居住區(qū)景觀規(guī)劃設計研究

張嵐

摘要在前人研究的基礎上，總結了目前居住區(qū)景觀規(guī)劃設計在設計實踐和專業(yè)教育方面存在的眾多問題，并提出了解決的方法與途徑，以供探討。

關鍵詞居住區(qū)；景觀規(guī)劃設計；建筑風格；功能性

中圖分類號S26文獻標識碼A文章編號0517-6611（2014）22-07486-02

居家環(huán)境是否安全、舒適已成為人們日漸關心的問題。隨著住宅市場競爭愈加激烈，許多開發(fā)商把優(yōu)美宜人的景觀作為賣點以帶動樓盤銷售。在這樣的市場刺激下，居住區(qū)景觀建設方興未艾。但是，由于國內居住區(qū)景觀規(guī)劃設計領域的發(fā)展起步晚，市場還在逐漸成熟的階段，因此，在制度、市場、設計理論、設計方法與實踐等方面還存在一些問題。

1目前國內居住區(qū)景觀規(guī)劃設計存在的問題

1.1景觀規(guī)劃設計實踐環(huán)節(jié)中存在諸多缺陷景觀規(guī)劃設計是一項融合多學科的高度復合型的活動，其質量直接關系到一個項目最終呈現出來的效果。其設計過程中涉及諸多環(huán)節(jié)，應該遵循的原則包括生態(tài)性原則、因地適宜原則、美學原則等，而在目前的國內景觀設計領域，這些原則往往被忽略，因而也出現了不少問題。

1.1.1景觀設計和綠化種植過于注重構圖和形式，忽略了功能性。在如今的設計市場上，甲方對于平面圖和3D效果圖特別“漂亮”的設計方案往往比較青睞，設計師為了迎合市場，在進行景觀設計和綠化種植的時候，往往會側重于美觀表現，而忽視了功能性的基本原則，使“景觀”變成“僅觀”[1]，觀賞的作用替代了園林參與性、共融性的功能和作用。

1.1.2為了促銷和追新求異，忽略了經濟性?；趪藢τ诟叨撕廊A的偏愛，一些小區(qū)的景觀為了追求表面的美觀和氣勢以達到促銷的目的，不惜重金追新求異，結果是加大了投資成本，增大了購房者的房款支出，同時也增加了后期的物業(yè)管理費用[1]。

1.1.3景觀與建筑風格不一致，整體環(huán)境不協調。由于現在樓盤的建筑設計和景觀設計往往由不同的設計單位來完成，而且景觀設計往往是在建筑設計完成以后進行，因此景觀設計并沒有融合到整個居住區(qū)規(guī)劃的通盤考慮當中。加之建筑設計與景觀設計單位二者之間的協調溝通不夠，使建筑與景觀形成兩個不同的體系，出現兩種不同的風格同時存在于同一個居住區(qū)內的情況，或者景觀被動地適應建筑，沒有形成風格協調統(tǒng)一的居住環(huán)境[2]。

1.1.4空間布局單調。居住區(qū)是各種人群聚居的地方，因此其空間布局應該能夠滿足各類人群的需要。但是部分居住區(qū)大部分活動空間都是以健康的成年人為服務對象，沒有考慮特殊人群以及老、弱、病、殘等弱勢人群的特殊需求[2]。另外，很多居住區(qū)的功能空間分隔不明確，如游覽空間和休息空間的界定不明確，缺乏場所感[2]，進而不能滿足人們多種活動對空間的不同需求。

1.1.5景觀設計未能使人的活動與景觀品質達到平衡和協調。一方面，景觀設施的選材和施工粗糙，人們對其只能遠觀，不能摸，不能坐，不能玩，失去了親近景觀的樂趣，或者由于設計的缺陷導致景觀的參與性缺乏，例如在水邊缺乏親水平臺的設計；另一方面，景觀在設計管理時未能考慮到人們的親近和玩耍會對景觀品質造成影響，例如兒童活動區(qū)秋千架下的草坪未采用耐踐踏草種或耐踐踏的鋪裝方式，并且缺乏日常維護管理，日久天長致使草坪退化，黃土浮面，景觀品質下降。

1.1.6景觀設計不夠人性化，缺乏對人們行為、心理的關懷。居住區(qū)各建筑之間的空地應該是小區(qū)業(yè)主們交通、游憩、交流的區(qū)域，在空間布局和設施的設計布置上應該滿足人們站、坐、走、跑等的需要。有一些小區(qū)建筑密集，建筑間距小，無法設置亭、廊、棧道等一些景觀構筑物，有的即便設置了，在布局和體量上也不滿足人體工程學和心理學的需求；還有的小區(qū)沒有考慮私密空間的設置等。

1.1.7缺乏交流空間的營造。有一些小區(qū)不注重人與人之間，人與自然之間的戶外交往空間的營造，缺乏親地、親水、親綠、親鄰、親友和親子空間，人們缺乏足夠的戶外休息和鍛煉場所[2]。例如，小區(qū)內沒有設置兒童游戲設施和健身設施，沒有設置足夠數量的座椅和足夠面積的亭、廊等休憩設施。

1.1.8植物景觀一味追求綠地率和視覺感受，不注重科學搭配，忽視生態(tài)性原則。高綠地率是目前居住區(qū)景觀設計所追求的指標之一[2]。很多居住區(qū)的植物栽植盲目追求綠地率，缺乏對植物本身生理生態(tài)特性的考慮，植物配置時也缺乏對植物群落生態(tài)的關注。為了吸引消費者，很多開發(fā)商通過移植大樹來豐富景觀效果，不關注被移植地區(qū)的生態(tài)平衡問題，也帶來了移栽的大樹水土不服、植物群落種間競爭加劇等問題。

1.1.9景觀小品千篇一律，缺乏特色。近年房地產業(yè)的迅速發(fā)展帶動了小品設施的規(guī)?；a，價格的優(yōu)勢使其快速占領市場，很多居住區(qū)的景觀小品設施趨于雷同，沒有個性。同時，小品設施也往往跟小區(qū)環(huán)境不協調，無法突出主題，達不到裝飾、點綴、美化的作用。

1.1.10人工痕跡過多，生態(tài)性考慮欠缺。如今的國內景觀市場上普遍存在著“設計即人為”的設計理念。許多公司為了營造所謂“好的景觀效果”，展示設計能力，往往過多地加入一些人工造景元素，改變原有的自然環(huán)境。然而，過多的人工干預并不是一種科學的做法，因為這往往打破了自然生態(tài)系統(tǒng)自身的平衡。許多地方生態(tài)系統(tǒng)脆弱、環(huán)境惡化都跟過多的人為干預有關。居住區(qū)由于面積相對較小，生態(tài)系統(tǒng)相對簡單，人工施為的可能性大，更成為了各方設計單位“隨心所欲”展示人工景觀的平臺。

1.2專業(yè)教育與實踐缺乏規(guī)范上述問題看似規(guī)劃設計中單純的技術問題，實際上追根溯源，跟國內景觀設計的專業(yè)教育現狀有莫大的關系。

首先，“景觀設計”在國外通常稱為Landscape Design，在國內的稱謂則有很多：風景園林設計、園林設計、園林景觀設計、環(huán)境設計。所謂“名不正而言不順”，稱謂的混亂導致信息交流上的不順暢甚至誤解[1]。筆者偏向于將之稱為“景觀設計”，既包含景觀的尺度性特點，又包含景觀的生態(tài)性特點。

其次，在學校教育方面，不同的學校根據自身的特點設置了不同名稱的相關專業(yè)，例如：農林院校稱之為“園林”、“風景園林”、“觀賞園藝”，建筑院校稱之為“景觀建筑”。盡管景觀設計是一門綜合性的學科，但是術業(yè)有專攻，各大院校專業(yè)設置的混亂模糊了該專業(yè)領域的知識范疇，容易與建筑、規(guī)劃、美術、植物等其他學科相混淆。

同時，在設計實踐中出現了相近學科出身的設計者都來插足的現象?，F在的景觀設計市場上就存在學園林、建筑、規(guī)劃乃至美術出身的各種專業(yè)的人員都在搞景觀設計的現象。這就直接導致了設計人員專業(yè)知識有所偏重，例如學建筑出身的景觀設計人員往往在景觀建筑方面有優(yōu)勢，但是對于植物綠化配置則比較欠缺。而景觀設計又是一個融合了多學科知識的高度綜合的專業(yè)，不僅需要懂建筑、規(guī)劃、園林、生態(tài)、美學等領域的知識，而且要求設計者能夠將這些知識融會貫通，有機地統(tǒng)一在景觀設計中[1]。

正是由于專業(yè)教育與實踐中存在概念模糊、市場混亂等問題，整個景觀設計市場缺乏監(jiān)管機制，因此，景觀作品質量良莠不齊，缺乏特色，缺乏前瞻性和創(chuàng)新也就很好理解了。

2解決問題的方法與途徑

居住區(qū)設計與建設實踐中存在的以上問題有許多是屬于技術層面的，而另一些則是屬于制度和觀念上的問題。要徹底地解決這些問題，需要從多個角度、多個層面著手。

2.1規(guī)范景觀設計的教育和實踐需要進一步理清各相近行業(yè)之間的內部關系，規(guī)范其學科名稱以及專業(yè)范疇，使之名正言順地成為一個全面系統(tǒng)的專業(yè)學科，結束各專業(yè)出身的設計人員各自為陣的混亂局面。具體在實踐中，各相關院校應該調整相關專業(yè)名稱和專業(yè)課程設置，必要時可以增加專業(yè)學習年限，使學生的知識結構更加全面和系統(tǒng)，減輕學生在學習以及實踐過程中在專業(yè)范疇問題上的迷茫。

2.2倡導設計師的理念更新一個居住區(qū)的環(huán)境是否有自己獨特的風格，是否將人工因子與自然因子很好地融合，是否具有人文關懷，是否注重社會效益、經濟效益、生態(tài)效益，歸根結底都取決于設計師的設計思想和理念。景觀設計教育很多時候是處于“授人以魚”的階段，致使學生的設計總是在模仿、重復，鮮有獨特的視角和理念。要想突破創(chuàng)新，就要改變教育模式，重在“授人以漁”，多從原理、根本上去指導學生，而在具體的實踐中充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)新思想，不要過多過早地將他們的手腳捆綁在已成型的規(guī)則和模式中。

2.3提高設計師的責任感一個景觀作品不僅僅是一件藝術品，它也是一種調整和改變現有環(huán)境的機制和手段，對當地的環(huán)境具有重大的影響。同樣，設計師也不僅僅是一個藝術家或者工程師，他同時也要為設計作品所涉及的環(huán)境的改善負責，需要具有高度的責任心和使命感。

在面對一個項目時，優(yōu)秀的設計師并不盲目地進行設計以完成任務或者展現自身設計水平，而是會站在一個戰(zhàn)略的高度，通過嚴密的考察和分析來權衡設計與不設計，以及怎樣設計會給當地環(huán)境乃至經濟、文化等方面帶來的不同后果，做到有所堅持，有所思考，有所為有所不為。國外的一些優(yōu)秀設計師不僅會設計景觀，而且會跟甲方單位進行溝通交流，用自己的專業(yè)知識和豐富的經驗來改變對方的固有觀念和思想，傳達健康、科學、環(huán)保的景觀理念。

2.4使景觀設計與建筑設計同步在進行居住區(qū)建設時，必須從一開始就將景觀設計納入居住區(qū)建設的整體規(guī)劃中，與建筑設計同時進行。景觀設計人員要與建筑設計人員緊密接觸，多溝通多交流，在設計方案中將景觀與建筑緊密結合，使其風格協調一致。并且，景觀從設計到施工的每一個環(huán)節(jié)，都必須有設計人員現場指導，確保設計意圖能夠精準地實施，能夠及時發(fā)現施工中存在的問題以便對設計進行修改或調整。

3結語

居住區(qū)規(guī)劃設計是景觀規(guī)劃設計的一個重要組成部分。整個景觀規(guī)劃設計行業(yè)的缺陷與不足可以從居住區(qū)規(guī)劃設計中所暴露出的問題窺見一斑。應當從專業(yè)教育與實踐、規(guī)劃設計理念與創(chuàng)新等方面入手，進一步規(guī)范設計市場、提高設計師的設計水準，使居住區(qū)的景觀環(huán)境質量得到改善，使人們居住得更舒適更安心。與此同時，城市的形象和價值也將得到進一步提高。

參考文獻

[1] 郭淑芬，田霞.小區(qū)綠化與景觀設計[M].北京：清華大學出版社，2006：30-33.

[2] 蘇曉毅.居住區(qū)景觀設計[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2010：6-7.安徽農業(yè)科學，Journal of Anhui Agri. Sci.2014，42（22）：7488-7491責任編輯徐寧責任校對況玲玲42卷22期邱曉玲等