讓更多人愛上法國文化

1964年，中法發(fā)表聯(lián)合公報宣布正式建交，從此開啟了兩國在政治、經(jīng)濟(jì)等各方面長達(dá)50年的交流。作為推廣法語和法國文化的法語聯(lián)盟基金會的駐華總代表，北京法語聯(lián)盟校長羅迪賽（Jean-Luc TISSIER）先生認(rèn)為，如今中法兩國人民對彼此的了解仍停留在戴高樂將軍的年代，促進(jìn)兩國在文化、語言上“建交”的需求使得法語聯(lián)盟的責(zé)任顯得更加重要。

作為全世界權(quán)威的法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以推廣法語和傳播法國文化為使命的法語聯(lián)盟（Alliance Fran?aise，簡稱“法盟”）已經(jīng)在全球發(fā)展了130多年。跟隨著中國的腳步，它在遙遠(yuǎn)的東方也經(jīng)歷了一個多世紀(jì)的變遷，見證了在中國學(xué)習(xí)法語人群的變化和國人對法國文化了解的不斷增強(qiáng)。

法語聯(lián)盟在中國

雖然法語聯(lián)盟在世界范圍內(nèi)已經(jīng)成立了130多年，迄今為止在全球133個國家中有著一千多所學(xué)校，但是這所機(jī)構(gòu)在中國的命運(yùn)卻有些波折。法語聯(lián)盟在中國最早的身影可以追溯到20世紀(jì)初，當(dāng)時北京、廣州、上海、天津等地都建立了法語聯(lián)盟委員會，旨在向中國推廣法語和法國文化。然而到了20世紀(jì)40年代，法語聯(lián)盟逐漸從中國消失，直到1953年香港法語聯(lián)盟成立，34年后，澳門法語聯(lián)盟成立。1989年，為了呼應(yīng)中國政府在教育領(lǐng)域與外國開展合作的提議，法語聯(lián)盟得以在中國大陸重新建立，其在中國的網(wǎng)點也隨著同年廣州法盟的成立開始逐漸發(fā)展起來，1996年，北京法語聯(lián)盟（Alliance fran?aise de Pékin）正式成立。至今，法語聯(lián)盟在中國大陸已遍布13個城市。

為了能在中國更好地履行自身使命，每一所法語聯(lián)盟（香港、澳門地區(qū)除外）都遵循2003年頒發(fā)的《中外合作辦學(xué)條例》，以與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)合作辦學(xué)、建立法語培訓(xùn)中心的方式在中國運(yùn)作。法語聯(lián)盟的重要合作伙伴是法國外交部，但是作為非營利性的獨立運(yùn)營機(jī)構(gòu)，中國法語聯(lián)盟的發(fā)展不受宗教或政治的影響，完全是自負(fù)盈虧，其絕大部分經(jīng)費(fèi)來自于它提供的法語課程收入，且每一所法語聯(lián)盟可以根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的特點獨立進(jìn)行課程設(shè)置。

2000年，法語聯(lián)盟基金會正式設(shè)立駐華總代表處，為在中國的各個法語聯(lián)盟提供服務(wù)，協(xié)調(diào)各地分支機(jī)構(gòu)間的各項活動。作為基金會的駐華總代表，北京法語聯(lián)盟校長羅迪賽先生（Jean-Luc TISSIER）表示，法語聯(lián)盟在中國與大學(xué)結(jié)為合作伙伴的運(yùn)作方式很特殊，同時能夠幫助他們接觸到更多有興趣學(xué)習(xí)法語和了解法國文化的中國學(xué)生。在經(jīng)歷了2010年到2012年的快速發(fā)展后，2013年法語聯(lián)盟的全國學(xué)員總數(shù)已達(dá)到三萬名左右。

極具特色的課程設(shè)置

隨著中、法兩國互開大門，增強(qiáng)交流合作，法語聯(lián)盟在中國面向的人群也變得越來越廣。羅迪賽校長表示，從前，來法盟學(xué)習(xí)法語的人大部分是為留學(xué)而來，而現(xiàn)在，除了留學(xué)生群體外，因工作、移民、興趣愛好和單純地開拓自身第三、第四外語等原因而來到法語聯(lián)盟學(xué)習(xí)的人也越來越多。北京法語聯(lián)盟也在不斷變化的需求中完善自己的課程設(shè)置，針對不同人群設(shè)計了不同的課程。

針對要出國留學(xué)或去法國工作的人群，法語聯(lián)盟為其提供了面向一般大眾的普通課程；針對在華法企的中國員工或是需要跟法企交流的中國企業(yè)員工，法盟提供了一對多或一對一的企業(yè)班語言課程，并會在講授法語的同時向這類人群滲透法國文化。

另外一個有意思的課程是法盟針對不同年齡段的兒童和青少年開設(shè)的法語培訓(xùn)班。在北京法語聯(lián)盟的兒童班里，你會看到以《小紅帽》為主題的興趣班，老師會用法語組織6到11歲的小朋友進(jìn)行廚藝、手工、唱歌等各類活動，寓教于樂，培養(yǎng)小朋友對法語的認(rèn)知。而在最早開設(shè)兒童課程的上海法語聯(lián)盟，“小王子寶寶故事會”更是為1-4歲的幼兒提供了法語啟蒙教育課程。羅迪賽校長說，通過調(diào)查他們發(fā)現(xiàn)，目前兒童班的課程受到了越來越多家長的歡迎，其原因是家長希望能夠在孩子較小的時候培養(yǎng)其對一門外語最基本的認(rèn)知。同時，在兒童班開設(shè)的過程中，家長也能體會到學(xué)習(xí)法語的樂趣，從而被帶動加入到學(xué)習(xí)法語的隊伍中來。

作為傳播法國文化的橋梁，法語聯(lián)盟特別重視引導(dǎo)學(xué)生從語言中體會和學(xué)習(xí)法國文化。法盟的課程分為聽、說、讀、寫四項，但與市面上側(cè)重語法考試的法語培訓(xùn)班不同，法語聯(lián)盟更在乎學(xué)生是否能從課程中參與到口語交流中去。羅迪賽校長說：“即便是面對零基礎(chǔ)的學(xué)生，老師們也希望學(xué)生在第一天來到法語聯(lián)盟學(xué)習(xí)的時候就能跟隨老師張嘴從簡單的詞語說起?！彼硎荆诒本┓ㄕZ聯(lián)盟即將開設(shè)的新項目中，老師們會將法國的文化、生活、歷史、藝術(shù)、紅酒等各方面融入到法語的授課中去。

多彩活動促進(jìn)中法交流

中國法語聯(lián)盟去年有學(xué)員約三萬名，這個數(shù)字跟最初的學(xué)員人數(shù)相比不可同日而語。然而對于羅迪賽校長而言，法語聯(lián)盟在中國的法語學(xué)習(xí)市場上最難爭取的不是在其他法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的中國學(xué)生，而是那些對學(xué)習(xí)英語感興趣的學(xué)生。他表示，一種語言代表了一種文化，要使學(xué)生對法語感興趣，首先要對法國文化感興趣，因此法語聯(lián)盟能做的就是盡可能多地向中國學(xué)生展示美麗的法國文化。這一點，似乎也從另一面印證了法語聯(lián)盟以傳播法語和法國文化為使命而存在的必要性。

每一年，法語聯(lián)盟會在中國舉辦約450場文化活動，其中包括演唱會、音樂會、講座、舞蹈以及行為藝術(shù)等。每年三月舉辦的香頌饕餮音樂會則是法語聯(lián)盟最盛大的活動之一，由四個大使館（法國、加拿大、瑞士和比利時）聯(lián)合主辦，每個國家選擇一支樂隊參加，讓中國歌迷享受到豐富多彩的音樂盛宴。除此之外，各地的法語聯(lián)盟還會組織舉辦自己的文化活動。

在羅迪賽校長看來，法語聯(lián)盟一系列文化活動所傳播的法國文化不僅在于這些活動的內(nèi)容本身，它們更高的價值是通過組織兩國藝術(shù)文化工作者和普通人的見面、會談，使人們在相遇中了解法國文化，愛上法國文化。以介紹法國紅酒為例，人們了解的不僅是紅酒制作、源頭、儲存、品酒等方面的紅酒文化，還能以相遇為契機(jī)，與他人交流更多其他方面的文化信息。

法國浪漫的寫意表達(dá)

在很多中國人眼里，浪漫是法國的代名詞。而對法國人羅迪賽而言，中國人理解的法國浪漫與法國人理解的法國浪漫在某些方面有所不同。在他看來，法國的浪漫包括在藝術(shù)、文化、美食、音樂、旅游等各個方面，而最重要的是體現(xiàn)在生活方式上。對于中國人熱衷的旅行結(jié)婚，或是去一些所謂的法國熱門旅行地點，羅迪賽則表示他本人并不覺得那就是浪漫。

為了能夠更全面地為中國朋友介紹浪漫的法國文化，北京法語聯(lián)盟在秋天開展了“浪漫法國”項目，活動包括促進(jìn)學(xué)員們探討各自對于浪漫的定義和理解，聆聽19世紀(jì)的法國音樂和邀請中國留學(xué)生赴法參觀法國古堡、法國大學(xué)等。此外，法語聯(lián)盟還將開展一系列中法關(guān)于科學(xué)和職業(yè)技能等項目的交流活動。羅迪賽校長表示，法國在飛機(jī)、火車等行業(yè)上有著先進(jìn)的技術(shù)，他希望能夠通過組織一些講座等活動，將法國的新科技介紹給中國學(xué)員。

推動更高層次的法語學(xué)習(xí)

法語聯(lián)盟在中國的規(guī)模迅速擴(kuò)張，發(fā)展至今已有15所學(xué)校（包括香港、澳門地區(qū)的法語聯(lián)盟）。面對如此成績，作為法語聯(lián)盟基金會的駐華總代表，羅迪賽表示法語聯(lián)盟不打算在近期開設(shè)更多的學(xué)校，而是會在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上保持教學(xué)質(zhì)量并加強(qiáng)與中方大學(xué)的合作。

北京法語聯(lián)盟的合作學(xué)校是北京外國語大學(xué)。在雙方的合作中，北京法盟一方面為大學(xué)的法語老師提供培訓(xùn)，一方面還提供師資在大學(xué)里教授法語。在最新的合作協(xié)議中，羅迪賽校長表示，法語聯(lián)盟已授權(quán)北京外國語大學(xué)作為北京法語聯(lián)盟以外唯一一個可以舉行DELF（法語學(xué)習(xí)文憑）和DALF（高級法語文憑）考試的考點。在這之前，學(xué)生要參加以上兩個法語考試必須要在法語聯(lián)盟的校區(qū)進(jìn)行。他表示，這樣的安排只是未來加強(qiáng)雙方合作的一個開始。

對于那些想學(xué)習(xí)法語的學(xué)生，羅迪賽校長說很多人在完成初級階段或中級階段的學(xué)習(xí)，掌握了基本的交流能力后便不再主動尋求更高級別的法語學(xué)習(xí)了。雖然向更高的法語級別進(jìn)階意味著會遇到更多困難，但是他本人希望學(xué)生們可以突破重重困難，向更高的層級修行。一方面，羅迪賽校長表示“語言代表了文化”，學(xué)生學(xué)的越多，他們能理解到的法國文化也就越不一樣，在各個領(lǐng)域上都會有很大的進(jìn)步。另一方面，他指出，雖然中、法兩國已建交50周年，但是雙方之間的相互認(rèn)識多數(shù)還僅停留在戴高樂將軍的年代，而學(xué)習(xí)法語，必將促進(jìn)兩國在語言、文化上的進(jìn)一步交流與合作！