他來自農村,爸爸是個小學教師,媽媽是個地地道道的農民。5歲多的時候他就能夠背誦幾十首古詩,認識300多個漢字,能從1數到100,于是,他成了人們眼中的“神童”。
望子成龍的爸爸媽媽發(fā)現他有這么好的潛質,就把所有希望都寄托在他的身上:希望他在學校里成績優(yōu)異,希望他將來能考上名牌大學,希望他大學畢業(yè)后出國留學,甚至還夢想他將來可以當縣長省長。
可是,他有自己的愛好。他最喜歡看“星光大道”,他羨慕從“星光大道”里面走出來的阿寶、李玉剛等一大批耀眼的新星。他幻想著自己有一天也能登上“星光大道”的舞臺,和“老畢”調侃,和其他擁有夢想的人PK。
當爸爸媽媽知道他有這么個荒唐的想法后,氣得七竅生煙。他雖有那么好的天賦,但不去學習,去搞“歪門邪道”,怎么實現爸爸媽媽望子成龍的愿望呢?于是,爸爸媽媽不準他看電視,不準他唱歌,不準他和伙伴們交往,不準……總之,只準看書寫作業(yè)。
看來,如果想說服爸爸媽媽尊重他的愛好,比登天還難。作為學生的他,還得依靠父母,如果和爸爸媽媽鬧僵了,不但自己的愛好得不到發(fā)展,恐怕連自由都沒有了。他想出了一個兩全其美的辦法:表面上對爸爸媽媽百依百順,學習上盡量考個好成績讓他們放松警惕心;而私下里卻依然追求自己的夢想。
他對自己充滿了信心。
于是,他偷偷報名參加了學校的藝術特長班,每天按時跟音樂老師學習彈琴唱歌。如果外出演出或訓練,回到學校后,他求同學,找老師,一定會想方設法把耽誤的功課給補回來。自己的愛好得到了順利發(fā)展,學習的勁頭和興趣也格外足。每次期中或期末考試之后,他都主動向爸爸媽媽匯報成績。每當聽到他名列前茅的消息時,爸爸媽媽都會喜不自禁,不停地向鄰里和同事們夸耀。
由于長時間超負荷運轉,他瘦了。爸爸媽媽詢問他:“錢不夠花嗎?”他便搪塞說:“學習緊,累的?!本瓦@樣,住在鄉(xiāng)下的爸爸媽媽一直被蒙在鼓里。
高考結束后的一天,爸爸媽媽在電視里看到他在一個省級電視臺組織的文藝演出中出演的鏡頭,傻眼了。他們無論如何也不敢相信自己的兒子會去唱歌。他是個學習成績優(yōu)異的孩子,他不會去唱歌的。他怎么會欺騙自己的父母呢?他絕對不會。
“他還要考名牌大學呢!”爸爸這樣說著,媽媽也應和著。
又有一天,郵遞員將一封裝有大學錄取通知書的大紅信封送到了爸爸媽媽手中,爸爸笑得合不上嘴,媽媽也喜出望外??吹叫欧馍稀氨本钡淖謽樱麄冋鲋鴥鹤右芽忌稀氨贝蟆被颉扒迦A”的美夢呢!
爸爸小心翼翼地拆開了信封,取出了里面的錄取通知書一看,頓時拉長了臉。
錄取通知書上寫著這樣的話:你已被我校藝術系聲樂專業(yè)錄取,學制四年。恭喜你成為我校新的一員。
教師點評
本文緊緊圍繞主旨,描寫了一個品學兼優(yōu)卻又因執(zhí)著于自己的愛好而暗自叛逆的農村學生的成才過程,給人以深深的震撼。選取“星光大道”作為素材,信息新鮮而引人注目;結尾出人意料又在情理之中,構思比較巧妙。