中專學(xué)校思想政治教育中的情感教育

【摘要】由于各種各樣的原因，中專生在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出動(dòng)力不足、自信心不強(qiáng)、自卑心理突出等問(wèn)題，都影響了中專學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步。要想讓這些問(wèn)題得到解決，就應(yīng)注重思想政治教育的情感教育，以情感教育為主要內(nèi)容，真正實(shí)現(xiàn)教育的內(nèi)涵。

【關(guān)鍵詞】中專學(xué)校思想政治教育情感教育

【中圖分類號(hào)】G711 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674－4810（2014）17－0180－01

一 中專學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)

中專生在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中存在學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，并且缺乏遠(yuǎn)大的理想和正確的目標(biāo)。中專生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往中表現(xiàn)自信心不足，常常會(huì)有挫折感和失落感，再加上社會(huì)公眾對(duì)中專學(xué)校的認(rèn)知度偏低，讓中專生自卑的心理加重。

很多中專生都是在父母的驕縱下長(zhǎng)大的，造成他們的自我意識(shí)強(qiáng)烈，做事沖動(dòng)、不負(fù)責(zé)任，而且沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，在學(xué)校的違紀(jì)情況時(shí)有發(fā)生。中專生崇尚非主流的文化，不少的中專生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，用虛擬的網(wǎng)絡(luò)刺激自己，回避現(xiàn)實(shí)社會(huì)，對(duì)于身邊的人和事漠不關(guān)心，冷漠無(wú)情。這些表現(xiàn)都會(huì)影響中專生身心健康的發(fā)展。

二 情感教育的重要性

1．情感教育是思想政治工作的基礎(chǔ)

在思想政治工作中，情感教育應(yīng)是基礎(chǔ)。因?yàn)樗枷胝喂ぷ鞯目腕w主要是人，這就要求教師做到尊重學(xué)生，和學(xué)生平等相處，理解他們的心情，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)生敞開(kāi)心扉。同時(shí)也要注重情感的交流，把政治工作引導(dǎo)到學(xué)生的家庭、寢室以及所有的活動(dòng)場(chǎng)所，用情感的方式鼓勵(lì)他們，從思想的深處出發(fā)，讓中專生產(chǎn)生積極向上的愿望。

2．情感管理有利于和諧的人際關(guān)系

教育者和被教育者應(yīng)建立在平等的人格價(jià)值和人格尊嚴(yán)之上。如果教育者和被教育者之間沒(méi)有任何的情感交流的話，那么思想政治工作就不會(huì)收到任何的成效，反而會(huì)讓學(xué)生反感，還會(huì)影響了校園和諧的人際關(guān)系。

3．情感教育是師生之間的紐帶橋梁

作為中專學(xué)校的思想政治教育工作者來(lái)說(shuō)，在日常的工作中要加強(qiáng)和學(xué)生的交往和聯(lián)系，這樣不僅可以了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，形成一種凝聚力。教師要經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，讓學(xué)生把教師當(dāng)成自己人，這樣才可以在學(xué)生的內(nèi)心世界去搭建橋梁、溝通情感。

4．情感教育是思想政治工作疏導(dǎo)的條件

情感教育在思想政治疏導(dǎo)過(guò)程中會(huì)起到事半功倍的作用，教師要有針對(duì)性地做好循序善誘、耐心說(shuō)服的工作，幫助學(xué)生認(rèn)清問(wèn)題和處理好問(wèn)題，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。

5．情感教育是思想政治工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的途徑

情感作為一個(gè)重要因素，會(huì)激勵(lì)學(xué)生產(chǎn)生各種的動(dòng)機(jī)和興趣。所以了解學(xué)生的情感，并實(shí)施情感教育，可以促進(jìn)思想政治工作的開(kāi)展和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三 中專學(xué)校思想政治教育中的情感教育

1．注重思想政治中情感教育的方法和尺度。

中專學(xué)校在思想政治教育中需要融入情感教育，但需要把握好尺度，否則過(guò)猶不及。教育中專學(xué)生，既要嚴(yán)格，也要有情感，兩者需要有機(jī)結(jié)合，首先把握好中專院校的日常管理工作，對(duì)于學(xué)生的管理，做到嚴(yán)格要求，張弛有度，遇到問(wèn)題及時(shí)處理，積極采取符合中專學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡做情感疏導(dǎo)，把握好時(shí)機(jī)，同時(shí)分清場(chǎng)合，增強(qiáng)情感教育的效果。情感教育不能千篇一律，教師需要學(xué)會(huì)具體問(wèn)題具體分析，情感教育的效果才會(huì)見(jiàn)效。

2．注重思想政治教師自身魅力的建設(shè)

作為中專學(xué)校思想政治教師，一言一行對(duì)于學(xué)生的影響是非常重要的。教師要以自己的興趣愛(ài)好對(duì)學(xué)生不斷地進(jìn)行渲染和滲透，不僅需要有專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備，還需要有其他的知識(shí)做支撐。思想政治的教學(xué)工作，本身涉及的內(nèi)容是方方面面的，這就需要思想政治教育工作者，有很強(qiáng)的知識(shí)儲(chǔ)備；其次，學(xué)生目前的生活環(huán)境到處充斥著各種最新的信息和觀點(diǎn)，作為一個(gè)中專院校的教師，就更需要善于提出自己的新觀點(diǎn)，吸引學(xué)生的注意力，增加課堂的趣味性和吸引力，善用自己的言行舉止去引導(dǎo)和教化學(xué)生。

3．注重師生關(guān)系，融洽課堂氛圍

在思想政治的課堂中，應(yīng)該尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，盡量給每一位學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)。努力成為學(xué)生的朋友，走入學(xué)生的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)他們的聲音，欣賞他們，融洽的師生關(guān)系可以促進(jìn)良好的課堂氛圍，吸引學(xué)生對(duì)思想政治教學(xué)活動(dòng)的注意，讓學(xué)生不斷地去提高學(xué)習(xí)的熱情，從而促進(jìn)思想政治教育的效果。

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〔責(zé)任編輯：肖薇〕