關于云計算在校園信息化中的應用思考

摘 要：為了適應信息化作戰(zhàn)的需要，在我國各軍事院校提出建設信息化高校的要求。云計算作為近年來熱門的信息技術，正在各所高校興起。作為軍事院校，無論是在信息化作戰(zhàn)方面還是在校園建設方面都具有很強的實用性。本文從介紹云計算的概念入手，分析其在軍事院校信息化建設中的應用優(yōu)勢和目前應用普遍存在的問題，探索云計算在高校信息化建設中的應用策略。

關鍵詞：云計算；信息化；高校建設

中圖分類號：TP3

隨著我軍信息化建設的全面推進，在隸屬于軍隊的高校信息化建設也被院方領導高度重視。在信息存儲和利用方面，人們對信息的數(shù)據(jù)質(zhì)量、服務水平、系統(tǒng)關聯(lián)、業(yè)務功能等都提出了更高的要求。云計算是目前最為熱門的一種新興信息技術，能夠較好的滿足人們對數(shù)據(jù)的質(zhì)量、信息的管理和資源的配置等方面的實際需求。因此，在現(xiàn)代化軍隊建設和現(xiàn)代化高校建設中都成為主要的應用手段。

1 云計算的概念及特點

云計算是以互聯(lián)網(wǎng)為中心，提供網(wǎng)絡服務器空間的存儲和網(wǎng)絡服務的一種計算模式。它具有公開的標準和服務，同時又安全、便捷、快速的特點。在云計算模式中，網(wǎng)絡服務空間成為了每一個用戶的設備終端，在進行文件調(diào)用和軟件使用時，用戶的終端設備無需安裝應用軟件，在進行文件保存和軟件安裝時，直接保存或者安裝在服務器端，需要調(diào)用時，無論在任何地方只要能夠連接上互聯(lián)網(wǎng)即可對數(shù)據(jù)進行操作。為這些數(shù)據(jù)提供服務器的企業(yè)負責對用戶的數(shù)據(jù)進行管理、維護和安全保護。

云計算的主要特點是：（1）將網(wǎng)絡服務作為個人實際應用服務的終端，實現(xiàn)資源統(tǒng)一管理和調(diào)度；（2）云計算用戶可以根據(jù)需要對服務器作出要求，實現(xiàn)資源共享；（3）云端計算服務提供者具有足夠強大的計算機運算能力和足夠大的存儲能力；（4）在用戶終端設備使用上降低了用戶的設備維護成本和終端設備存儲壓力；（5）在數(shù)據(jù)的安全方面做到由各種標準和協(xié)議組成的安全網(wǎng)絡。

2 云計算在軍事院校信息化建設的應用優(yōu)勢

由于美國“棱鏡門”事件，讓各個國家對于信息化建設的安全性都提高了重視程度。目前，我國國家安全建設正處于信息化建設的關鍵時期，積極探索安全、高效、便攜的信息服務和信息計算模式對于加快我國軍事院校信息化建設具有極其重要的意義。

2.1 降低院校信息化建設的成本

隨著計算機及網(wǎng)絡的應用普及，目前院校各個系別、各個部門都配備了大量的信息化設備，但是隨著技術的革新，原有的較為先進的信息化設備在短短的幾年內(nèi)變成了無法跟上時代的淘汰品，這給院校造成了極大的浪費。云計算的應用是將最優(yōu)秀的、最先進的資源集中在一起，通過網(wǎng)絡調(diào)用的方式提供給用戶使用，這樣院校原有的信息化設備無需改造升級即可通過互聯(lián)網(wǎng)享受到最優(yōu)質(zhì)的服務。同時，設備升級時只要對服務器設備進行升級即可，在這大大降低了院校信息化改造的硬件成本。在軟件使用上，云計算提供了一種軟件即服務（SAAS）的類型，可以將使用軟件統(tǒng)一安裝在一臺電腦上，其他計算機和移動終端只需通過網(wǎng)絡調(diào)用即可使用這些應用軟件，這大大降低了軟件使用的安裝成本。

2.2 構建云教學管理模式，改進高校教學體制

在軍事院校的教學中，以軍隊管理模式金字塔樹狀結構為管理體制，在學生的學習管理中，一位教師面對百位學生施教，學生學習成績同步難度大，教學效果不明顯。在學生教學管理中，組織命令層層下達，中轉環(huán)節(jié)多，命令執(zhí)行效率低。因此，信息化院校的建設中，教學針對性強、組織簡約化、扁平化成為了主要的信息化建設內(nèi)容。采用云計算在院校的教師、管理者、學生之間構建“終端——云——終端”的多用戶網(wǎng)絡教學和管理模式，不僅能夠?qū)W生提供多層次、多角度的教學，而且能夠減少院校管理信息下達環(huán)節(jié)，提高院校管理能力。

2.3 信息共享與流動

在軍事院校的信息化建設中，對于計算機數(shù)據(jù)處理的要求非常的高。教師在日常教學中，學生在獲取知識時，院校在進行管理中都需要大量的獲得、存儲和處理數(shù)據(jù)。如果單方面的每個部門或者每個人都獨自對數(shù)據(jù)進行管理，那么在信息共享和流動上都會出現(xiàn)然中的滯后現(xiàn)象，同時由于數(shù)據(jù)由不同的設備進行保管，不能夠做到數(shù)據(jù)的通用性和不能滿足日益增長的數(shù)據(jù)存儲和處理壓力。云計算，在數(shù)據(jù)存儲、共享和流動方面具有較為優(yōu)異的表現(xiàn)，云計算集中將來自各個用戶的數(shù)據(jù)統(tǒng)一的存在在云終端的海量存儲器中，利用云計算的超強計算能力，滿足多用戶同時快速的調(diào)用數(shù)據(jù)和存儲數(shù)據(jù)。在信息安全上利用統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標準，進行分層、分級授權，在信息共享方面結合數(shù)據(jù)挖掘技術強化信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)功能，實現(xiàn)數(shù)據(jù)精準搜索。

2.4 信息安全防御，規(guī)范化安全策略

信息安全一直是高校信息化建設的重中之重。當下網(wǎng)絡安全威脅著每一位網(wǎng)絡的使用者，計算機病毒木馬肆虐，計算安全漏洞頻出，這對于軍事院校的研究成果，保密資料等都造成了嚴重的威脅。云計算在網(wǎng)絡安全方面采用標準化、多層級的網(wǎng)絡保護系統(tǒng)，對于服務器的安全集中到一個整體，這樣就不必擔心用戶客戶端遭到網(wǎng)絡攻擊系統(tǒng)癱瘓數(shù)據(jù)丟失或者被移入木馬導致數(shù)據(jù)被竊取的問題發(fā)生。此外，云端服務器由專業(yè)的工程師負責安全防護，做到安全硬件及時更新，殺毒軟件定期升級，彌補了用戶端使用人員技術不專業(yè)，網(wǎng)絡安全防范意識不強等問題。

3 云計算應用中存在的問題

云計算在院校信息化建設中具有很好的利用價值，但是我們也應該正確面對其在實際應用中存在的問題。

3.1 網(wǎng)絡建設問題

云計算是基于網(wǎng)絡所搭建起來的服務器平臺，為了滿足多用戶同時使用，其對于網(wǎng)絡帶寬和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)存儲空間有較高的要求，在云計算基礎建設中要充分的認知到云計算在院校的實際用戶數(shù)量，進而才能夠做出匹配的服務器。但是，就目前院校的網(wǎng)絡基礎設施并不能夠滿足云計算要求，在基礎設施改造上需要較大的費用。

3.2 統(tǒng)一數(shù)據(jù)標準和數(shù)據(jù)安全

云計算的數(shù)據(jù)標準是基于windows系統(tǒng)而建設的公共標準，在用戶的客戶端使用不同終端設備會導致部分系統(tǒng)軟件不匹配設備無法使用云計算。此外，在數(shù)據(jù)的安全上雖然規(guī)避了用戶客戶端數(shù)據(jù)丟失與被竊取的危險，但是由于數(shù)據(jù)高度的集中，對于云計算中心的安全防護也是極為嚴峻的問題。

3.3 不同終端設備連接云計算中心問題

隨著技術的發(fā)展，用戶終端設備的種類越來越多，終端設備快速接入云中心，儲存或者獲取數(shù)據(jù)，并兼容到用戶終端設備，是云計算需要面對的主要問題。

3.4 資源分配問題

在理論上，云計算能夠方便所有用戶通過互聯(lián)網(wǎng)訪問云終端進行資源的利用和數(shù)據(jù)的存取。但是實際上為了云計算的安全性和穩(wěn)定性，不可能讓用戶隨意的使用云終端。因此，在資源分配上云計算本身具有數(shù)據(jù)的選擇特點，為了能夠確保云服務中斷或者失效時，信息系統(tǒng)仍然可以確保為用戶提供相關的工作。

4 結束語

云計算正在被應用到更多的領域，在我國的高校信息化建設中，云計算顯然能夠利用它特有的優(yōu)勢為我們做出良好的服務。同時，在發(fā)達國家的軍事領域已經(jīng)將云計算作為其信息化內(nèi)容在應用，我國的軍事信息系統(tǒng)工程也在對云計算的應用進行深入的研究，這對于軍事院校推動云計算信息化建設，有助于讓我們更好的掌握云計算的應用基礎。

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作者簡介：馬選民（1969.03-），男，山西河津人，副教授，碩士學位，武警指揮學院軍事教育訓練系教育技術教研室主任，研究方向：教育技術、計算機。

作者單位：武警指揮學院，天津 300250