沙畫暢想

一、設(shè)計(jì)意圖

大班幼兒具有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和熟練的繪畫技能，小肌肉的靈活性、準(zhǔn)確性日趨提高，對(duì)新鮮事物具有強(qiáng)烈的探究欲望，簡(jiǎn)單的繪畫方式已不能滿足大班幼兒的創(chuàng)作形式，沙子對(duì)于孩子來說是熟悉的，結(jié)合幼兒愛玩沙的心理，沙畫這種創(chuàng)作方式對(duì)孩子來說是新穎的，利用彩沙的特點(diǎn)與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合，既鍛煉了幼兒的小肌肉能力，還為幼兒創(chuàng)設(shè)了大膽表現(xiàn)、自由創(chuàng)造、充分嘗試的機(jī)會(huì)。從感受沙畫的美，繼而萌發(fā)對(duì)沙畫的喜愛及玩沙的樂趣。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.感受沙畫的美，萌發(fā)對(duì)沙畫的喜愛及創(chuàng)造欲望。

2.在熟悉沙的特性的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)沙畫中撒、漏、抹、點(diǎn)的沙畫技能。

3.能大膽想象，體驗(yàn)沙畫創(chuàng)意的新奇和創(chuàng)作的成功感，分享合作的快樂。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.沙子、托盤、彩色沙（紅、綠、藍(lán)）、繪畫板若干、背景音樂。

2.多媒體PPT《沙畫手法》。

四、活動(dòng)過程

（一）教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并觀察活動(dòng)材料

指導(dǎo)語(yǔ)1：你們喜歡玩沙子嗎？老師今天給你們準(zhǔn)備了一些有趣的材料，我們一起來看看吧。

指導(dǎo)語(yǔ)2：今天我們要把沙子變成畫畫用的材料，在繪畫的過程中，老師還要請(qǐng)你們記住你們自己用了什么方法來畫畫的，一會(huì)請(qǐng)你們來告訴我你們的使用方法，還要注意不要用手揉眼睛，要保護(hù)好自己，好嗎？現(xiàn)在請(qǐng)你們開始吧。

（二）幼兒進(jìn)行第一次繪畫嘗試，教師觀察并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。并用相機(jī)拍下幼兒作品

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（三）幼兒介紹自己第一次繪畫嘗試的發(fā)現(xiàn)，并請(qǐng)他來示范自己的操作

指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友你們真棒，為了表?yè)P(yáng)你們，趙老師帶來了一段很美的沙畫表演，我們一起來欣賞吧。在欣賞的時(shí)候，請(qǐng)你們要注意看看這位沙畫表演者用了什么樣的方法，是怎么畫出來的，一會(huì)請(qǐng)你們來告訴我好嗎？

（四）教師播放《沙畫》演示視頻及沙畫基本方法PPT課件，學(xué)習(xí)沙畫的基本手法

1.觀看《沙畫》演示視頻

指導(dǎo)語(yǔ)：沙畫它是通過很多手法繪畫出來的，我們一起來學(xué)習(xí)它的畫法吧。

2.教師播放沙畫基本方法的PPT課件，與幼兒學(xué)習(xí)沙畫撒、漏、抹、點(diǎn)的沙畫技能

（五）幼兒利用彩色沙子進(jìn)行彩色沙畫創(chuàng)作，教師指導(dǎo)并用相機(jī)拍下幼兒作品

指導(dǎo)語(yǔ)1：我們學(xué)習(xí)了這么多的畫法，你們學(xué)會(huì)了嗎？一會(huì)請(qǐng)兩個(gè)小朋友一起來合作繪畫，你們先找到好朋友，商量一下吧。商量好的小朋友舉手告訴我你們的想法好嗎？

指導(dǎo)語(yǔ)2：在繪畫的時(shí)候，老師還請(qǐng)你們要小聲商量，不要影響了別人，老師還會(huì)給你們播放一首很好聽的音樂，當(dāng)音樂越來越小聲時(shí)，說明我們繪畫的時(shí)間要結(jié)束了，這時(shí)就要請(qǐng)你們停下來，不要?jiǎng)幽銈冏髌罚蠋焷斫o你們拍照，然后我們來欣賞。

（六）教師小結(jié)，分享與交流

指導(dǎo)語(yǔ)1：請(qǐng)你們把畫好的作品放在桌子上，找個(gè)舒服的位置坐下來，我們來欣賞一下大家的作品。

指導(dǎo)語(yǔ)2：現(xiàn)在請(qǐng)你們聽著音樂去欣賞一下你們的作品吧，然后可以互相說說你的作品用了什么樣的方法畫出來的。

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（作者單位 廣州軍區(qū)空軍直屬機(jī)關(guān)幼兒園）

編輯 孫玲娟