大力發(fā)展校外教育是素質(zhì)教育的有益補(bǔ)充

阿秀梅

有幸于2013年4月20日至4月27日，在省少兒活動(dòng)中心秘書(shū)長(zhǎng)、活動(dòng)部主任胡國(guó)祥同志的帶領(lǐng)下，和省內(nèi)兄弟州縣及部分學(xué)校少兒活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人一行19人赴七彩云南參觀考察少兒活動(dòng)中心管理運(yùn)營(yíng)工作。

在云南短暫的八天里，雖然行程匆匆，值得一提的是我們出行的目的。我們把主要精力放在了對(duì)當(dāng)?shù)厣倌陮m的參觀考察上，從北到南，先后考察了大理、昆明、西雙版納等地方的少兒活動(dòng)中心。每到一處，都受到了當(dāng)?shù)厣倌陮m負(fù)責(zé)人的熱情接待，給我們?cè)敿?xì)介紹少年宮的歷史、現(xiàn)狀、師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、開(kāi)辦專業(yè)、人數(shù)乃至收費(fèi)、運(yùn)行狀況等，并帶領(lǐng)我們一一參觀每一個(gè)活動(dòng)

場(chǎng)地。

通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，真正深切感受到了少年宮作為學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸，最能體現(xiàn)素質(zhì)教育的本質(zhì)，培養(yǎng)少年兒童藝術(shù)特長(zhǎng)的搖籃。我們作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，這項(xiàng)工作起步晚、投資少、經(jīng)費(fèi)人員欠缺，整個(gè)工作才剛剛起步，面臨著諸多困難。我校正好趕上了這趟頭班車，才有了良好的開(kāi)端。事事開(kāi)頭難，一切紛繁復(fù)雜的工作有待我們?nèi)ヒ灰黄平?、一一落?shí)。使“鄉(xiāng)村少年宮”這朵小花扎根于鄉(xiāng)村這塊沃土，汲取養(yǎng)分，沐浴陽(yáng)光，成長(zhǎng)壯大，撐起農(nóng)村素質(zhì)教育的一片藍(lán)天。我們也深切感受到，讓“鄉(xiāng)村少年宮”這個(gè)新生事物在農(nóng)村學(xué)校扎根壯大，必須具備天時(shí)、地利、人和等各個(gè)要素。

一、國(guó)家的重視和領(lǐng)導(dǎo)的支持是辦好“鄉(xiāng)村少年宮”的前提

辦這樣一個(gè)機(jī)構(gòu)，并且發(fā)揮它應(yīng)有的社會(huì)功能，經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、設(shè)備、師資力量都是必不可少的，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，它就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，政府部門要加大投入力度，使其日臻完善，保證其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并不斷改善條件，擴(kuò)建場(chǎng)地，增加設(shè)備，培訓(xùn)師資。

二、硬件設(shè)施建設(shè)

硬件設(shè)施建設(shè)是辦好“鄉(xiāng)村少年宮”的保證和基礎(chǔ)。其中場(chǎng)地不足，設(shè)施單一，師資沒(méi)有專業(yè)教師，配套輔助設(shè)備如音響、電視、電腦、DVD、桌椅等都得需要配備、配套，有了這些硬件才能撐起門面、搭起架子。

三、師資力量需要培訓(xùn)或調(diào)配

現(xiàn)有教師沒(méi)有一個(gè)專業(yè)教師，都憑興趣特長(zhǎng)而已。要想持久并上水品，非專業(yè)教師不能勝任。這就需要對(duì)現(xiàn)聘教師進(jìn)行培訓(xùn)提高或者調(diào)配一部分特長(zhǎng)教師。

四、管理和專業(yè)的設(shè)置

管理是一個(gè)大問(wèn)題，生源限于本校學(xué)生，一周時(shí)間如何安排，一周活動(dòng)幾次，和學(xué)校文化課如何配合或整合，這一切有待不斷探索和實(shí)踐。專業(yè)設(shè)置限于場(chǎng)地、設(shè)備、師資制約，只能量力而行。

五、經(jīng)費(fèi)保障

麻雀雖小，五臟俱全，它要運(yùn)轉(zhuǎn)，必然需要產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)。這一塊經(jīng)費(fèi)只靠學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)恐怕力不從心，需要上級(jí)主管部門將其單列，有一個(gè)經(jīng)費(fèi)保障的長(zhǎng)效機(jī)制。

（作者單位 黃家寨鎮(zhèn)中心學(xué)校）

編輯 溫雪蓮