教學(xué)內(nèi)容:
正確選擇安全的食品,能判別出食品的合格性。
教學(xué)目標(biāo):
1.知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。
2了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):使學(xué)生懂得食品安全的重要性,提高學(xué)生食品安全意識(shí)從而樹立安全意識(shí)
難點(diǎn):使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,使學(xué)生能夠進(jìn)行正確的選擇和鑒別安全的食品。
教學(xué)準(zhǔn)備:關(guān)于食品安全的文字、圖片、視頻資料,并制作多媒體課件
教學(xué)設(shè)計(jì):
(一)導(dǎo)入新課:以動(dòng)畫《料理鼠王》簡(jiǎn)短的影片引出主題——食品安全。
主持人:這是一部迪士尼動(dòng)畫,雖然動(dòng)畫以主人公老鼠通過(guò)自己的努力,最終使世人接受老鼠作為廚師,但在我們現(xiàn)實(shí)生活中,被老鼠碰過(guò)的東西,你還會(huì)要吃嗎?“民以食為天”,算算這十幾年來(lái)我們吃過(guò)的東西,他們都衛(wèi)生嗎?他們都安全嗎?今天我們班會(huì)課的主題就是食品安全。
(二)新課教學(xué)
1、新聞事例:情景劇《良心蛋》
學(xué)生甲扮演賣蛋小青年,學(xué)生乙扮演賣蛋老人,學(xué)生丙扮演顧客甲,學(xué)生丁扮演小青年鄰居。
情景展現(xiàn):菜市場(chǎng),一個(gè)小青年在賣又大又靚的人造鴨蛋,價(jià)格2元一斤;一個(gè)老農(nóng)民在買小而灰的農(nóng)家土雞蛋,2.5元一斤。
小青年:哎,買鴨蛋哎!又大又靚的鴨蛋.走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò).哎,新鮮的鴨蛋帶回家,好運(yùn)滾滾來(lái)。(聲音夸張)
老人:買雞蛋啊,地道的農(nóng)家蛋。(聲音低沉)
(顧客甲上場(chǎng),左顧右盼,一副想買蛋的樣子。)
小青年:哎,靚女,買鴨蛋嗎?過(guò)來(lái)看看吧,我的鴨蛋又大又靚,又新鮮,來(lái)來(lái)來(lái),看看吧。
顧客甲走向小青年,看他的蛋. 老人眼巴巴的看者她走過(guò)去。
小青年:(得意)買我的蛋,絕對(duì)實(shí)惠;這么大個(gè),又便宜.(轉(zhuǎn)向老人)不象那個(gè)老頭,又小又難看。
老人:閨女啊,別看我這蛋小一點(diǎn),這可是地道的農(nóng)家蛋,它是我和我老伴一把米一把米地喂出來(lái)的.絕對(duì)的農(nóng)家食品。
顧客甲有些感動(dòng):是啊,我媽說(shuō),農(nóng)家蛋好?。闷鸬罢J(rèn)真的看)
小青年急了:你這老頭,還編故事來(lái)騙人.那你還賣這么貴,你看這條街,就你的蛋貴.老頭,做人要厚道,別那么狡猾。
顧客甲看看周圍:是啊,老人家,你的蛋真的很貴啊。(短暫思考)
小青年:(狡猾)對(duì)嘛,為人要實(shí)在.來(lái)來(lái),靚女,買我的蛋,絕對(duì)實(shí)惠.我是個(gè)爽快人,你要是買兩斤以上,我還可以給你打折.一口價(jià),一塊八一斤。
顧客甲:真的,還可以打折?
小青年:那還有假?怎么樣,夠意思吧!
老人家干著急,終于鼓足勇氣說(shuō):姑娘,便宜沒好貨,這人造蛋沒什么營(yíng)養(yǎng)的。
小青年(大怒,步步進(jìn)逼):你這老頭,怎么這么不講道理,你賣你的,我賣我的.你怎么能這么說(shuō)呢?再說(shuō),你怎么知道我的蛋沒營(yíng)養(yǎng)?
顧客甲(恍然大悟):對(duì)啊,這幾天的報(bào)紙上有這樣的報(bào)道.還是買安全的好(又轉(zhuǎn)向老頭).老人家,可你的蛋也太貴了一點(diǎn)。
老人:(為難的)姑娘,哎,要不是老伴病了,我又不想讓讀書的兒子分心,我就不會(huì)賣這么貴,其實(shí),都是自己雞生的……要不急著等錢用,誰(shuí)會(huì)這樣做?。浚ǘ虝和nD,象是下了很大決心)要不這樣,姑娘,我給你2塊一斤,可以嗎?
顧客甲:(很感動(dòng))老人家,我信您,您的蛋,我全買了。
正在這時(shí),一個(gè)小青年(賣蛋青年的鄰居)急沖沖的上,邊跑邊叫:小三小三,快,快,你妹妹生病住院了。
小青年臉色大變:早上還好好的,怎么會(huì)生病呢?
小青年:醫(yī)生說(shuō)就是吃了你的鴨蛋,里面有什么什么紅??!
顧客甲大驚:蘇丹紅!
小青年:對(duì),對(duì),就是它。
小青年收拾東西,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,突然又蹲下,痛苦的抓自己的頭:可我沒錢??!
老人:(掏出一包包,打開很多層,拿出一堆零錢):來(lái),小伙子,拿去給妹妹看病吧!
?。ㄕ酒饋?lái),滿臉愧疚):老頭,不不,老人家,我,我,,,,,
主持人:謝謝同學(xué)的精彩演出,小品中提到一個(gè)我們既熟悉又陌生的名詞——蘇丹紅。有沒有同學(xué)在哪里聽說(shuō)過(guò)這個(gè)詞,或者知道這個(gè)詞在什么食品中有?
同學(xué)1:……
同學(xué)2:……
主持人:接下來(lái)是一段關(guān)于蘇丹紅鴨蛋新聞事件的報(bào)道(4分鐘)。
在視頻播放的同時(shí),主持人在旁邊講解蘇丹紅的危害以及蘇丹紅與同學(xué)們熱衷的肯德基的親密關(guān)系。
2、新聞事例《三鹿奶粉事件》
主持人:你們小時(shí)候都吃什么奶粉的?貝因美?雅培?沒人吃三鹿吧(哈哈)轟動(dòng)一時(shí)的“三鹿奶粉”事件想必大家都有所耳聞(幻燈片投放關(guān)于三鹿奶粉的報(bào)道和圖片)有一個(gè)三鹿,必定會(huì)有兩個(gè),三個(gè)……,因此我們?cè)谶x擇食品的時(shí)候就要更加謹(jǐn)慎,而前提就是,能正確掌握食品安全的方法。接下來(lái)我們就來(lái)學(xué)習(xí)一些我們最為實(shí)用的方法。
3、介紹食品衛(wèi)生知識(shí):(配圖)
1、正確洗手
2、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒
3. 瓜果洗凈并去除外皮后才食用,以免造成農(nóng)藥中毒
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品
5. 到正規(guī)商店里購(gòu)買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品
6. 仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽,不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品
……
用一首食品安全健康歌來(lái)總結(jié)食品安全應(yīng)注意的問題,讓同學(xué)跟著節(jié)拍念一遍。
食品安全真重要,病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。
“三無(wú)”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。
過(guò)期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。
(三)總結(jié)
雖說(shuō)“人是鐵,飯是鋼”,但我們?cè)谙硎軠仫柕耐瑫r(shí),也不能折磨我們的胃,要是它哪一天罷工了,我們?cè)撛趺崔k呢?所以吃是一門大學(xué)問,我們應(yīng)該對(duì)自己的健康負(fù)責(zé),希望大家都能安心地享受美食,樂在其中。謝謝!