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    今天為什么要閱讀經(jīng)典

    2014-04-29 00:00:00劉夢溪
    環(huán)球人物 2014年12期

    我們今天所處的時代,是一個具有多重身份、多重性格的時代。你可以從不同的角度加以解讀。那么身處如此繁雜、令人眼花繚亂的時代,我們還需要閱讀經(jīng)典嗎?

    實際情況是,現(xiàn)在在中國,別說經(jīng)典,很多人連書都不喜歡讀了。不讀書的理由有很多,比如因為現(xiàn)代社會節(jié)奏快,工作太忙,誘惑太多。尤其電視、網(wǎng)絡等的沖擊遠遠超過文字閱讀的魅力,何必還來讀書呢?

    可我想說的是,文本閱讀是不可缺少的。要說現(xiàn)代化,歐洲、北美總比我們現(xiàn)代化得多吧?火車上、飛機上、輪船上,到處都有人在安靜地閱讀。讀書風氣其實就是一個社會的文化風氣,甚至也是一個社會道德風氣的反映。因為讀書不僅使人獲得知識,還可以使人變得安寧,減少浮躁氣。

    我們今天的社會充滿浮躁,扎扎實實做事的人少了,走捷徑的人多了。此種情況下,培養(yǎng)文本閱讀的興趣,形成讀書風氣,尤為重要。如果說人們喜歡追求時尚的話,讀書也應該成為今天的一種時尚。問題是應該怎樣培育讀書風氣?

    首先是社會應有所提倡。但比提倡更重要的是,社會應該形成普遍重視學問、重視讀書人的風氣。中國傳統(tǒng)社會讀書人的地位是很高的,士、農(nóng)、工、商,士居四民之首。近百年不斷激進地反傳統(tǒng)的結(jié)果,是知識分子的價值被嚴重弱化,特別在今天,知識分子和文化人的地位,正在受兩種勢力的挑戰(zhàn):一是“官本位”的挑戰(zhàn),一是普遍商業(yè)化的挑戰(zhàn)。官、商對知識分子成鉗制、擠壓之勢,讀書人的無力與無奈,隨時隨處可見。如果社會各階層的官員都有讀書的習慣,都懂得讀書人的價值,獎勵讀書,優(yōu)禮讀書人,全社會讀書風氣的形成必將指日可待。

    那么我們應讀些什么樣的書呢?

    各個專業(yè)領域的從業(yè)人員,肯定首先要讀好本專業(yè)的書,這就是所謂的“術(shù)業(yè)有專攻”。但一些共同的書也需要大家都來讀一讀,尤其是那些屬于一個民族文化系統(tǒng)的典范。我國文化發(fā)祥早、典籍多,各個歷史時期都不乏典范之作。但需要讀、應該讀、可能讀的經(jīng)典,并不如想象中那樣多。哲學,無非是先秦時期的諸子,而且主要是孔孟老莊。漢代《禮記》里有兩篇著作,不能不讀:一是《中庸》,一是《大學》。它們都是對儒家學說基本理念的闡述,提綱挈領,最見精要。因為篇幅小,如果能背誦,也是不錯的主意。宋明儒家的書,還是要讀一些的,特別是朱熹、王陽明的著作……

    至于今天為什么還要讀中國的這些經(jīng)典,我想不只是為了文化傳承的需要。就個人修養(yǎng)而言,閱讀文本經(jīng)典可以不知不覺間改變?nèi)说臍赓|(zhì)。朱熹就說過,讀書的目的之一就是讓人變化氣質(zhì)。有時稱贊一個人的文章寫得好,會驚嘆地說這是古人的文章,這是極高的獎賞。古人、古賢、古書,都是傳統(tǒng)文化積淀的代稱,接觸多了,勢必使一個人的氣質(zhì)發(fā)生潛移默化的變化。很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化,一個時代的社會風氣就會隨之發(fā)生變化。

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