名校政要榜的導(dǎo)向問題

柳森在2014年4月2日《解放日報》撰文指出：最近，一份名為“中國大學(xué)政要校友榜”的榜單橫空出世。一些“名?！睒返猛ㄟ^自己的官方資訊發(fā)布平臺轉(zhuǎn)載，倒是旁觀者比較清醒，諸如“如此榜單，到底想說明啥”的疑問不在少數(shù)。從人們的議論來看，大家似乎早已對“名?！?“政要”在當(dāng)下中國社會的情境下意味著什么，有太多心照不宣卻又模棱兩可的遐想。該榜單設(shè)計者對“輿情”的敏感度和“把握能力”，可見一斑。

但是，如果只是基于人們既有的“成見”，或者說得更準(zhǔn)確點，某種比較單一的評判維度，就草作評判、統(tǒng)計、排名、界定；或只是利用人們對于“名?！惫猸h(huán)、“政要”榮耀的崇拜，卻在道不出個為何要尊崇、敬重他們的理由的情況下，就做些簡單粗糙的排布、標(biāo)榜，除了嘩眾取寵、獲得一時的關(guān)注與點擊量，加深一些不正確的謬誤和偏見，如此榜單，到底是想起到怎樣的社會效應(yīng)呢？事實上，如今社會上多多少少存在這樣一種心理，仿佛只要是跟“名校”“政要”沾上點邊，就意味著某種燦爛可期的未來前景。也許，要矯正這樣的價值觀，難靠一時一地之功，但有些正面的引導(dǎo)卻是可以實實在在地去做的。就拿各種“大學(xué)榜”“校友榜”來說，不是不可以有，而是你到底用什么樣的價值觀來定義好的大學(xué)、好的人才機(jī)制和好的育才環(huán)境。當(dāng)下的中國社會，正處于快速發(fā)展、不斷轉(zhuǎn)型的上升期，更需要一個正確的價值觀加以引領(lǐng)的。也正因此，當(dāng)類似“中國大學(xué)政要校友榜”這樣的榜單出現(xiàn)時，不能不引起我們的深深反思。