也是提升中職生價(jià)值觀內(nèi)涵的有力方式。

綜上所述，能夠讓我們深刻的了解到，職業(yè)規(guī)劃的效用不僅是停留在讓學(xué)生們掌握求職技能的這個(gè)層面，它更是會(huì)成為學(xué)生個(gè)體內(nèi)在素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。通過研究發(fā)現(xiàn)，職業(yè)規(guī)劃是完善中職學(xué)生價(jià)值觀的重要方式，也是非常有效的途徑，更是具體實(shí)施的必要手段。所以，要不斷完善和豐富現(xiàn)階段的中職生職業(yè)規(guī)劃，它將會(huì)對(duì)學(xué)生們產(chǎn)生宏觀的綜合效應(yīng)。

四、結(jié)語

中職教育每年為國家培養(yǎng)大量的專業(yè)技術(shù)性人才，為整體國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，客觀上也會(huì)顯著增加學(xué)生的就業(yè)率，也是當(dāng)前教育發(fā)展的重要考量層面。其中良好的職業(yè)規(guī)劃不僅有助于學(xué)生們更好的進(jìn)行就業(yè)活動(dòng)，高效找到稱心如意的工作，它對(duì)中職學(xué)生群體的價(jià)值觀培養(yǎng)會(huì)帶來顯著的效果，也是強(qiáng)化學(xué)生思想道德素養(yǎng)的有效途徑，具有很高的研究價(jià)值和探討意義。

參考文獻(xiàn)：

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