細(xì)致觀察 深入探究

【寫作指津】

調(diào)查報(bào)告是對某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題等，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

一、標(biāo)題。基本格式為“××關(guān)于××的調(diào)查報(bào)告”“關(guān)于××的調(diào)查報(bào)告”“××調(diào)查”等。

二、正文。正文一般分為前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。前言有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出主要觀點(diǎn)；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心等。前言起畫龍點(diǎn)睛的作用，因此要精練概括，直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得出的具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法比較多，或提出解決問題的方法、對策；或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

【例文展示】

關(guān)于小學(xué)生亂花零用錢的調(diào)查報(bào)告

廣東省佛岡縣龍山鎮(zhèn)良塘小學(xué)

五年級 李錦瑤

隨著人們生活水平的提高，孩子們的零用錢也逐漸“水漲船高”了。那我們小學(xué)生的零用錢是怎樣安排的呢？于是，我和班內(nèi)同學(xué)懷著好奇心做了一個(gè)小小的調(diào)查。

調(diào) 查

經(jīng)過調(diào)查，我們了解到，大部分的小學(xué)生喜歡把零用錢花在買零食上。他們經(jīng)常會(huì)在學(xué)校附近的商店、路邊的燒烤攤上買東西吃，而且一買就是四五元錢。我們班上的很多同學(xué)喜歡買小零食，究其原因，要不就是嘴饞，要不就是早餐沒吃飽。有些女同學(xué)會(huì)把零用錢用在買一些花哨可愛的小飾品上，平均每個(gè)月買飾品的錢占了零用錢總數(shù)的百分之八十！只有小部分同學(xué)喜歡用零花錢買書。

分 析

1.隨著國家的富強(qiáng)，許多家庭的收入也增加了，除了家庭的日常開銷外，還能積攢一些錢。家里有錢，父母自然就會(huì)多給孩子一些錢。

2.過年的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)得到很多壓歲錢，而只有小部分同學(xué)會(huì)主動(dòng)把壓歲錢交給家長，由此可以看出壓歲錢是小學(xué)生零花錢的主要來源。

3.父母比較寵愛孩子，會(huì)定時(shí)給孩子零用錢，但是沒有適當(dāng)引導(dǎo)孩子該如何安排零用錢，導(dǎo)致了孩子亂用零花錢買對身體有害的垃圾食品。

結(jié) 論

1.小學(xué)生零用錢的來源大多是壓歲錢或家長給的。

2.小學(xué)生零花錢的很大一部分用來買玩具、零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。由于同學(xué)們一天到晚惦記著口袋里的錢如何花，分散了注意力，無法專心學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)成績多多少少會(huì)受到影響。

建 議

我建議學(xué)校采取有效的措施遏制這種現(xiàn)象，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食，注意學(xué)生的飲食健康，這樣才能使祖國的花朵開得更加燦爛！

點(diǎn)評

小作者對零花錢的使用情況進(jìn)行了深入調(diào)查，對學(xué)生亂花零用錢的現(xiàn)象的分析十分深刻透徹。習(xí)作不長，但很有說服力，發(fā)人深思。

【指導(dǎo)并置評：謝小玉】