據(jù)經(jīng)合組織網(wǎng)站2013年12月3日?qǐng)?bào)道,經(jīng)合組織(OECD)近日公布了從最新PISA(2012)測(cè)試結(jié)果中得出的四大重要結(jié)論。
第一,性別差異。在數(shù)學(xué)測(cè)試中,男孩表現(xiàn)優(yōu)于女孩。參加PISA測(cè)試的65個(gè)國家和地區(qū)中,有37個(gè)國家和地區(qū)的男孩表現(xiàn)優(yōu)于女孩,只有5個(gè)國家的女孩表現(xiàn)優(yōu)于男孩。與男孩相比,女生缺少數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。在閱讀測(cè)試中,女孩表現(xiàn)優(yōu)于男孩。其中,11個(gè)參與國和地區(qū)的性別差距在2000年至2012年間有所增大。
第二,閱讀能力。在64個(gè)有追蹤數(shù)據(jù)的國家和地區(qū)中,32個(gè)在閱讀能力上有所提高,22個(gè)沒有發(fā)生變化,10個(gè)出現(xiàn)下降。
第三,科學(xué)素養(yǎng)。最新PISA測(cè)試中表現(xiàn)最好的前5個(gè)國家和地區(qū)為中國上海、中國香港、新加坡、日本和芬蘭。OECD成員國中,8.4%的學(xué)生在科學(xué)測(cè)試中達(dá)到優(yōu)秀水平,而中國上海的優(yōu)秀比例為27.2%,新加坡為22.7%,日本為18.2%,芬蘭為17.1%,中國香港為16.7%。
第四,移民學(xué)生。2003年至2012年,OECD成員國的移民學(xué)生比例從9% 增長到12%,且在社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景相當(dāng)?shù)那疤嵯?,移民學(xué)生與非移民學(xué)生之間的差距減少了11分,相當(dāng)于3個(gè)月的學(xué)校教育。
PISA結(jié)果幫助各國了解教學(xué)質(zhì)量最好和進(jìn)步最快的教育系統(tǒng)中學(xué)生們的表現(xiàn)情況。國家根據(jù)該結(jié)果審視各自教育發(fā)展的變化,考察學(xué)生是否實(shí)現(xiàn)了主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及學(xué)生的學(xué)業(yè)成就在國際上所處的位置。政策制定者們可以參考其他教育體制的成就,學(xué)習(xí)和借鑒其成功政策及實(shí)踐。
(華東師范大學(xué)課程與教學(xué)系楚明珠編譯)