Unit10 It’s a nice day. Isn’t it？ 課外拓展

張君秋

要求：假如你叫Han Mei，你的筆友Mary邀請(qǐng)你去參加聚會(huì)。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一封信給Mary。

要點(diǎn)如下：

1.你很抱歉，不能去。

2.你母親病了，醫(yī)生叫她臥床休息幾日，你要照顧她。

3.謝謝她寄來(lái)的漂亮的明信片， 你很喜歡，將它放在書(shū)桌上。

注意：

1.書(shū)信要通順連貫。

2.詞數(shù)60左右，開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總數(shù)。

June18，2010

Dear Mary，

Thank you very much for inviting me to your party.

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June18， 2010

Dear Mary，

Thank you very much for inviting me to your party. But I am very sorry I cant come.

My mother is ill. The doctor asked her to stay in bed for several days. I have to take care of my mother.

Thank you very much for sending me such a beautiful postcard. I like it very much. I am going to put it on my desk.

Could I hear from you soon？ Give my best wishes to your family.

中考英語(yǔ)滿(mǎn)分作文：雪

Snow

Look！ It is snowing heavily！ What beautiful snow！ It looks like many goose feathers flying in the sky. It looks like a lot of white flowers on the trees and ground.

After a heavy snow， the ground becomes white， and more beautiful than before. It is the happiest time for children and young men. Look！ Children come out of their houses and begin to play with the snowballs， some are fighting each other with snowballs， some are making a snowman. What great fun it is！ Some young people come out and go skating， and the old are enjoying this scenery.

Snow brings people happiness. I like snow very much.

滿(mǎn)分理由：這是一篇文筆流暢、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的寫(xiě)景文，作者圍繞“beautiful”一詞進(jìn)行描述，細(xì)膩而生動(dòng)；用“l(fā)ook like”句型，形象貼切。結(jié)尾一句：“I like snow very much.”融入作者的情感，表達(dá)了對(duì)雪的無(wú)限喜愛(ài)。

譯文：

雪

看！正在下大雪！多美的雪??！它們就像許多鵝毛在空中飛舞，又像是許多白色的花兒在樹(shù)上、大地上開(kāi)放。大雪過(guò)后，地面變成了白色并且比以前更漂亮了。這是小孩子和年輕人最開(kāi)心的時(shí)刻。瞧！孩子們從家里出來(lái)了并開(kāi)始玩雪球。有的孩子在打雪仗，有的在堆雪人。多么開(kāi)心的場(chǎng)景?。∮行┠贻p人出來(lái)溜冰，老年人則出來(lái)欣賞美麗的雪景。

雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。我非常喜歡雪。

放假了，你是否已經(jīng)為自己充分規(guī)劃好假期安排了呢？你知道外國(guó)的學(xué)生在假期里都有哪些休閑娛樂(lè)項(xiàng)目嗎？你是否非常向往他們假期的生活呢？下面就請(qǐng)旅游專(zhuān)家為你細(xì)數(shù)外國(guó)學(xué)生假期的娛樂(lè)項(xiàng)目，說(shuō)不定還會(huì)在這其中找到你所喜愛(ài)的項(xiàng)目呢。

學(xué)會(huì)利用閑暇時(shí)間，對(duì)于中小學(xué)生的成長(zhǎng)有著非常重要的意義。閑暇出智慧，閑暇出創(chuàng)造。從某種意義上說(shuō)，人與人之間的差距，都是在閑暇時(shí)間拉開(kāi)的。美國(guó)閑暇教育專(zhuān)家布賴(lài)特·比爾說(shuō)：“告訴我你在可以為所欲為的時(shí)候做些什么，我就可以告訴你，你是哪類(lèi)人。”

在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，無(wú)論是政府還是學(xué)校都非常重視閑暇教育的開(kāi)展，并承擔(dān)起組織者、協(xié)調(diào)者、實(shí)施者、監(jiān)督者和評(píng)價(jià)者的角色，為學(xué)生提供正確的引導(dǎo)和切實(shí)的保障，既保證學(xué)生在假期里得到充分休息，又積極創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益活動(dòng)，為他們的健康成長(zhǎng)盡到應(yīng)有的責(zé)任。

圖書(shū)館里學(xué)知識(shí)

遍布全國(guó)各地的圖書(shū)館，在美國(guó)中小學(xué)生的閑暇生活中扮演著極為重要的角色。在假期尚未來(lái)臨之前，各圖書(shū)館都會(huì)發(fā)布一系列中小學(xué)生假期活動(dòng)計(jì)劃，并將具體內(nèi)容印制成冊(cè)，向社區(qū)及學(xué)校免費(fèi)發(fā)放。這些圖書(shū)館還經(jīng)常組織各種各樣的主題活動(dòng)，將社會(huì)各界知名人士請(qǐng)進(jìn)來(lái)，為學(xué)生提供指導(dǎo)。

美國(guó)很多圖書(shū)館的管理員都會(huì)為低年級(jí)學(xué)生繪聲繪色地講童話(huà)故事。有的圖書(shū)館還與快餐店和玩具店攜手，學(xué)生只要閱讀一定數(shù)量的書(shū)，就可以得到免費(fèi)餐券或可愛(ài)的玩具作為獎(jiǎng)勵(lì)。

俱樂(lè)部里增智慧

在日本，教育主管部門(mén)在學(xué)生假期活動(dòng)中充當(dāng)著積極組織者的角色，或者組織孩子參觀博覽會(huì)，或者組織孩子進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造比賽。日本學(xué)生的自我組織能力很強(qiáng)，他們會(huì)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組織或參加自發(fā)性俱樂(lè)部，體育類(lèi)有網(wǎng)球、足球、羽毛球、爬山等，文化類(lèi)有舞蹈、樂(lè)器等。這類(lèi)俱樂(lè)部里的活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)孩子的組織能力、激發(fā)其參與意識(shí)和集體合作精神起著潛移默化的作用。

博物館里長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

假日里，比利時(shí)布魯塞爾大大小小的博物館中，隨處都能看到孩子們的身影。在一個(gè)專(zhuān)門(mén)講述鹽的小型博物館中，孩子們可通過(guò)游戲了解鹽的歷史及相關(guān)知識(shí)，比如，鹽是怎么來(lái)的，鹽與稅的關(guān)系，鹽是制造肥皂的原料等。在這里，孩子們可以自己動(dòng)手：先把鹽放到熱水里溶化，然后再將水加溫，鹽又制出來(lái)了。這一過(guò)程讓孩子們了解到從海水中提取鹽的基本過(guò)程。

瑞士為了豐富中小學(xué)生的閑暇時(shí)間，各地政府推出一種收取象征性費(fèi)用的“假期通行證”，學(xué)生可持證參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^、美術(shù)館、藝術(shù)中心等，其根本目的在于為廣大中小學(xué)生提供有組織、有系統(tǒng)、科學(xué)化的假期活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上強(qiáng)體質(zhì)

在澳大利亞，各城區(qū)教育部門(mén)協(xié)調(diào)各學(xué)校在假期安排球類(lèi)、遠(yuǎn)足、游泳等孩子們喜愛(ài)的體育活動(dòng)。這些活動(dòng)完全由學(xué)生自愿報(bào)名參加，目的就是豐富孩子們的假期生活，培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好。

在日本，為了鼓勵(lì)學(xué)生在閑暇時(shí)間積極參加體育運(yùn)動(dòng)，一些商家也不甘落后。東京某大型購(gòu)物中心在店內(nèi)開(kāi)辦“攀巖教室”。青少年學(xué)生可以租用安全帽、運(yùn)動(dòng)鞋和安全帶等攀巖用具，在指導(dǎo)店員的陪伴下攀登高約15米的巖壁。

夏令營(yíng)里學(xué)技能

美國(guó)個(gè)人信用卡負(fù)債近年來(lái)已創(chuàng)下歷史新高。不少父母擔(dān)心自己的兒女長(zhǎng)大后也加入“卡奴”的行列，紛紛送他們到理財(cái)夏令營(yíng)學(xué)理財(cái)。設(shè)在美國(guó)加利福尼亞州圣巴巴拉的理財(cái)夏令營(yíng)就是針對(duì)10到16歲孩子而成立的。夏令營(yíng)的內(nèi)容包括參觀銀行、模擬購(gòu)物、分享心得和聽(tīng)成功理財(cái)人士演講等。16歲的勞拉參加了這個(gè)夏令營(yíng)。她說(shuō)，父母從小就培養(yǎng)她理財(cái)?shù)挠^念，現(xiàn)在她自己掌握買(mǎi)衣服的預(yù)算，還曾在共同基金中投資數(shù)百美元，目前已經(jīng)漲到4 000美元。

大學(xué)校園里聽(tīng)講座

每年暑假，瑞士圣加侖大學(xué)寬敞明亮的階梯教室內(nèi)都會(huì)迎來(lái)一批特殊學(xué)生—— 600多名9歲至12歲的孩子。授課教師均為學(xué)校各個(gè)院系經(jīng)驗(yàn)豐富的教授，他們盡量將復(fù)雜的理論知識(shí)，以較為通俗的方式傳授給這些充滿(mǎn)求知渴望的中小學(xué)生。一位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授在講授“金錢(qián)的起源、價(jià)值和作用”時(shí)，為了讓孩子們聽(tīng)懂枯燥而抽象的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，盡量采用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和生動(dòng)活潑的投影繪畫(huà)來(lái)講解。一名10歲小學(xué)生說(shuō)，原來(lái)以為錢(qián)只是家長(zhǎng)關(guān)心的事，沒(méi)想到錢(qián)還有這么多功能。這是她第一次聽(tīng)大學(xué)教授講錢(qián)的“故事”，覺(jué)得非常有趣。

談話(huà)的表情要自然，語(yǔ)氣和氣親切，表達(dá)得體。說(shuō)話(huà)時(shí)可適當(dāng)做些手勢(shì)，但動(dòng)作不要過(guò)大，更不要手舞足蹈，不要用手指指人。與人談話(huà)時(shí)，不宜與對(duì)方離得太遠(yuǎn)，但也不要離得過(guò)近，不要拉拉扯扯，拍拍打打。談話(huà)時(shí)不要唾沫四濺。

參加別人談話(huà)要先打招呼，別人在個(gè)別談話(huà)，不要湊前旁聽(tīng)。若有事須與某人說(shuō)話(huà)，應(yīng)等別人說(shuō)完。有人與自己主動(dòng)說(shuō)話(huà)，應(yīng)樂(lè)于交談。第三者參與說(shuō)話(huà)，應(yīng)以握手、點(diǎn)頭或微笑表示歡迎。發(fā)現(xiàn)有人欲與自己談話(huà)，可主動(dòng)詢(xún)問(wèn)。談話(huà)中遇有急事須要處理或須要離開(kāi)，應(yīng)向談話(huà)對(duì)方打招呼，表示歉意。

談話(huà)現(xiàn)場(chǎng)超過(guò)3人時(shí)，應(yīng)不時(shí)地與在場(chǎng)的所有人攀談幾句。不要只與一兩個(gè)人說(shuō)話(huà)，不理會(huì)在場(chǎng)的其他人。也不要與個(gè)別人只談兩個(gè)人知道的事而冷落第三者。如所談問(wèn)題不便讓旁人知道，則應(yīng)另找場(chǎng)合。

在交際場(chǎng)合，自己講話(huà)要給別人發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，別人說(shuō)話(huà)，也應(yīng)適時(shí)發(fā)表個(gè)人看法。要善于聆聽(tīng)對(duì)方談話(huà)，不輕易打斷別人的發(fā)言。一般不提與談話(huà)內(nèi)容無(wú)關(guān)的問(wèn)題。如對(duì)方談到一些不便談?wù)摰膯?wèn)題，不對(duì)此輕易表態(tài)，可轉(zhuǎn)移話(huà)題。在相互交談時(shí)，應(yīng)目光注視對(duì)方，以示專(zhuān)心。對(duì)方發(fā)言時(shí)，不左顧右盼、心不在焉，或注視別處，顯出不耐煩的樣子。

談話(huà)的內(nèi)容一般不要涉及疾病、死亡等不愉快的事情。一般不詢(xún)問(wèn)婦女的年齡，不徑直詢(xún)問(wèn)對(duì)方履歷、工資收入、家庭財(cái)產(chǎn)、衣飾價(jià)格等私人生活方面的問(wèn)題。與婦女談話(huà)不說(shuō)婦女長(zhǎng)的胖、身體壯、保養(yǎng)的好等語(yǔ)。對(duì)方不愿回答的問(wèn)題不要追問(wèn)，不究根問(wèn)底。對(duì)方反感的問(wèn)題應(yīng)表示歉意，或立即轉(zhuǎn)移話(huà)題。

談話(huà)中要使用禮貌語(yǔ)言，如：你好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、打攪了、再見(jiàn)……好嗎等。在我國(guó)，人們相見(jiàn)習(xí)慣說(shuō)“你吃飯了嗎？”“你到哪里去？”等，有些國(guó)家不問(wèn)這些問(wèn)題，甚至習(xí)慣上認(rèn)為這樣說(shuō)不禮貌。在西方，一般見(jiàn)面時(shí)先說(shuō)“早安”“晚安”“你好”“身體好嗎？”“最近如何？”“一切都順利嗎？”“好久不見(jiàn)了，你好嗎？”“夫人（丈夫）好嗎？”“孩子們都好嗎？”“最近休假去了嗎？”對(duì)新結(jié)識(shí)的人常問(wèn)：“你這是第一次來(lái)我國(guó)嗎？”“到我國(guó)來(lái)多久了？”“你喜歡這里的氣候嗎？”“你喜歡我們的城市嗎？”分別時(shí)常說(shuō)：“很高興與你相識(shí)，希望再有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)?！薄霸僖?jiàn)，祝你周末愉快！”“晚安，請(qǐng)向朋友們致意。”“請(qǐng)代問(wèn)全家好！”等。