新生入館教育系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

段春樂

摘 要：新生入館教育能夠幫助讀者了解圖書館的服務(wù)內(nèi)容和館藏分布，引導(dǎo)讀者正確使用館內(nèi)的各項(xiàng)資源，是圖書館讀者服務(wù)必不可少的工作內(nèi)容。在2013級新生入館教育期間，西安科技大學(xué)圖書館嘗試使用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的在線學(xué)習(xí)及考試系統(tǒng)，取得良好的效果。該文就以筆者的工作單位—— 西安科技大學(xué)圖書館為例，詳細(xì)闡述整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念、系統(tǒng)構(gòu)架及實(shí)現(xiàn)方法和過程。

關(guān)鍵詞：高校圖書館 新生入館教育 在線考試

中圖分類號：G252 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）09（c）-0013-01

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的逐步成熟，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境深入到圖書館的各個(gè)方面，在新形勢新環(huán)境下我館的入館教育模式也發(fā)生了改變，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了新生入館在線學(xué)習(xí)及考試系統(tǒng)，幫助新生了解圖書館，學(xué)習(xí)圖書館規(guī)則，檢測學(xué)習(xí)成果。該系統(tǒng)使新生不受空間和時(shí)間的約束，對圖書館有個(gè)面的了解，且有針對性地測試學(xué)生相關(guān)知識的掌握情況，并及時(shí)得到反饋，從而發(fā)現(xiàn)并解決入館教育中存在的問題，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)質(zhì)量。

1 系統(tǒng)需求分析

該系統(tǒng)在功能上分為兩大模塊：學(xué)習(xí)系統(tǒng)模塊和考試系統(tǒng)模塊。首先，在學(xué)習(xí)系統(tǒng)模塊中分為學(xué)生和管理員兩個(gè)角色，其中學(xué)生的功能如下所述：（1）要求學(xué)生利用學(xué)號和密碼登陸系統(tǒng)，初始密碼為學(xué)號。（2）進(jìn)入系統(tǒng)后可學(xué)習(xí)網(wǎng)頁內(nèi)容，包括圖書館規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，了解圖書館的簡介和布局，資料的下載等。管理員的功能包括以下幾個(gè)方面：（1）用特定賬號登陸，無需注冊。（2）管理整個(gè)模塊，擁有更新、增加和刪除的權(quán)限，能對圖書館簡介、資料下載等數(shù)據(jù)進(jìn)行操作。（3）可對用戶信息管理，包括學(xué)生信息和管理員賬號的管理。

同樣，在考試系統(tǒng)中也分為兩個(gè)角色：學(xué)生角色和管理員角色。其中學(xué)生角色可實(shí)現(xiàn)以下功能：（1）按學(xué)號登陸系統(tǒng)。（2）在線自測考試，試卷提交后，系統(tǒng)自動判分。（3）考試合格自動注冊一卡通，授予學(xué)生借還書權(quán)限。管理員角色功能包括以下幾個(gè)方面：（1）以特定的賬號進(jìn)行登陸。（2）管理學(xué)生信息，包括增加、刪除和修改學(xué)生基本信息。（3）試題管理，可增加、刪除、修改試題。

2 系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)

該系統(tǒng)采用目前流行的ASP.NET技術(shù)、B/S架構(gòu)進(jìn)行開發(fā)，開發(fā)環(huán)境使用微軟集成開發(fā)環(huán)境VS2008，數(shù)據(jù)庫采用Access數(shù)據(jù)庫來存放系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息。系統(tǒng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的實(shí)現(xiàn)如下所示：

（1）前臺登陸驗(yàn)證功能的實(shí)現(xiàn)。新生需要瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容或者在線考試，首先通過學(xué)號和密碼登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)對用戶賬號和密碼進(jìn)行識別，通過檢測轉(zhuǎn)向不同的頁面。

string str=userID+password；//用戶賬號和密碼驗(yàn)證

string[]StudentInf=System.IO.File.ReadAllLines（Application.StartupPath+@"＼Engineer.ini"）；//存放學(xué)生信息的Ini文件

string[]GrammerInf=System.IO.File.ReadAllLines（Application.StartupPath+@"＼ClassMonitor.ini"）；//存放管理員信息的Ini文件

for（inti=0；i

if（Engineer[i]==str）{

return true；

}}for（inti=0；i

if（ClassMonitor[i]==str）{

return true；//登陸成功

return false；//登陸失敗

（2）自動組卷的實(shí)現(xiàn)?？忌ㄟ^驗(yàn)證登陸系統(tǒng)后，單擊“開始考試”按鈕，系統(tǒng)將從后臺題庫中自動組卷，按設(shè)定考試時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，超時(shí)自動提交試卷，該模塊設(shè)計(jì)的代碼如下所示：

string strSQL1

="Select*fromunlltable"；

OleDbDataAdapteroda1=newOleDbDataAdapter（strSQL1，conn）；//創(chuàng)建空白試卷

oda1.Fill（testdatatable）；/*隨機(jī)抽題*/

if（Signle_MTitleCount=0）//如果試卷設(shè)有單選題{

RandomSelect（"單選題"，testdatatable）；//自動抽取單選題

if（Multiple_MTitleCount=0）//如果試卷設(shè)有多選題{

RandomSelect（"多選題"，testdatatable）；//自動抽取多選題

if（Judge_MTitleCount=0）//如果試卷設(shè)有判斷題{

RandomSelect（"判斷題"，testdatatable）；//自動抽取判斷題

}

3 結(jié)語

該文分析了傳統(tǒng)新生入館教育模式存在的問題，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提出在線考試模式，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了“新生入館教育系統(tǒng)”。該系統(tǒng)操作簡單，界面清晰明了，大大簡化了館內(nèi)工作人員的工作量，同時(shí)方便了考生，有力地推動了新生培訓(xùn)工作，為讀者更好地利用圖書館的資源和服務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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