最適度的風

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

他是我的初中同學，上學的時候表現(xiàn)出多種才華，琴棋書畫，無所不通。如果這位同學肯堅持其中一樣的話，他肯定能弄出點兒名堂?？墒撬唬姼鑼懙煤煤玫?，轉(zhuǎn)而迷上了畫畫；畫剛畫得有點兒味道，又迷上了音樂。

問及近況，他卻說寫詩、畫畫、音樂都不是他最熱愛的，他最熱愛的是表演。他已經(jīng)當過幾次群眾演員了，感覺很不錯。

我說：“你還折騰個啥啊，別的同學都已經(jīng)成家立業(yè)了，你卻還在外邊漂著?！彼判臐M滿：“別急，等我哪天當個男主角給你們看看。”

很多人都會認為他不切實際，有點不靠譜。我卻忽然間覺得，他像一只快樂的蝸牛，經(jīng)過葉子的時候，喜歡上了葉子；經(jīng)過露珠的時候，迷戀上露珠；經(jīng)過花朵的時候，又愛上花朵……在不同的地方，看不同的風景，未嘗不是一種悠然的心態(tài)。他或許只是一直在尋找屬于自己的最適度的風。

根據(jù)上面材料，結合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

【立意導引】

這則材料的中心句是“他或許只是一直在尋找屬于自己的最適度的風”。最適度的風，是不疾不徐的、讓你的心靈感到熨帖溫暖的風。這個“風”是個比喻，或指精神的、物質(zhì)的，或二者兼而有之的東西?！皠e的同學都已經(jīng)成家立業(yè)了”是因“別的同學”已找到了讓他們“心靈感到熨帖溫暖的風”?！八边€在外邊“漂”著，說明“他”仍在尋找最適度的風。寫詩、畫畫、音樂，“他”曾像喜歡葉子、迷戀露珠、愛上花朵一樣喜歡過，但“都不是他最熱愛的，他最熱愛的是表演”。據(jù)此立意：①屬于自己的最適度的風，因人而異；②性格不同，每個人的靈魂愉悅感不一樣；③價值觀不同，尋找屬于自己的最適度的風的標準不一樣；④追“風”趕“潮”，尋找不到最適合自己的東西；⑤最適度的風，會使你內(nèi)心純潔，會讓你的靈魂愉悅；⑥在人生舞臺上，無論當配角或群眾演員，還是當主角，能愉悅你靈魂的就是屬于自己的最適度的風。