條型碼在新生服務(wù)系統(tǒng)中的設(shè)計與實現(xiàn)

摘 要：針對新生服務(wù)系統(tǒng)中報到注冊時學生人數(shù)多，排隊等候時間長的問題，結(jié)合現(xiàn)在廣泛應(yīng)用的條型碼技術(shù)，使學生的報到注冊程序速度得到加快，提高了學院服務(wù)質(zhì)量。本文闡述條型碼在學院B/S新生服務(wù)系統(tǒng)中的設(shè)計與實現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：條型碼；新生服務(wù)

中圖分類號：TP399

通過對學?！靶律雽W報到程序表”的調(diào)查，可以發(fā)現(xiàn)每位學生完成整個報到流程需要經(jīng)過8個環(huán)節(jié)，在注冊的各個環(huán)節(jié)都是系統(tǒng)中通過輸入學生高考時的準考證號作為編號，然后完成本環(huán)節(jié)的注冊內(nèi)容。如果在報到的各個環(huán)節(jié)直接使用條形碼掃描器把學生報到的編號快速掃入系統(tǒng)，代替原先手工輸入系統(tǒng)的繁瑣，又快又準，就可以大大加強各個環(huán)節(jié)的注冊速度和效率。

1 條型碼技術(shù)

條形碼是由寬度不同、反射率不同的條和空，按照一定的編碼規(guī)則編制而成的，用來表達一組數(shù)字或字母符號等信息的圖形標示符。在不同的碼制結(jié)構(gòu)中，條和空經(jīng)過不同的組合可以表示不同的編碼。為提高條形碼的識別率，一般使用黑條來表示條形碼符號中反射率較低的“條”元素，使用白條來表示條形碼符號中反射率較高的“空”元素。

通過《GB/T 12908—2002信息技術(shù)—自動識別和數(shù)據(jù)采集技術(shù)—條碼符號規(guī)范—三九條碼》查詢可知，條型碼可編碼的字符集有：A～Z和0～9的所有數(shù)字字母；特殊字符：空格、$、%、+、-、.、/；起始符/終止符?，F(xiàn)有情況，學生報到注冊時采用的學生編號為學生的高考準考證號，學生的高考時的準考證號都是由數(shù)字組成，即條型碼可以滿足編碼的滿求。

2 條型碼在新生服務(wù)系統(tǒng)中的應(yīng)用與實現(xiàn)

2.1 新生報到注冊服務(wù)系統(tǒng)環(huán)境。學校已開發(fā)有新生報到注冊服務(wù)系統(tǒng)，通過B/S的形式來實現(xiàn)，各環(huán)節(jié)都是通過輸入學生的高考準考證號來完成報到注冊過程，條型碼的設(shè)計與實現(xiàn)需要嵌入現(xiàn)有系統(tǒng)中，使有關(guān)環(huán)節(jié)都能打印輸出。學生到學校都會帶著錄取通知書來完成報到注冊，因錄取通知書的內(nèi)容是由各高校按有關(guān)規(guī)定自主設(shè)定，如果在打印的錄取通知書上帶有高考準考證號同時，打印上對應(yīng)的條型碼，即可給新生報到注冊的過程帶來便利。

2.2 條型碼的輸出的設(shè)計。以下通過對三九條形碼的編碼規(guī)則進行分析，設(shè)計可在網(wǎng)頁中使用又符合三九條形碼的方案。

2.2.1 每個條型碼字符，是由13個黑白條組成的，其中第一個字符是作為每個條型碼字符的空白區(qū)，其余的12個黑白條按照三九條碼編碼圖案的規(guī)則構(gòu)成?？蓲呙枳R別的完整三九條碼型則包括：左右兩側(cè)空白區(qū)、起始符、條碼數(shù)據(jù)符（包括符號校驗字符）、終止符，條碼字符間隔是一個空，它將條碼字符分隔開。表示“1A”的三九條碼符號，如圖1所示。

空白區(qū)起始符1 A終止符空白區(qū)

圖1 表示“1A”的三九條碼符號

同時條形碼的長度沒有限制，在不超出掃描儀的掃描范圍的情況下，其長度可以按需定制，構(gòu)成條碼型的圖形標示符使用普通的打印機就可以實現(xiàn)打印輸出。

2.2.2 尋找適合網(wǎng)頁輸出的規(guī)則。按照條形碼的編碼規(guī)則編碼邏輯值是“1”的畫成細黑條，編碼邏輯值是“11”的畫成粗黑條，編碼邏輯值是“0”的畫成細白條，編碼邏輯值是“00”的畫成粗白條。這樣，對于每一個可編碼的字符，都可以根據(jù)該字符所對應(yīng)的邏輯值來畫出相應(yīng)的線條，再把這些線條組合起來就是字符的Code39碼所對應(yīng)的圖片了。即只要詳細了解Code39對應(yīng)字符的編碼規(guī)則，則可自行建立相關(guān)數(shù)據(jù)集合來存儲Code39碼中各字符所對應(yīng)的邏輯值以及校驗碼所對應(yīng)的邏輯值等。輸出的圖形只要符合相應(yīng)的圖形規(guī)則，就能通過條型碼識別器讀取，經(jīng)過多次測試驗證，可以控制標簽并應(yīng)用高度、寬度和底紋來實現(xiàn)，使單個標簽是一個單條標簽的寬度，控制標簽的底紋白色用于表示白條，黑色用于表示黑條即：

編碼邏輯值是“1”的設(shè)置一個標簽，底色設(shè)為黑色。

編碼邏輯值是“11”的設(shè)置兩個標簽，底色設(shè)為黑色。

編碼邏輯值是“0”的設(shè)置兩個標簽，底色設(shè)為白色。

編碼邏輯值是“00”的設(shè)置兩個標簽，底色設(shè)為白色。

即按照條形碼的編碼規(guī)則，通過程序中的替換法，即可實現(xiàn)三九條型碼的生成，可以在網(wǎng)頁中自行設(shè)計出符合需要的版面，達到有關(guān)應(yīng)用的需要。

2.2.3 程序的設(shè)計。下面以作者為所在學校新生服務(wù)系統(tǒng)開發(fā)條型碼的程序設(shè)計進行闡述，采用ASP實現(xiàn)。其他情況可參照執(zhí)行。

（1）為輸入的準考證號加上終止符。code=\"*\"code\"*\"。

（2）設(shè)計一個函數(shù)把輸入的準考證號采用編碼的形式替代，如可使用“_”和“|”代替相應(yīng)的字符?！癬”為一個細白條；“__”為一個粗白條；“|”為一個細黑條；“||”為一個粗黑條。

編制轉(zhuǎn)換函數(shù)如下所示：

'Replace（\"字符串\"，\"要被替代的字符串\"，\"替代后的字符串\"）

……'其他字符根據(jù)字符集表進行編制，轉(zhuǎn)換替代字符串，此處略

CCode=zf

end function

（3）把采用編碼替代的準考證號用標簽再次替代，形成條型碼輸出：

code_H=42 ‘形成條碼輸出的高度

code_W=1 ‘條三窄單元的寬度，寬單元可設(shè)為窄單元的2倍

function dragcode（ccode）

c=ccode

c=replace（c，\"_\"，\"\"）

c=replace（c，\"|\"，\"\"）

dragcode=c

end function

在需要輸出條型碼的地方調(diào)用函數(shù)即可<%=dragcode（CCode（code））%>

（4）條型碼的打印。本例中，條型碼是采用標簽背景的形式輸出的，在輸出打印中，在IE6.0環(huán)境下，要在“工具”菜單中，Internet選項-->高級-->打?。ù蛴”尘邦伾蛨D像）選中即可；如果是IE10則在“文件”菜單中，頁面設(shè)置-->打印背景顏色和圖像選中即可；其他瀏覽器可參照執(zhí)行。以上方案在服務(wù)器端windows2003+IIS6.0、Windows Server 2008+IIS7.0，客戶端IE6、IE10下全部測試通過，并有正式投入使用。

3 結(jié)束語

條型碼在新生服務(wù)系統(tǒng)中的使用，讓新生報到注冊時的工作速度得到了顯著的提高。條形碼的讀取非常方便快捷，設(shè)備的使用也簡單，可直接將條型碼掃描器連入計算機，一般直接就可以自動識別，掃描一個條形碼只需要短短的幾秒鐘，相比使用鍵盤的輸入，其輸入效率極高。據(jù)統(tǒng)計表明，鍵盤輸入數(shù)據(jù)出錯率是三百分之一，而利用條形碼技術(shù)的誤碼率則低于百萬分之一，這樣可以大大減少由于人工參與帶來的不確定性，從而增加了條形碼輸入的可靠性。條形碼技術(shù)的應(yīng)用在我們的現(xiàn)實生活中已經(jīng)隨處可見，并已經(jīng)是商業(yè)自動化管理和銷售的基礎(chǔ)。

參考文獻：

[1]中華人民共和國國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局.信息技術(shù)自動識別和數(shù)據(jù)采集技術(shù)條碼符號規(guī)范三九條碼[S].GB/T 12908—2002.

作者單位：廣州華立科技職業(yè)學院，廣州 511325