行天下之志 管眾人之事

鄭奇豪　顧沁栩　盛志超

近日，教育咨詢網(wǎng)站“上大學(xué)網(wǎng)”對全國1166所本科院校的本科專業(yè)進(jìn)行了初步統(tǒng)計，推出了《中國大學(xué)最愛的本科專業(yè)排行榜》。教育部將普通高校本科專業(yè)劃分為12大學(xué)科門類。榜單顯示，管理學(xué)門類和工學(xué)門類最為熱門。上榜的55個專業(yè)中，屬于管理學(xué)門類的專業(yè)總共12個，其中有5個位居榜單前十名，分別是市場營銷、會計學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、旅游管理和工商管理5個專業(yè)；屬于工學(xué)門類的專業(yè)總共16個，其中有兩個位居榜單前十名。由此可見，管理學(xué)類的專業(yè)是最熱門的。

管理學(xué)之所以吸引了眾多人的目光，究其原因有兩個：一是管理學(xué)專業(yè)有良好的就業(yè)前景與廣闊的發(fā)展空間。我國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展對管理類人才提出了更高的要求，優(yōu)秀的管理人才更是高薪難求。二是就業(yè)門檻的提高，增強(qiáng)了人們提升自身素質(zhì)的意識，而管理學(xué)知識在社會各領(lǐng)域的運(yùn)用也激發(fā)了人們對管理學(xué)的關(guān)注。

對管理學(xué)專業(yè)，通常有兩種看法：一種是某些專業(yè)競爭力不夠強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)壓力大；一種是有特色的專業(yè)，如工程管理類，就業(yè)較為容易。但管理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)情況究竟如何？為了幫助2014年考生對管理學(xué)專業(yè)認(rèn)識更透徹，從而在選擇專業(yè)時做出更好的選擇，本期雜志，我們就對管理學(xué)專業(yè)進(jìn)行了深度解析，為你掀起它神秘的面紗。

工程管理專業(yè)：建設(shè)世界責(zé)任在肩

專業(yè)解讀

現(xiàn)在有那么一個任務(wù)，我們要造一座大橋，大橋分為橋墩和橋面兩個部分，每個部分只有綁鋼筋、支模板、澆混凝土三個工序，三個工序分別需要不同技能的工人班子、不同的原材料、不同的施工天數(shù)。材料可以直接買成品也可以自己加工，當(dāng)然價格和周轉(zhuǎn)天數(shù)不一樣。工人班子的人數(shù)除了影響施工進(jìn)度外，還會影響所需支付的工資、宿舍的水電費(fèi)。宿舍的大小，原材料的加工、存放庫房還要影響發(fā)電機(jī)組、供水泵機(jī)的數(shù)量。當(dāng)然，造這座大橋的資金來源也有三種方式，不同方式的所要支付的利息和還款期都不一樣

所以，我們現(xiàn)在的問題就是，造這座大橋的最佳工期是幾天，如何安排工人數(shù)量、如何周轉(zhuǎn)資金、如何采購原材料

或者我們的問題可以換為，在現(xiàn)實(shí)中當(dāng)我們面對一個更為龐大復(fù)雜的工程項(xiàng)目時，我們該怎么去協(xié)調(diào)？這就是工程管理要做的事情。

很多同學(xué)對“管理”二字在理解上會有偏差，包括我在內(nèi)，在填報志愿前一度認(rèn)為大學(xué)生做不了管理。想必大家都聽說過這個智力題：小剛在家燒水、泡茶。洗茶壺1分鐘，燒開水15分鐘，洗茶杯1分鐘，拿茶葉2分鐘。問：小剛最少要幾分鐘泡上茶？這道問題很簡單，但在一個工程里會有上千道工序，互相之間的關(guān)系更為復(fù)雜，如何計算出工程的最短完工時間，就需要專業(yè)知識對之進(jìn)行管理。同理，施工場地如何布置最合理，工程合同條款如何制定最合理，工程項(xiàng)目如何投資融資最經(jīng)濟(jì)，都需要大量的專業(yè)知識對之進(jìn)行管理。而這，才是真正意義上的“管理”。

工程管理學(xué)些什么

相對來說，我們專業(yè)的課程學(xué)習(xí)難度不算很大。大一大二的時候?qū)W習(xí)基礎(chǔ)課程。而后開始專業(yè)課程。在土木技術(shù)方面有工程結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與施工組織設(shè)計、工程地質(zhì)與地基基礎(chǔ)等；在經(jīng)濟(jì)上有建設(shè)項(xiàng)目投資與融資、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、工程成本規(guī)劃與控制等；在法務(wù)上有工程招投標(biāo)與合同管理、經(jīng)濟(jì)法與建設(shè)法規(guī)、項(xiàng)目風(fēng)險管理與保險等。雖然大三開始有國際工程管理、投資與造價管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個方向，但也可以全選。同時，我們還可以輔修其他專業(yè)，如法律、金融或者計算機(jī)。輔修對于工程管理來說是一項(xiàng)極佳的選擇。需要強(qiáng)調(diào)的是，工程項(xiàng)目建設(shè)的方針、政策和法規(guī)以及下發(fā)文件中的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)每年都會有所更新，所以除了課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)，一定要隨時關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)。專業(yè)的深造和就業(yè)

工程管理畢業(yè)生不愁找工作，畢竟全國工程項(xiàng)目成千上萬。就業(yè)涉及的領(lǐng)域有主要有建筑、房地產(chǎn)、工程咨詢、工程造價管理、金融等行業(yè)，如果有過輔修，就業(yè)面會更廣。

一般來說，工程管理在項(xiàng)目開發(fā)、合約造價、計劃運(yùn)營這三個崗位上會更有優(yōu)勢。大四學(xué)生一開學(xué)，陸陸續(xù)續(xù)就會有企業(yè)進(jìn)行全國校園招聘。像“招保萬金中華龍”為代表的7家地產(chǎn)公司以及其他地產(chǎn)公司，中建、中鐵、中港等大型國企，上海協(xié)力、品誠梅森律所等法律咨詢單位，都是相當(dāng)不錯的選擇。截至目前，我們專業(yè)畢業(yè)選擇找工作的同學(xué)已經(jīng)有大半的人已經(jīng)與企業(yè)簽約，畢業(yè)即可報到。今年我們專業(yè)有一半的人選擇了保研或者出國繼續(xù)深造，如最初所說，如何準(zhǔn)確的管理一個工程的工期、成本，對其進(jìn)行信息化管理，都是一門需要繼續(xù)潛心學(xué)習(xí)的學(xué)問，還有對于國際工程的研究，也都大有可為。工程管理專業(yè)的新方向

天津大學(xué)的工程管理專業(yè)延伸出了國際工程這個方向?，F(xiàn)今，我國已經(jīng)超過美國、德國、西班牙等傳統(tǒng)國際工程承包強(qiáng)國。成為世界第一國際工程承包大國，約占全世界國際工程營業(yè)額的14%。但是和發(fā)達(dá)國家相比，我國在國際工程項(xiàng)目的管理水平上還是有相當(dāng)大的差距，這造成我們常常在工作中碰釘子，導(dǎo)致項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益不好，甚至造成巨大虧損。所以，我國仍需一大批高水平的國際工程管理人才。在國際工程中，建設(shè)單位、施工單位以及咨詢單位很可能分別來自不同的國家，國際上的行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)也與國內(nèi)大為不同，所以國際工程管理人才需要懂工程懂管理懂法務(wù)懂英語懂談判……每年我們專業(yè)都有選擇去做國工的，今年尤其多，年薪在10萬以上。但是考慮到工作的艱苦程度以及工作地點(diǎn)大多在中東以及非洲，還是需要慎重考慮。

物流專業(yè)，不只是物流

專業(yè)解讀

物流的本意就是指物資流動，原材料就是物，原材料中包含的資本就是資，那么從原材料被買入的一刻就成為物流的一部分，沿著供應(yīng)鏈一步一步成型出售再被使用最后產(chǎn)生價值。而供應(yīng)鏈，有供有應(yīng)就叫供應(yīng)鏈，從生產(chǎn)部門生產(chǎn)，銷售，配送，一直到售后服務(wù)都屬于供應(yīng)鏈。我們需要的原材料的廠家是我們的供應(yīng)鏈上游，客戶是供應(yīng)鏈下游，供應(yīng)鏈上的每個環(huán)節(jié)都包含物質(zhì)、資金、信息的流動，還有上下游的博弈游戲，買方賣方的議價權(quán)對比，談判廝殺，上下游企業(yè)的契約收購兼并等。而我們大多數(shù)人認(rèn)識到的物流就是供應(yīng)鏈中的配送環(huán)節(jié)。

從我被天大錄取一直到學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)習(xí)之前，我一直認(rèn)為物流專業(yè)就是快遞，從最基層做起就是送快遞，再高一層是設(shè)計如何又好又快送快遞，再高一層是如何建設(shè)全國乃至全球的優(yōu)質(zhì)快遞服務(wù)。物流與供應(yīng)鏈管理就因?yàn)槲覀兞?xí)慣性地只看前半部分和自身知識面的不足而被大大地誤解了。

什么是物流與供應(yīng)鏈管理

那么物流專業(yè)是做什么的呢？簡單來說，我們要優(yōu)化或建造一條供應(yīng)鏈，使之創(chuàng)造價值?，F(xiàn)代物流專業(yè)越來越頻繁的提到供應(yīng)鏈，許多物流企業(yè)和物流部門提供的培訓(xùn)越來越靠近供應(yīng)鏈管理。但如何創(chuàng)造價值？比如，在一個水源豐富的地方，水的邊際效用是低的，多一噸水不能創(chuàng)造出更多價值，但在水稀缺的地方，水的邊際效用高，多一噸水能創(chuàng)造很多價值甚至救人，把水從水源密集的地方轉(zhuǎn)移到水源匱乏的地方，就創(chuàng)造了價值。自然資源、人力資源、資本、信息在現(xiàn)實(shí)生活中的分配是不均勻的。在有供需條件的兩端建立服務(wù)，才能創(chuàng)造價值。

本科階段我們需要學(xué)習(xí)些什么知識

物流與供應(yīng)鏈管理是一個交叉學(xué)科。選擇它意味著你要學(xué)習(xí)很多專業(yè)很多方面的知識，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、運(yùn)營管理、企業(yè)財務(wù)管理、信息管理就成為必修的課程。生產(chǎn)中又離不開數(shù)學(xué)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計、高等數(shù)學(xué)、成本控制、會計學(xué)等知識是不可或缺的。另外還有物流系統(tǒng)規(guī)劃、倉儲與庫存管理、采購與供應(yīng)管理、運(yùn)輸與配送管理等專業(yè)知識課程，輔以一系列實(shí)驗(yàn)室，除了和工業(yè)工程系共建共享制造與物流實(shí)驗(yàn)室以外，還有ERP實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)運(yùn)營沙盤實(shí)驗(yàn)室以及仿真系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室能滿足我們學(xué)習(xí)與科研的各項(xiàng)需要。

畢業(yè)生就業(yè)去向

我們物流與供應(yīng)鏈管理系近幾年來培養(yǎng)的本科畢業(yè)生，其中當(dāng)年保研和考研學(xué)生約占五分之二，均被“985高?！变浫。芯可姆较蛞埠芏?，包括供應(yīng)鏈管理、運(yùn)營管理、企業(yè)物流管理、物流企業(yè)管理、服務(wù)供應(yīng)鏈、精益生產(chǎn)、決策支持信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈金融、物流服務(wù)與供應(yīng)鏈創(chuàng)新等。物流與供應(yīng)鏈管理碩士是十分有市場，因?yàn)橐呀?jīng)具備提供專業(yè)的物流咨詢服務(wù)、供應(yīng)鏈創(chuàng)新的能力。

除了考研外，出國留學(xué)約占五分之一，許多學(xué)長學(xué)姐被美國、英國等地的國際著名高校錄取，而且近年來更是有越來越多的趨勢。因?yàn)閲鴥?nèi)的物流發(fā)展水平和國外完全不是一個級別，一件商品的物流成本占商品總成本的15～20%，在國外，這個數(shù)字是5～12%。

本專業(yè)的就業(yè)比較容易，畢業(yè)生一般從事大型加工制造類企業(yè)、物流企業(yè)和銀行從事供應(yīng)鏈管理，物流和運(yùn)營管理等工作。目前，國內(nèi)的物流還處在最原始的階段，發(fā)展?jié)摿Ψ浅＞薮蟆Ｒ恍┐笮图庸ぶ圃祛惼髽I(yè)是不錯的選擇，比如汽車的供應(yīng)鏈?zhǔn)撬行袠I(yè)中最長的也是十分前沿的領(lǐng)域。

工商管理一切靠自己

專業(yè)解讀

工商管理專業(yè)是一個具有高度復(fù)合性的專業(yè)，其中主要包括市場營銷、財務(wù)管理和人力資源管理三大部分，對于大部分開設(shè)工商管理專業(yè)的學(xué)校，都會在大二后細(xì)分方向。學(xué)生們在大學(xué)中學(xué)習(xí)了市場營銷學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、消費(fèi)者行為學(xué)、創(chuàng)業(yè)營銷、組織行為學(xué)、服務(wù)管理、人力資源管理、項(xiàng)目管理、品牌管理、客戶關(guān)系管理、企業(yè)運(yùn)營管理等等。

工商管理專業(yè)在外人眼中大致分為兩種看法：一種是完全不了解，他們會說：管理專業(yè)好啊，聽上去就很高大上，一出來就是管理人員，就是小白領(lǐng)，輕松賺錢。第二種是從各種渠道對這個專業(yè)有一定了解的人，他們會說：大學(xué)報志愿千萬別報管理，他們管理專業(yè)沒有核心競爭力，畢業(yè)后找工作難，不如讀個工科的好。誠然，這兩種看法都有些主觀，不夠準(zhǔn)確。

我眼中的工商管理

工商管理本科的同學(xué)們大多經(jīng)歷了無比愉快的前三年，課程較為簡單，課余時間比較多。但是到了大四，大部分人開心不起來了，因?yàn)檫@個專業(yè)的弊端開始顯現(xiàn)一專業(yè)本身沒有核心競爭力。工商管理由于是橫向發(fā)展，大家什么都略知一二，但很難有一個突出點(diǎn)，加之所學(xué)的知識應(yīng)用性較低，在競爭激烈的當(dāng)今社會處于不利的局面。比如在找工作的時候，雖然選擇方向多，但競爭力不足，任何一個學(xué)理工科的人都能搶你的飯碗，反之你搶不了他們的；出國也同樣，我們只能和無數(shù)來自其他專業(yè)的學(xué)生競爭申請商科類院校，但不能申請其他的專業(yè)；考研的更加悲慘，且不說競爭者眾多，由于輕松且偏文的課程，導(dǎo)致應(yīng)試能力相比理工科的要差很多，而且很多導(dǎo)師更喜歡理工科背景的學(xué)生。

我說了這么多工商管理專業(yè)的劣勢，是不是表明了我工商管理專業(yè)呢？顯然答案是否定的。我們不能只看到問題消極的一面，工商管理其實(shí)也有它的優(yōu)勢，但前提是，要靠自己自覺和努力，這句話看似廢話，實(shí)則不然，有些理工科的專業(yè)的就業(yè)形勢很好，即使你在大學(xué)沒有很努力地學(xué)習(xí)也可能得到一份很好的工作，但是對于工商管理的學(xué)生來說，如果沒有認(rèn)清專業(yè)的劣勢，及時找到突破口，對于未來發(fā)展來說是很不利的。首先，工商管理的寬泛性其實(shí)也擴(kuò)大了學(xué)生的視野和選擇面，讓你有充分的時間認(rèn)清你想做什么，走哪條路，這相比于很多后悔學(xué)化工、機(jī)械類而又不得不硬著頭皮學(xué)四年的學(xué)生來說，簡直就是天堂了。其二，工商管理的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是很重，這給了同學(xué)們“自由翱翔”的機(jī)會，工商管理的學(xué)生可以參加各種社團(tuán)，實(shí)踐活動，充分體驗(yàn)大學(xué)生活，擁有豐富的經(jīng)歷。其三，我覺得工商管理對培養(yǎng)塑造“人”上更加地合理和有效。它傾向于把學(xué)生打造成一個全方位的人才，不僅在知識的獲取上，更在于對品德的塑造上，因?yàn)楣ど坦芾斫窈笫且腿舜蚪坏赖?，而不是和機(jī)器，因此對于為人處事的要求上自然要高出很多。

致未來的工商管理人

世上沒有十全十美的專業(yè)，即使有，也不一定適合你。所以，與其羨慕別的專業(yè)不如設(shè)法愛上自己的專業(yè)。我自始至終沒有討厭過工商管理這個專業(yè)，盡管它有這樣那樣的不足，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這個專業(yè)的閃光點(diǎn)，他能夠讓我盡情發(fā)揮，讓我不受局限，讓我不得不去接受一個一個的挑戰(zhàn)從而一步一步地成長。工商管理是一個挑戰(zhàn)自我的專業(yè)，如果你想靠自己的力量去闖出自己的一片天地，不管你是志向是HR總監(jiān)、銷售精英、金融弄潮兒或者自己創(chuàng)業(yè)，工商管理都是你不二的選擇。