浩繁的唐詩中有很多兒童題材的詩,語言精練,形象生動,童趣盎然。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!碧拼娙硕拍恋拿肚迕鳌?,勾勒出一幅色彩絢爛的水墨畫,天真的牧童手指遠(yuǎn)方,可愛的形象躍然紙端。兒童為行人指路富有情調(diào),詢問客人來自何方也很有禮貌,賀知章在《回鄉(xiāng)偶書》中寫道:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來?”作者久居異鄉(xiāng),重返家園,故鄉(xiāng)的兒童們卻不認(rèn)識他,熱情地問他是哪里來的客人。這些兒童稚氣活潑,彬彬有禮,讓人喜愛。
唐代大詩人白居易寫有《池上》一詩:“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開?!痹娭袑懸粋€(gè)小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。他不知道怎么掩藏蹤跡,水面的浮萍留下了一條船兒劃過的痕跡,小孩的貪玩和天真栩栩如生,仿佛就在眼前。采蓮嬉戲精彩,兒童垂釣更讓人叫絕。唐人胡令能《小兒垂釣》詩云:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”這個(gè)頭發(fā)蓬亂的孩子聚精會神握竿垂釣,周圍雜草叢生,幾乎遮掩了他的整個(gè)身子。這時(shí)遠(yuǎn)處有人向他問路,他急忙伸出小手輕輕搖晃,不是不愿意給人指路,而是擔(dān)心說話聲音太大把魚群驚散了。詩中兒童垂釣形神兼?zhèn)?,把孩子的頑皮狀寫得妙趣橫生。
同樣是唐代詩人,韋莊筆下的童趣更加可愛可親,其《與小女》詩曰:“見人初解語嘔啞,不肯歸眠戀小車。一夜嬌啼緣底事,為嫌衣少縷金華?!边@是寫給自己小女兒的詩,小女剛能聽懂大人的話就咿咿呀呀說個(gè)不停。因?yàn)閻弁嫘≤嚥豢纤?,整個(gè)晚上哭鬧不停,原來是衣服上少繡了一朵金線花。一個(gè)活潑任性的小女孩,活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在讀者的眼前,父親用憐愛的眼神看著孩子,內(nèi)心充滿了喜悅。父女間的親情,讓我們也感受到縷縷溫馨。
唐詩里的童趣有聲有色,有形有態(tài),活靈活現(xiàn),不僅引發(fā)人們對兒時(shí)生活的聯(lián)想,也讓人們充分享受到童真童趣帶來的美好和快樂。