解析智慧校園建設中云計算\\物聯網的應用

摘要：智慧校園是校園網的建設過程中的高端形態(tài)。在智慧校園的建設過程中，以互聯網大規(guī)模服務器的集群為基礎實現了云計算服務平臺，云存儲和云計算的運用，實現了智慧校園網絡數據的高效率、高集成和高智能。物聯網的有效應用，為智慧校園的建設提供了智能化的綜合信息服務平臺，有利于實現智慧校園的可視化管理，提高校園資源的利用效率，縮短校園中的交際距離，具有重要的作用。

關鍵詞：智慧校園；建設；云計算；物聯網

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A文章編號：1006-8937（2014）18-0083-01

智慧校園是數字化校園建設過程中的必然發(fā)展趨勢，是校園高端形態(tài)的體現。校園網的數字化發(fā)展為智慧校園的建設奠定了良好的基礎，在智慧校園的建設過程中，應用物聯網和云計算這兩項重點的技術，具有重要的作用，促進了我國教育信息化的跨越發(fā)展。

1簡述云計算和物聯網

1.1云計算

1.1.1云計算的定義

按照狹義的定義，云計算主要是指一種運行模式，主要是進行交付和使用，設計基礎是IT設計，可以獲取所需的相關資源；按照廣義角度對云計算進行定義，主要是一種服務運行模式，可以進行交付和使用，依賴網絡技術，可根據使用者實際的需要，通過容易擴展的方式，獲取使用者需要的相關信息服務。云計算技術是一項科學的信息技術，包括了很多不同的技術，例如，虛擬化技術、負載均衡技術、網絡計算技術、分布式計算技術、效用計算技術、網絡存儲技術和并行計算技術等。

1.1.2云計算的特征

云計算的運行過程中，具有明顯的特征，主要體現在服務模式的創(chuàng)新和云計算的虛擬化方面。另外，云計算還具有較高的可靠性、可擴展性、超大規(guī)模、按需服務和通用性等特征。被稱為“云”的主要是指提供資源的網絡。目前，云計算運行模式在我國社會中得到了廣泛的應用，隨著科學信息技術的不斷進步和發(fā)展，為云計算模式的發(fā)展提供了良好的條件。在教育機構、學校和個人信息處理等領域中，云計算都發(fā)揮了重要的作用，逐漸實現了對云的遷移。這種情況，在校園的發(fā)展過程中，具有重要的作用，可以促進校園網絡建設的順利實行。

1.2物聯網

1.2.1物聯網的定義

2005年，相關部門在國際信息社會世界峰會中對物聯網知識進行了介紹，并且發(fā)布了相關的信息，正式提出和重新定義了物聯網這一名詞。而人們對物聯網的認識，也隨著科學信息技術的不斷進步和發(fā)展得到了一定的完善。簡明扼要的說，物聯網主要是指互聯網，可以實現物物的連接。物聯網目前的定義一般都定義為：通過不同的信息傳感設備，例如紅外傳感器、激光掃描、射頻識別裝置和全球定位系統(tǒng)等，結合物聯網形成一個巨大的網絡。物聯網的主要作用是連接所有的物品和網絡，更容易進行識別和管理。

1.2.2物聯網的層次

通常物聯網的體系架構，包括全面感知層、應用層和網絡層3個不同的層次。其中，應用層主要是利用一些智能信息技術，例如云計算等，實現對大量信息數據的快速分析和處理，以對物體進行智能化控制，保證使用者作出正確的決策指導，是一種設備和人之間的交互；感知層注意好是對不同的感知手段進行利用，實現對物體動態(tài)的即時采集；網絡層主要是利用互聯網和不同信息網絡的融合，準確、實時、可靠的實現對感知信息的傳遞。

2智慧校園建設中云計算和物聯網的應用

2.1云計算的應用

2.1.1 云計算在智慧校園建設中的作用

建設“智慧校園”的過程中，主要的建設方向是服務教學、服務社會和服務學校，主要的建設核心是對優(yōu)化服務和應用服務進行深化，為了奠定良好的前期數字校園建設和發(fā)展基礎，需要保持主線服務，對信息資源進行整合和共享，實現業(yè)務協同。一項重要的工作內容是，學校應該建立智能的信息和管理服務平臺，并且保證具有高效性和統(tǒng)一性特點。智慧校園的建設過程中，主要的依托技術則是云計算和物聯網，可以全面提高校園信息化的應用和服務水平。

2.1.2云計算的應用

智慧校園的建設，需要依賴一項重要的信息技術，即云計算，是體現校園建設智慧的關鍵。在智慧校園的建設過程中，應用云計算技術，一項重要的網絡數據平臺，體現出了智慧校園的高智能、高集成和高效率，是一項結合了虛擬化技術的技術，主要的運行形式是利用網絡作為載體，提供一定的服務，包括基礎架構、平臺和軟件等，整合大量的信息數據資源，以實現對校園智慧建建設中大量信息資源數據的計算、存儲和應用等方面的有效擴展，對這些分布式計算資源進行統(tǒng)一，然后進行協同工作，是一種超級計算模式。智慧校園的建設過程中，應用云計算運行模式，主要的網絡平臺和載體是互聯網的大規(guī)模服務器集群即“云”，實現對用戶數據的存儲和應用軟件的運行，并且對這些信息數據進行管理和維護，執(zhí)行這項職能的主要是提供云計算運行服務的提供商，以保證云計算應用程度的運行正常，并且保證相關信息數據的安全。而且用戶無論何時都可以利用互聯網技術，對這些相關的信息數據進行訪問、讀取和存儲。

2.2物聯網的應用

2.2.1物聯網在智慧校園建設中的作用

物聯網技術在智慧校園的建設過程中，在校園中提供個了一個綜合信息服務平臺，具有開放性、協作性和智能化等特點，互動性較強，可以全面感知校園中的教學資源，對相關信息的有效采集提供了便利的服務，實現了對學校師生教學、學習和管理以及生活的全面了解，有利于建設具有感知、環(huán)保節(jié)能、服務型和安全穩(wěn)定的校園，實現智慧校園的建設。

2.2.2物聯網的應用

在智慧校園的建設中應用物聯網技術，可以互聯互通校園中的所有物理對象，實現對虛擬和真實空間的有效融合。這種情況，不僅讓學生在學習中具有更加強烈的真實感，還對學生的學習空間進行了拓展，整合了學校中不同領域的跨區(qū)域資源，提供了具有智慧性特點的學習服務技術，極大的縮短了空間距離，充分利用了學校中的所有信息數據資源，實現了信息數據資源的有效共享。例如，通過對傳感器的有效應用，可以全面感知校園的環(huán)境，并且對控制物體進行有效控制，及時反饋相關信息，增加了校園網絡中互聯的深度和廣度，保證了校園管理的科學化、智能化和人性化，實現了智慧校園的建設。

3結語

智慧校園的建設具有重要的意義，在實際建設過程中，應用云計算和物聯網技術具有重要的作用。全面了解云計算和互聯網技術的特點，按照智慧校園的建設要求，實現智慧校園的建設，才能促進我國學校和教育的發(fā)展。

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