摘 ?要:黑龍江省具有獨(dú)特的地理環(huán)境和得天獨(dú)厚的冰雪資源,高校聚集著知識(shí)分子和朝氣蓬勃的大學(xué)生,在文化建設(shè)中處于優(yōu)勢(shì)地位。目前,黑龍江高校在冰雪文化發(fā)展上還存在冰雪文化建設(shè)意識(shí)不強(qiáng),冰雪運(yùn)動(dòng)開展的不好等相對(duì)滯后的現(xiàn)狀。高校應(yīng)提高認(rèn)識(shí),加快建設(shè),積極開展合作,成為黑龍江冰雪文化建設(shè)中的領(lǐng)軍者,在冰雪運(yùn)動(dòng)、冰雪雕塑、冰雪攝影、冰雪文學(xué)等各領(lǐng)域加快冰雪文化建設(shè)的步伐,促進(jìn)黑龍江冰雪文化發(fā)展,培育黑龍江冰雪文化特色,提升黑龍江冰雪文化水平。
關(guān)鍵詞:高校;冰雪文化;現(xiàn)狀;對(duì)策
中圖分類號(hào):G807.4 ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):1002–3488(2014)01–0066–04
Status and Developing Countermeasures on Ice and Snow Culture in Heilongjiang Provincial Colleges and Universities
ZHANG Zuo-juan
(Chinese Linguistic Literature Department of Suihua College, Suihua 152061, China)
Abstract: Heilongjiang province has the unique geographical environment and particularly favorable ice and snow resources, colleges and universities are full of professionals and youthful students, has a dominant position in the cultural construction. At present, there is relative delayed situation of ice and snow cultural development in Heilongjiang province that the constructive consciousness of ice and snow sports is not strong and ice and snow sports dont develop well. Colleges and Universities should raise awareness, accelerate the construction, actively develop cooperation, become the ice and snow culture construction leader in Heilongjiang, speed up the steps on ice and snow culture construction with ice and snow sports, ice and snow sculpture, ice and snow photography, ice and snow literature, promote the development of ice and snow culture in Heilongjiang, develop Heilongjiang ice and snow cultural feature, improve Heilongjiang ice and snow cultural level.
Key words: colleges and universities; ice and snow culture; status; countermeasures
收稿日期:2013-10-11;修回日期:2013-11-19
作者簡(jiǎn)介:張佐娟(1967-),女,黑龍江綏化人,教授,研究方向?yàn)轶w育文化學(xué)。
1 ? ?引言
冰雪文化是指在冰雪自然環(huán)境中從事日常生活的人們,以冰雪生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ)所采取的或所創(chuàng)造的,具有冰雪符號(hào)的生活方式,地域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、文化素質(zhì)等原因制約著冰雪文化的發(fā)展程度。黑龍江省地處北緯43°25′至北緯53°33′之間,屬于溫帶大陸性氣候,冬季寒冷、干燥、漫長(zhǎng),平均氣溫在-14.7℃以下,雪期長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月之久,山地高度適中,降雪量平均 150 cm,有著得天獨(dú)厚的冰雪資源,非常適合開展冰雪運(yùn)動(dòng)。因此,在打造學(xué)校冰雪文化方面,黑龍江省高校有著天然的優(yōu)勢(shì)[1],高校也理應(yīng)成為這方面的排頭兵。冰雪文化涵蓋了人類認(rèn)識(shí)、利用和駕馭冰雪所創(chuàng)造和獲得的全部成就的總和,包括物質(zhì)的、精神的和社會(huì)行為制度的,如,冰雪運(yùn)動(dòng)、冰雪雕塑、冰雪文學(xué)、冰雪攝影,以及冰雪娛樂活動(dòng)等,其中冰雪運(yùn)動(dòng)是冰雪文化的中心。
2 ? ? 冰雪文化發(fā)展現(xiàn)狀
獨(dú)特的地域特色、氣候條件、人文風(fēng)貌和朝氣蓬勃大學(xué)生,都是黑龍江高校打造冰雪文化的有利條件。目前,黑龍江省高校冰雪文化發(fā)展參差不齊,還有很大的提升空間。
2.1 ? ?冰雪運(yùn)動(dòng)
冰上運(yùn)動(dòng)是借助專用冰刀或其它器材在天然或人工冰場(chǎng)上進(jìn)行的體育運(yùn)。黑龍江省高校冬季冰上課的內(nèi)容主要為速度滑冰、花樣滑冰和冰球。速度滑冰是黑龍江省高校冬季體育課教學(xué)中的季節(jié)課、特色課和必修課,開設(shè)較早、也較普遍,課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等較為規(guī)范[2]。但近年來,因受特定教學(xué)環(huán)境的制約,如高校的擴(kuò)招,或迎接評(píng)估,高校校園里教學(xué)樓、宿舍、食堂、圖書館等建筑拔地而起,往往侵占了學(xué)校的動(dòng)場(chǎng)所,加之全球氣候變暖,學(xué)生身體素質(zhì)下降、學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張等因素的影響,開設(shè)冰上課的高校呈減少之勢(shì)。
保留了冰場(chǎng)的高校,積極性也不高,教學(xué)效果不理想,一些高校常常因冰場(chǎng)面積小,學(xué)生擁擠,技術(shù)好的學(xué)生發(fā)揮不出水平,初學(xué)者提高不快,冰場(chǎng)起不到應(yīng)有的作用[3],嚴(yán)重制約了高校冰雪體育文化的發(fā)展。
雪上運(yùn)動(dòng),是借助滑雪板或其它器具在雪地上進(jìn)行的各種滑行運(yùn)動(dòng),高校雪上課的內(nèi)容主要為高山滑雪。隨著 1996 年第三屆亞冬會(huì)在亞布力的舉辦,掀起了黑龍江省雪上運(yùn)動(dòng)發(fā)展的浪潮,特別是進(jìn)入新世紀(jì), 2003 年全國(guó)第十屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、2009 年世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在黑龍江省的成功舉辦,雪上運(yùn)動(dòng)更成為時(shí)尚健身運(yùn)動(dòng),參與者眾[4]。但是在高校,滑雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展卻相對(duì)緩慢。目前,黑龍江全省35所本科高校中,最先開展滑雪運(yùn)動(dòng)的是哈爾濱體育學(xué)院,擁有自己的滑雪場(chǎng),哈爾濱師范大學(xué)、黑龍江大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)等也相繼開設(shè)雪上課程。其他高校尚未設(shè)置雪上課程。
2.2 ? ?冰雪雕塑
冰雪雕塑包括冰雕、雪雕兩類,是冰雪文化的組成部分,是冬季黑龍江省一道亮麗的風(fēng)景。冰雪雕塑藝術(shù)是兼具藝術(shù)家靈慧與大自然神奇的結(jié)晶,是冰雪藝術(shù)工作者置身于冰天雪地的自然環(huán)境中,從文化視角審視冰雪資源,以冰雪為材質(zhì),利用冰雪獨(dú)特自然的質(zhì)感,運(yùn)用高超的技術(shù),結(jié)合聲、光、電等現(xiàn)代科技將冰雪塑造成各種生動(dòng)形象的物象[5]。這一年輕的藝術(shù)以其獨(dú)特的質(zhì)感魅力和表現(xiàn)形式而名揚(yáng)天下,也因此,哈爾濱冰雪大世界成為著名的旅游勝地[6]。目前,高校開展冰雪雕塑活動(dòng)力度不夠,意識(shí)不強(qiáng)、隨意性比較大,缺少組織籌劃,表現(xiàn)為:一是缺少主題,制作技術(shù)不夠精良,設(shè)計(jì)感不強(qiáng),二是數(shù)量少,還形不成高校冬季校園的冰雪文化現(xiàn)象。
2.3 ? ?冰雪攝影
冰雪攝影,顧名思義,是指使用某種專門的設(shè)備以冰雪環(huán)境下的人、物進(jìn)行影像記錄的過程,冰雪攝影的魅力在于將北方冬季日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像[7-8]。攝影一直是高校廣泛開展的活動(dòng),但缺乏開展冰雪攝影的理念,加之冰雪攝影是在冰天雪地的寒冷環(huán)境中進(jìn)行,拍攝者要克服身體、精神上的各種困難,同時(shí),冰雪攝影對(duì)攝影者的技術(shù)要求也較高,所以,高校冰雪攝影的現(xiàn)狀是冰雪主題不突出,不能堅(jiān)持經(jīng)常,優(yōu)秀作品不多。
2.4 ? ?冰雪文學(xué)
冰雪文學(xué)是以語言文字為媒介形象化地反映冰雪世界里的景象、人情,表現(xiàn)作家心靈世界的藝術(shù)。冰雪世界的奇異精致、冰雪世界的變幻莫測(cè)、冰雪世界里人們的情感體驗(yàn)、冰雪世界中人們的追求渴盼自然有著與其他地域,比如江南水鄉(xiāng)、高山大漠不同的地方,這些值得書寫,在文學(xué)史上,這樣的作品出現(xiàn)過,但尚未形成冰雪文學(xué)現(xiàn)象。高校也不例外,文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)也挺頻繁,描摹現(xiàn)實(shí)、抒發(fā)理想的文字常常見諸報(bào)端,但沒有形成冰雪文學(xué)現(xiàn)象,主要是對(duì)冰雪世界理解感悟不深。
3 ? ? 黑龍江省高校冰雪文化發(fā)展策略
冰雪世界這種自然環(huán)境有地域的獨(dú)特性、有時(shí)間的限定性,高校學(xué)生,無論來自黑龍江省,還是來自其他省市區(qū),冬季,置身于冰天雪地之中,在寒冷、清新的環(huán)境中體驗(yàn)著大自然給予的恩賜,感受著冰雪帶來的樂趣,冰雪世界給人以身心的放松、陶冶,青年人在冰雪世界可以磨練意志、鍛煉身體、增強(qiáng)信心、勇敢拼搏、增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
3.1 ? ?積極開展冰雪運(yùn)動(dòng)
冰雪運(yùn)動(dòng)是積極、開朗、向上、力度的運(yùn)動(dòng),發(fā)揮黑龍江省地域、資源方面的優(yōu)勢(shì)。高校開展冰雪運(yùn)動(dòng),首先要擴(kuò)大冰場(chǎng)面積,使其滿足學(xué)生需要;其次強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高教師專業(yè)化水平,按學(xué)生程度分層次教學(xué),使學(xué)生掌握滑冰技術(shù)、提高冰上運(yùn)動(dòng)能力。
近年來,滑雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展很快,滑雪運(yùn)動(dòng)不僅是一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)綠色環(huán)保的健身休閑運(yùn)動(dòng)。相對(duì)于冰上課程來說,雪上運(yùn)動(dòng)需要的條件要高很多,雪場(chǎng)的選址需在高山丘陵起伏的地區(qū),建造雪場(chǎng)的投入較大,滑雪器具價(jià)格不菲。除黑龍江省除哈爾濱體育學(xué)院有自己的滑雪基地外,其它高校還沒有這方面的建設(shè)。但這不妨礙高校開展雪上運(yùn)動(dòng),雪上運(yùn)動(dòng)理應(yīng)成為高校體育課程項(xiàng)目設(shè)置。雪上運(yùn)動(dòng)在高校的開展是學(xué)校體育的發(fā)展趨勢(shì),高校體育要與時(shí)俱進(jìn),面向未來。可采取如下措施:首先加強(qiáng)高校與滑雪場(chǎng)的合作。
目前,黑龍江省分布著大大小小 100 多家滑雪場(chǎng),各高校可根據(jù)自身?xiàng)l件、雪場(chǎng)條件來選擇合作的雪場(chǎng),雪場(chǎng)接納高校學(xué)生雪上課程教學(xué)與訓(xùn)練,高??刹捎糜袃斒褂玫姆绞?,同時(shí),鑒于群眾性滑雪熱情高漲、滑雪場(chǎng)缺乏優(yōu)秀教練人才的現(xiàn)狀,高校還可選拔優(yōu)秀學(xué)生到滑雪場(chǎng)當(dāng)教練[9];其次采取選修制。眾所周知,滑雪場(chǎng)一般距離市區(qū)較遠(yuǎn),需要乘坐一定的交通工具,門票、滑雪器具等都需要一定費(fèi)用,再加上學(xué)生自身原因,如個(gè)人身體條件、個(gè)性喜好等,滑雪運(yùn)動(dòng)應(yīng)像其它體育課程一樣,采取自主選修的辦法,學(xué)生可以根據(jù)自身興趣愛好、經(jīng)濟(jì)條件等進(jìn)行自主選修滑雪課程。同時(shí),要打破一周1節(jié)體育課的陳規(guī),將滑雪課相對(duì)集中安排,一般來說,黑龍江省適合滑雪的時(shí)間 3-4 周,可利用周末集中安排學(xué)生進(jìn)行雪上課程教學(xué)、實(shí)踐。
3.2 ? ?大力打造冰雪雕塑
冰雪雕塑是我國(guó)北方地區(qū)一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,在寒地黑土,已涌現(xiàn)出一批冰雪雕塑藝術(shù)工作者,哈爾濱冰雪大世界及市區(qū)的一些冰雕雪雕已獲成功[10]。高校應(yīng)結(jié)合自身人才優(yōu)勢(shì),在冰雪雕塑上發(fā)揮作用、有所作為。高校尚無冰雪雕塑專業(yè),黑龍江省高??山Y(jié)合地方特點(diǎn),挖掘優(yōu)勢(shì)資源,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)可開設(shè)冰雪雕塑課程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)冰雪雕塑的熱愛,為社會(huì)輸送冰雪藝術(shù)人才,促進(jìn)黑龍江省冰雪雕塑藝術(shù)可持續(xù)發(fā)展。高校應(yīng)積極開展冰雪雕塑活動(dòng),打造冬季校園文化,推動(dòng)高校文明建設(shè)。可采取主題雕塑的形式,對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行全面規(guī)劃,以藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生為主,其他專業(yè)學(xué)生(冰雪雕塑愛好者)為輔的形式分區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃;鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加冰雪雕塑比賽,每年,省、國(guó)家都舉辦這樣的比賽,高校要?jiǎng)?chuàng)造條件支持學(xué)生參加比賽,從而調(diào)動(dòng)起大學(xué)生學(xué)習(xí)冰雪雕塑的熱情,陶冶情操,磨練意志。
3.3 ? ?穩(wěn)步推進(jìn)冰雪攝影活動(dòng)
“千里冰封、萬里雪飄”的冰雪風(fēng)光是許多攝影愛好者喜愛的一大題材。寒冬臘月,當(dāng)大雪紛飛、冰雪覆蓋大地時(shí),正是冰雪攝影的大好時(shí)機(jī)[11]。冰雪攝影,一要解決技術(shù)問題,因受地域、時(shí)間等因素的嚴(yán)格限制,及攝影主題的特殊性,難度較高,要正確測(cè)光和曝光,背景的選擇需謹(jǐn)慎。二是對(duì)冰雪產(chǎn)生獨(dú)特的心理感受,理解冰的感情色彩、體會(huì)雪的情感特色。比如漫天雪花和大雪壓枝就是不同的情景,拍攝出來表達(dá)的情感世界也就不同。
高校應(yīng)積極開展冰雪攝影活動(dòng),提高青年學(xué)生對(duì)美的事物的感受能力、鑒賞能力,激發(fā)青年學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝嚴(yán)寒的能力。霧凇、冰凌、雪鄉(xiāng)雪貌是冬季黑龍江奇異景觀,開展冰雪攝影活動(dòng),既是大自然美妙奇異景觀的真實(shí)記錄,也是大學(xué)生審美鑒賞水平的體現(xiàn),能有效地提高大學(xué)生對(duì)自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從而提升大學(xué)生素質(zhì)[12]。高??擅磕昱e辦一次以冰雪為主題的攝影展,評(píng)出優(yōu)秀作品,進(jìn)行懸掛張貼,既鼓舞學(xué)生,又美化校園,使學(xué)生作品成為校園文化的一部分。
3.4 ? ?盡心培育冰雪文學(xué)
冬季的黑龍江是個(gè)神奇的冰雪世界,呼喚有靈氣、富于表現(xiàn)力的人們?nèi)ネ诰蛩?、理解它[13]。目前,在文學(xué)界還沒有形成冰雪文學(xué)現(xiàn)象,但這是一塊有待開拓的領(lǐng)域,冰雪世界中冰天雪地、冰清玉潔、冰雪覆蓋大地的美麗情景;寒氣逼人、寒風(fēng)凜冽、雪花漫天飛舞的天氣狀況,給人以別樣的感受,冰的晶瑩、雪的飄舞帶給人的獨(dú)特感受,冰雪世界中人們生產(chǎn)生活方式的獨(dú)特之處、形成怎樣的情感世界,這些都屬于冰雪文學(xué)描述的范疇,我們呼喚也期待冰雪文學(xué)在黑龍江高校率先出現(xiàn)[14]。高校不乏愛好文學(xué)、喜歡舞文弄墨的學(xué)子,開展冰雪文學(xué)活動(dòng),一是創(chuàng)辦文學(xué)社,可采取主題作文的形式,以冰雪題材作文、賦詩都可以,擇優(yōu)集成文集;也可采用自主作文的形式,表現(xiàn)冰雪世界中人們的生活、理想;二是辦校園刊物[15],鼓勵(lì)學(xué)生,特別是文學(xué)愛好者,描繪冰雪世界中人們的物質(zhì)生活與精神追求。
4 ? ? 結(jié)語
黑龍江省冬季獨(dú)特的環(huán)境、氣候,形成特色鮮明的冰天雪地景象,高校是青年人聚集的地方,充滿朝氣、奮發(fā)向上,勇于拼搏,不畏艱難,有勇氣與智慧,有無限的創(chuàng)造力,是黑龍江省的未來、祖國(guó)的未來,是打造冰雪文化、建設(shè)冰雪文化的重要陣地,是打造黑龍江冰雪文化特色,提升黑龍江省整體冰雪文化水平,構(gòu)建和諧社會(huì)的生力軍。
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