淺論琵琶輪指及其練習方法

【摘要】輪指是琵琶右手最為基本的、最具有特色與代表性的演奏技法之一，它也常常被演奏者以炫技的指法所演奏出來，因此，它也是琵琶演奏中一項被視為較難的演奏指法。輪指的魅力在于不僅使琵琶曲更加柔美動聽，更加令聽者在欣賞美妙音樂的同時，也會對這項演奏技法產(chǎn)生濃厚的興趣。關于輪指的演奏技巧，是每一位琵琶演奏家、教育家都不會忽視的重要課題。它完全可以考量一名琵琶演奏者的水平高低，因此常常把它擺在琵琶右手指法的第一位，可見其重要性非同一般。

【關鍵詞】琵琶演奏；輪指；演奏技法；練習方法

輪指，簡稱“輪”，分為全輪與半輪兩大類別。全輪由5個點組成，半輪由3～4個點組成。琵琶所發(fā)出的聲音，都是以“點”來鏈接的，永遠不會聽到以“實線”發(fā)出的聲音。

要想發(fā)出統(tǒng)一平均的音色，首先抱琴的姿勢與演奏的手型是非常重要的。輪指的基本手型為右手呈空心握拳狀，虎口兩拇指距離張開，大指向虎口內(nèi)彎曲。小臂與琴身面板保持平行，整個右手放松而不散。就理論上而言，輪指的手型又分為“扇型輪”與“團型輪”。扇型輪的力量掌握在于手指的指關節(jié)，食指至小指依次觸弦后伸直打開，而后拇指由食指起第三個手指的第一個關節(jié)旋轉挑進撥弦。扇型輪的觸弦，其距離要掌握在一指之內(nèi)的寬窄，這樣發(fā)出的聲音會比較統(tǒng)一、集中。團型輪，是利用掌關節(jié)支撐進行的撥弦。其手型呈微握狀，手心可握住一枚雞蛋。由第一關節(jié)進行發(fā)力，拇指由食指起第三個手指的第一個關節(jié)旋轉挑進撥弦。團型輪的觸弦寬度應控制在兩指寬度之內(nèi)。這兩種手型之中，團型輪雖然占據(jù)了輪指的主導地位，但是由于兩種輪指的手型不同、觸弦的寬度不同，所以兩者之間是可以共用互補、缺一不可的。其次我們應該注意到由于先天因素，每個人的手指條件也是有很大差異的，正如我們每個人的五指長度與力度也是不同的。拇指是力量的核心，它與其他四個手指的力量是相抗衡的，而力量最弱的手指則為無名指與小指。輪指的要求既五根手指所彈奏出來的聲音在音色、力度等方面要保持高度的一致，不能有強有弱、有快有慢。所以我們在輪指時應注意提高無名指與小指的力量，削弱拇指的力量，使五個點整齊劃一。

就輪指的觸弦點來說，與“彈挑”一樣，輪指也應為手指面積較大的鋒面——中鋒來演奏，但由于手指長度不一，出指時的角度不一，所以按照基本的演奏方向彈奏即可。就觸弦位置來說，在琵琶上每個不同的彈點都會發(fā)出不同的音色。例如在一弦上以復手至二十五品之間為距，越靠近復手的位置，聲音越“嘈”，而越往上，音色越為柔和、悅耳。當然，由于琵琶的曲類繁多，文曲武曲風格迥異，我們要求的音色也不盡相同，因此無論音色是悅耳的還是嘈雜的，都是不同曲目的重要組成元素。

輪指的指序分為兩種：上出輪與下出輪。上出輪是從食指開始依次彈出，即“食、中、名、小、拇指接挑”。上出輪也是近代主流的演奏方式，而古時則以下出輪為主，即“小、名、中、食、拇指接挑”。上出輪與下出輪的差異不僅僅是在指序上，其發(fā)出的音色也是截然不同的。上出輪的發(fā)音較為圓潤明亮。下出輪把小指作為第一個發(fā)聲音，所以發(fā)出的音色較為輕快柔和，呈由弱漸強的音色特征。由于手指的先天結構，上出輪能夠很好控制發(fā)出的音量，在實際的演奏過程中體現(xiàn)出了一定的優(yōu)越性，所以逐漸取代下出輪。

在練習輪指最初的階段，應以練習“半輪接挑”為主，待到練習一定程度之后可以改為練習“挑接半輪”。這兩種練習都要基于先慢后快的原則。可以半輪開始練起，每個手指擊弦時伴以口令：“一、二、三、四。”這樣的練習方式能夠很好地對手指進行控制，使每根手指伸展開，最后連接起來。練習輪指的重點在于力度、連接與“動作合一”。對于手指力度的練習，首先應以五個點既一個全輪作為一組進行慢練：每根手指出指時要迅速，手指指尖在放松而不散的狀態(tài)下將弦“踢”出去，依次訓練。力度練習的誤區(qū)在于往往把注意力集中在了力量上而忽視了手指的觸弦點與放松狀態(tài)，使得彈出的聲音非常生硬，就無琵琶音色特具的美感了。而對于連接的練習，問題主要在于拇指與食指的連接、小指與拇指的連接。我們通常會急于讓拇指與上一指的連接緊湊，而忽視了拇指本身的特點即力量相對較大，這樣就使得整個輪聽起來呈四弱一強，大拇指音量音色最為凸顯的狀態(tài)，也就談不上均勻與完整了。因此，要解決這一問題我們就要練習對拇指力度的控制，使輪指的整體形態(tài)與音色有質(zhì)的變化?！皠幼骱弦弧奔冗B貫性。要想達到連貫性就要注重上述的分解性練習，這是最基本的技法達標練習，是輪指力度與顆粒性的綜合體現(xiàn)。

輪指作為琵琶最難的指法之一，在每首琵琶曲目中都占有著舉足輕重的位置。其音色魅力與演奏難度也是成正比的。要想游刃有余地掌握，除了正確的練習方式，還需要持之以恒的態(tài)度。掌握一手熟練的輪指，必定能使琵琶的音樂表現(xiàn)力更加豐富多彩。

參考文獻

[1]莊永平.琵琶手冊[M].上海：上海音樂出版社，2001.

[2]曹積璉.琵琶經(jīng)驗彈[M].CJL音樂工作室，2013.

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作者簡介：謝雅竹，哈爾濱師范大學音樂學院2012級碩士研究生。