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      當(dāng)今形勢下如何加強(qiáng)中學(xué)財(cái)務(wù)管理的策略分析

      2014-04-29 20:27:08李菲
      商業(yè)2.0 2014年12期
      關(guān)鍵詞:問題策略

      李菲

      中圖分類號:G47 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

      摘要:隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷發(fā)展和變化,教育事業(yè)的不斷改革和發(fā)展,新形勢下我國的中學(xué)發(fā)展不再只是簡單的完成教學(xué)活動,也需要從財(cái)務(wù)管理水平上進(jìn)行提高,在自身財(cái)務(wù)管理上注重對教育資源實(shí)現(xiàn)合理有效的利用和配置。本文首先分析了新形勢下中學(xué)財(cái)務(wù)管理工作上存在的問題,繼而探究了加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理效果的措施和策略。

      關(guān)鍵詞:中學(xué)財(cái)務(wù)管理;問題;策略

      前言:隨著我國義務(wù)教育的發(fā)展,政府的教育經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助越來越多,然而,因?yàn)閲?yán)格執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)制度,特別是“兩免制”和“一費(fèi)制”的執(zhí)行,實(shí)際上公辦學(xué)校的發(fā)展經(jīng)費(fèi)反而比原來顯得更加不足。公辦學(xué)校往往存在“重教學(xué)管理、輕財(cái)務(wù)管理”的現(xiàn)象。但是隨著學(xué)校教育的發(fā)展,財(cái)務(wù)管理工作顯的越來越重要。因此,在新形勢下,面對中學(xué)所面臨的新問題,如何加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理,提高經(jīng)費(fèi)使用效益、減少浪費(fèi)和損失,更好地為當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)服務(wù)顯得十分必要,所以,加強(qiáng)中學(xué)的財(cái)務(wù)管理,已成為當(dāng)前公辦學(xué)校財(cái)務(wù)管理的迫切問題。

      一、現(xiàn)階段部分中學(xué)財(cái)務(wù)管理工作存在的問題

      1、學(xué)校財(cái)務(wù)人員素質(zhì)偏低

      我國很多中學(xué)的財(cái)務(wù)人員是教師出身或教師兼職,配備專業(yè)財(cái)會人員的學(xué)校較少。一些財(cái)會人員連基本會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)常識都沒有,有的甚至看不懂會計(jì)科目的運(yùn)用,以至于在記賬時(shí)下錯(cuò)會計(jì)科目,給審計(jì)部門查賬帶來不必要的麻煩和誤解,影響了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      2、領(lǐng)導(dǎo)財(cái)務(wù)管理意識淡薄

      中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的重點(diǎn)工作是抓學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,根本就不重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,不尊重會計(jì)人員的意見,認(rèn)為只要學(xué)校會計(jì)人員將錢管好不私貪就行,其他不重要,可以不用理會。實(shí)際上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理意識對單位的財(cái)務(wù)管理工作有著很大的影響。

      3、財(cái)務(wù)管理制度不健全

      由于中學(xué)財(cái)務(wù)管理工作不是學(xué)校的重點(diǎn)工作,有的學(xué)校沒有健全的財(cái)務(wù)管理制度和崗位職責(zé),有的學(xué)校即使建立健全了財(cái)務(wù)管理制度,也只是流于形式或者不按學(xué)校實(shí)際情況建立財(cái)務(wù)管理制度,只是照抄照搬國家的規(guī)定,按財(cái)務(wù)管理工作規(guī)章辦事的學(xué)校不多,在實(shí)際操作中的隨意性較大。

      我國中學(xué)在現(xiàn)階段市場經(jīng)濟(jì)體制下,為了保持可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài),必須進(jìn)行合理的財(cái)務(wù)管理工作。財(cái)政對中學(xué)的撥款越來越多,但是有些學(xué)校仍然覺得經(jīng)費(fèi)不夠,這就需要適當(dāng)進(jìn)行財(cái)政管理的調(diào)整,將有限的資源用在最合理的地方,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化?,F(xiàn)階段部分中學(xué)財(cái)務(wù)管理工作上存在的問題如下:忽略財(cái)務(wù)管理的重要性,教育成本核算意識淺薄,基礎(chǔ)設(shè)施賬目管理不完善,財(cái)務(wù)預(yù)算缺少實(shí)用性、準(zhǔn)確性等等。為了應(yīng)對中學(xué)財(cái)務(wù)管理中資金和賬務(wù)上的相關(guān)問題,可以采取下文的相關(guān)措施。

      二、新形勢下中學(xué)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的策略

      為了應(yīng)對現(xiàn)階段中學(xué)財(cái)務(wù)管理工作上存在的問題,同時(shí)也為了應(yīng)對新形勢下中學(xué)面臨的挑戰(zhàn),我國的中學(xué)應(yīng)該對自身財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行全面的分析和思考,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新和完善,從而促進(jìn)中學(xué)財(cái)務(wù)管理更加適應(yīng)現(xiàn)階段社會和學(xué)校的需要。主要可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。

      (一)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理意識

      首先應(yīng)該從財(cái)務(wù)管理意識的提升出發(fā),強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理意識,是新形勢下提升財(cái)務(wù)管理制度和管理水平的基礎(chǔ)。中學(xué)學(xué)校必須首先重視學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,根據(jù)事業(yè)單位的相關(guān)政策的改革,進(jìn)行財(cái)務(wù)管理思想觀念的轉(zhuǎn)變,并形成資金和資產(chǎn)成本意識,有效提升效益意識、風(fēng)險(xiǎn)意識和節(jié)約意識。

      (二)健全財(cái)務(wù)管理制度

      健全財(cái)務(wù)管理制度,是落實(shí)財(cái)務(wù)管理措施提升的關(guān)鍵,健全的財(cái)務(wù)管理制度是有效進(jìn)行財(cái)務(wù)管理工作的保證。在我國中學(xué)財(cái)務(wù)管理工作上,存在著管理和核算相互脫節(jié)的現(xiàn)象,所以,為了改變這一現(xiàn)狀,必須建立起科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?cái)務(wù)管理系統(tǒng)和制度,同時(shí)還需要建立起相關(guān)的財(cái)務(wù)監(jiān)督與控制制度,在實(shí)際的財(cái)務(wù)管理工作中,進(jìn)行嚴(yán)格的預(yù)算管理、審批、錢財(cái)分離等制度的落實(shí)。針對學(xué)校存在的一些突出問題,主要應(yīng)該建立健全財(cái)務(wù)核算的內(nèi)部控制、負(fù)債內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)公開制度、設(shè)備采購內(nèi)部控制、基建工作監(jiān)督制度、報(bào)銷審批管理與財(cái)務(wù)審計(jì)等等制度。

      (三)提升財(cái)務(wù)管理能力

      提升財(cái)務(wù)管理能力,應(yīng)該從中學(xué)財(cái)務(wù)管理工作人員這方面出發(fā)進(jìn)行研究和分析。在中學(xué)財(cái)務(wù)管理工作人員中,很多財(cái)務(wù)管理人員都是教師兼職。考慮到這些問題,應(yīng)該從兩個(gè)方面來進(jìn)行改善,一是引進(jìn)專業(yè)的財(cái)會人員進(jìn)行財(cái)務(wù)管理工作,二是在現(xiàn)有財(cái)務(wù)人員的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對其培訓(xùn),提升管理人員素質(zhì),達(dá)到提升管理人員綜合素質(zhì),而全面帶動機(jī)構(gòu)職能優(yōu)化、管理和服務(wù)水平大大提升的目的。

      (四)強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制

      強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制,是確保資金合理利用的關(guān)鍵。在中學(xué)財(cái)務(wù)管理工作中,應(yīng)該建立健全的財(cái)務(wù)管理工作的監(jiān)督機(jī)制,確保資金在使用的過程中,發(fā)揮最大的效益,從而提升資金的使用效果。監(jiān)督機(jī)制應(yīng)該從內(nèi)部與外部這兩個(gè)方面進(jìn)行考慮。內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,一是需要加強(qiáng)民主監(jiān)督和管理,二是應(yīng)該采取財(cái)務(wù)公開機(jī)制,財(cái)務(wù)公開,主要包括公開收費(fèi)等項(xiàng)目。實(shí)行財(cái)務(wù)公開,能加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的透明性,并實(shí)現(xiàn)全校師生對財(cái)務(wù)工作的全面監(jiān)督,保障教職工的基本權(quán)利和義務(wù),并從更深意義上能規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,從而提升財(cái)務(wù)管理工作的水平和效果。也可以定期召開教職工財(cái)務(wù)管理工作審查會議,或者對相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行公開公示等。外部監(jiān)督制度,主要是依靠教育局和外部審計(jì)局的監(jiān)督和管理。教育局會定期對學(xué)校的資金運(yùn)轉(zhuǎn)和管理情況進(jìn)行審計(jì)和檢查,并加大對學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人的離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。教育局還可以聘用專門的物價(jià)部門、審計(jì)部門、財(cái)政部門或者會計(jì)師事務(wù)所等對學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行審計(jì)和檢查管理。

      (五)提升財(cái)會隊(duì)伍素質(zhì)

      加強(qiáng)中學(xué)財(cái)會隊(duì)伍素質(zhì),提升財(cái)會管理人員素質(zhì),是提升財(cái)務(wù)管理工作質(zhì)量的關(guān)鍵。針對財(cái)會管理工作人員素質(zhì)提升的問題,主要應(yīng)該從以下幾個(gè)方面采取措施:第一、加強(qiáng)宣傳教育工作,提高財(cái)務(wù)管理人員的法律意識,加強(qiáng)其會計(jì)管理職業(yè)道德,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作人員愛崗敬業(yè)、遵法守法,并做到公平公正的管理財(cái)務(wù)工作。第二、由于部分中學(xué)的財(cái)務(wù)管理人員由老師兼職,其上課任務(wù)本身就比較重,所以在培訓(xùn)時(shí)間少的情況下,應(yīng)該加強(qiáng)中學(xué)會計(jì)人員自學(xué)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升和發(fā)展財(cái)會人員的素質(zhì)。第三、加強(qiáng)財(cái)會人員技術(shù)水平,普及電算化知識,加強(qiáng)對相關(guān)人員的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),從而促進(jìn)財(cái)會人員高效進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。

      三、小結(jié)

      隨著市場經(jīng)濟(jì)形勢不斷變化,學(xué)校財(cái)務(wù)管理的客觀環(huán)境也發(fā)生了重大變化,學(xué)校一方面在追求社會效益的同時(shí),另一方面也最大限度的在追求經(jīng)濟(jì)效益,在新形勢下,只有做到這兩者兼顧,才能使得學(xué)校在社會市場競爭的趨勢中生存下來,并發(fā)展壯大,為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的實(shí)用化人才。由于現(xiàn)階段中學(xué)財(cái)務(wù)管理中存在的這些漏洞以及問題,不僅影響了學(xué)校自身的發(fā)展,也不符合新形勢下中學(xué)發(fā)展的需求,所以必須從管理意識、管理制度、管理能力、監(jiān)督機(jī)制、管理隊(duì)伍素質(zhì)等幾個(gè)方面出發(fā),重視中學(xué)財(cái)務(wù)管理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)和措施,有效進(jìn)行資產(chǎn)控制和監(jiān)管,從而提高學(xué)校的財(cái)務(wù)管理水平,不斷完善財(cái)務(wù)管理效果,達(dá)到為我國中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的目的。

      總之,在新形勢下,學(xué)校教育越發(fā)展,財(cái)務(wù)管理工作的作用就顯得越為重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要與時(shí)俱進(jìn),積極探索和解決學(xué)校財(cái)務(wù)工作面臨的新問題,通過各種措施努力提高教育投資的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,必將對我國中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生重大而又深遠(yuǎn)的影響。

      參考文獻(xiàn):

      [1]連慧.新形勢下我國中學(xué)如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的思考[J].現(xiàn)代商業(yè),2010(6).

      [2]田君婷.淺談如何加強(qiáng)中學(xué)學(xué)校財(cái)務(wù)管理[J].中國電子商務(wù),2012(11).管理視野

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